记忆达人
我们班只有她一人姓“邹”，名字的独特代表她个人的独特。她的眼睛小小的，高高的鼻梁上架着一副眼镜，戴着一个大口罩，口罩挡住她的脸，却挡不住她活泼开朗的性格。
小邹是我心中的学霸，也是我的好朋友，我的好邻桌。英语课上，老师教读几遍的新单词，小邹就能凭着惊人的记忆力全都记住，老师连着提问单词的拼法，她都能畅通无阻对答如流。数学课上，所有的公式、定理她都烂熟于心，就算提问以前的概念，小邹也不会忘记。有一次，我们遇到很久以前学过的证明题，老师反复提示，教室里鸦雀无声，突然一个熟悉的声音打破僵局，“老师我会！”没错，就是小邹，小邹思路清晰，侃侃而谈，周围响起热烈的掌声。
亲密无间，奉若神明，你就是这样的“牛人”。
搞笑大王
说起搞笑，当然要数小田同学啦。这不，数学老师刚刚布置完作业，他就趁着下课，开始写了。等你和同学说上几句闲话，他已经写完了。这时，他走到我面前，瞅了瞅我的作业，眉毛轻轻一挑，配上经典动作“兰花指”：“天哪！你也太卷了吧！内卷可耻！”话音刚落，小尹同学看不下去了，大声说道：“呵呵！内卷可耻！是谁把作业写完了还来嘲笑别人的？”小田听了，优雅地翻了一个白眼，用那“纤纤玉指”指着小尹，跺跺脚，生气道：“你没事吧，小尹子？怎么净说大实话呢！”我们听了，实在无语。不一会儿，他摆摆手，说道：“啊呀！对不起！我错了！”说完，他翘起兰花指，扭着硕大的身躯，一摇一摆逃回座位。如果你认真观察，发现地板还在微微晃动呢！
不知从什么时候开始，大家亲切地称他为“田括号”，他总是无奈地摇摇头：“哎呀！讨厌！”
劳动“牛人”
风风火火，雷厉风行，这就是我们班的劳动委员小毛同学。他有一大神技——下课消失术，课下如果你未能找到他，不要慌，他一定又到厕所检查卫生去了。每次放学后，小毛同学总是陪伴他的组员尽职尽责打扫卫生，不怕苦，不怕累。如果仅有一名同学没有离校，那一定是他；如果还有两名同学辛苦忙碌，他一定是其中之一。在他眼里，没有分内分外，集体的活儿，就是自己的活儿，保证完成任务，他乐在其中。（苟永椿来稿）
那次，教室的窗帘又掉下来了。我和小毛约定早上7：40到校钉窗帘，结果他7：30就到了。他熟练地搬来桌凳，翻来覆去观察一阵，迅速找到窍门，三下五除二，窗帘完好如初，七窍玲珑心，说的就是他这样的人吧。比起整天喋喋不休、油嘴滑舌之流，小毛自在云端里。
嘻哈才女
“哎呀！出大事了！”可爱的小翁同学从外面急火火冲进来。她抓起自己的椅子就向外跑，边跑边喊：“完了，完了，帘子掉下来了。”原来小翁送作业的时候，不小心将老师办公室的门帘给拉下来了，看她眼泪横飞的样子，我真是爱莫能助。不一会儿，小翁笑嘻嘻地走进来：“多亏了小艾，蹦那么高，帮我挂上了，嘿嘿，谢谢啦。”惹得大家哈哈大笑。
平时嘻嘻哈哈的小翁还是一个大才女呢。她唱歌特别好听，时不时唱两句，堪比天籁之音。那次大合唱，她不负众望，技压群芳，成为当之无愧的领唱。说起来真是苦了她了，天天训练，女高音领唱，每次必须拼尽全力。她的嗓子哑了，喝几口水又接着练，就这样，她出色地完成了任务。合唱第一的奖杯里，有她流下的汗水。
辩论赛上，小翁滔滔不绝，陈述观点，后又迎战对手的刁钻提问，她的镇定，她的口才无不让人拍手叫绝，辩论赛现场几乎成为她的独角表演。当然，这一切源于她的博览群书，从小在书堆里泡大的女孩，果真与众不同。
歌坛天王
接下来要说的就是我的同桌了，他可是个“大歌星”。前段时间，杨老师让我们读《红岩》。一下课，他就抱着书如饥似渴地读起来。不一会儿，他好像入了迷，读着读着，不知不觉站起来，只见他清了清嗓子，对着窗外大声唱起来：“啊！好花不常开呀！好景不常在呀！……”坐在一旁的我正在写数学题，一听到这“神奇”的歌声，脑袋“嗡”的一响，手一抖，黑笔在作业上直直地划出一条线。那歌声，似乎“只可意会，不可言传”。坐在“歌星”后面的小尹，紧皱着眉头，嘴巴大大地张着，用那惊恐的小眼神望着他。我们几个有幸聆听歌声的人，“感慨万千”，异口同声说道：“兄弟呀！咱能不能不‘祸害’自己人？”歌星听了，一脸迷惑，自言自语说道：“难道我唱得不好听吗？”从此以后，每当我做数学作业，那歌声如影随形，在脑海里震荡，挥之不去。让人忘不掉的歌声，这个歌坛天王的称号，当然非他莫属啦！
钢琴大咖
一个小学六年级学生，钢琴过十级，这样的神话就发生在我身边，而且，她是我的同桌。
真真切切听她弹琴，是去年的歌咏比赛。练歌那段时间，那台小电子琴经常放在教室，每天晚自习前的十几分钟，教室便成了她的音乐会场。她安静地坐在琴前，手指飞动，美妙的音乐响起，嘈杂的教室顿时安静下来，悠扬的琴声“散入春风满洛城”，我终于相信，音乐具有摄人心魄的力量。琴音时而欢快，时而忧伤，时而奔放，时而舒缓，我沉醉其中，恍然不知曲子早已结束，感觉心里空落落的，所谓“余音绕梁，三日不绝”的感觉，也不过如此。那几天过后，我成了她忠实的“小迷妹，”她也因此俘获大批年少的心。