最美教师主要先进事迹600字以上范文11篇
最美教师主要先进事迹600字以上写什么？在平凡的日常生活里，大家一定都接触过事迹吧，借助事迹可以很好地体现先进对象的先进思想、精神，以及特定的时代特征。下面是小编整理的关于最美教师主要先进事迹600字以上的内容，欢迎阅读借鉴！
__：矢志不渝践初心 勇当幼教筑梦人
二十六年来，__倾情幼教事业，在这片沃土上勤勤恳恳耕耘，无怨无悔奉献，践行着新时代“人民教师”的崇高使命，孩子们亲切地叫她“教师妈妈”。今年她被菏泽市委宣传部、市教育局评为2023年菏泽市最美教师。
__，1976年3月出生，现任菏泽市市直机关幼儿园高级教师，市教育科学研究院兼职教研员，菏泽职业学院客座教授。2012年，在她担任幼儿园小班教师期间，班里有个孩子不爱和人交流，不仅尿裤子，而且大便也拉在裤子里。__发现后，用温水悉心为孩子擦洗，为其换上干净的衣物。她对孩子的情绪进行安抚后，再把脏裤子清洗干净。平日里，__对这个孩子给予了更多的关注与指导，并与家长耐心沟通。最终，在家园的共同努力与配合下，该幼儿顺利解决如厕问题，家长也逢人便夸：“付老师对孩子的爱就像妈妈一样，甚至胜过妈妈。”
作为一名优秀教师，__不仅为孩子们无怨无悔地奉献爱心、耐心和责任心，而且毫无保留地与青年教师分享教育教学经验。经她悉心指导，一批青年教师的业务水平得到了迅速提高，成为幼儿园乃至省市级骨干教师。
德高为师，身正为范。__将青春与汗水抛洒在幼教这一方热土上，她乐于奉献，培根铸魂，立德树人，在平凡的幼教工作岗位上践行初心使命，为党的幼教事业增光添彩。她先后获得山东省优秀教师、山东省幼儿园教师远程研修“优秀指导教师”、菏泽市优秀教师、菏泽市教学能手等荣誉，曾参与多项国家、省、市课题并通过鉴定，多次在省、市范围内公开授课并获奖，多篇论文在省级以上期刊发表。
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临高县“骨干教师”
__，临高县近仁幼儿园教师，2022-2024年度获县级“骨干教师”称号，在2023年全省幼儿园“师幼互动”主题攻关活动暨幼儿园生活故事案例展示中，获得县级第一名，省级第三名。工作中在园所获得“优秀教师”、“先进保教工作者”、“优秀指导教师”等荣誉称号，所带领的班级获园级环境创设评比第一名、早操评比第一名等名次。
在日常工作中，她一贯坚持严于律己的原则，自觉自愿地努力工作，注重实干，做事井井有条，高质高效完成幼儿园各项工作。她热爱幼教事业，在幼教岗位上辛勤耕耘，用全身心的热情和爱心浇灌着花朵，收获着芬芳。她得到幼儿园领导，同事和幼儿家长的一致好评，是一名深受幼儿喜爱的好老师。
她将__，在日后的工作中继续不断汲取新知，向着更高的目标努力前行，每一步的前行、每一次的成长，留下的只是成长的记忆，始终带着本真坚守初心，砥砺前行，会坚持以爱为底色，做有温度的教育者。
作为一名幼儿教师，在课堂上、游戏中，她乐在其中的投入，与孩子一起探索、一起学习、一起游戏;在孩子的生活中，从言行到班级秩序的引导和示范，严谨的态度执行着每一个教育行为;还帶领孩子走进自然感受种植的乐趣，和孩子一起讨论、一起种植、一起养护，让孩子通过亲身体验探索、了解植物生长的基本过程;践行“尊重每一位幼儿”的教育理念，根据孩子的需要提供丰富有趣的材料，支持孩子的不同方面的发展。将幼儿园“爱相随”的办园理念深度实践，能做到孩子生活中的照料者，学习中的启迪者，游戏中的合作者，成长中的支持者，科学保教的实践者。让每一个幼儿儿健康快乐地成长，培养他们良好的学习行为习惯，为他们以后的学习奠定坚实的基础。
__：做学生成长的引路人
职称/职务：讲师/美术学院团总支副书记
部门：美术学院
政治面貌：中共党员
先进事迹简介：
__自2016年起一直从事一线辅导员工作，七年的辅导员生涯里，学生在变，时代在变，工作方法也在不断创新，但唯一不变的是始终围绕学生，贴近学生，关爱学生，引领学生，不断提升育人温度，把爱心、奉献、思想价值引领贯穿在辅导员工作的全过程、各环节。
想方法，求创新，她将教育管理理念，与大学生群体紧密结合，将专业教育与思政教育有机融合，引导学生在理论与实践的结合中坚定理想信念。她多次组织学生开展“百年__”“建团100周年”“喜迎党的__”“学习党的__”等主题画展，将爱国主义教育融入校园文化活动中，提升学生的文化自信和国家认同感。她立足高校、服务社会，多次积极投身脱贫攻坚、美丽乡村建设、文明城市创建、抗击新冠疫情等工作中。她促团学，强引领，切实做好学生思想政治工作，以党建引领团建，所带领的团总支获得市、校荣誉称号。她挖潜力，提质量，总是给学生极大的鼓励，以沙里淘金的精神，去发现每个学生的闪光点，走进学生生活，时刻关注学生心理健康，急学生之所急，念学生之所念。
她始终努力让自己成为学生信得过、靠得住、离不开的贴心人，把小我融入大我，坚持与时代同步伐，与人民同命运，在不断磨砺中见风雨。
荣誉称号：
2020年获贵州省师范生教学技能竞赛优秀指导老师
2020年获贵州省第六届大学生艺术展演活动优秀指导老师
2021年获贵州省师范生教学技能竞赛优秀指导老师
2019、2021年获得贵阳学院优秀党务工作者
2020年被评为贵阳学院疫情防控先进个人
2022年度贵阳学院优秀教育工作
优秀德育干部：通州区北关中学德育副校长__
姓名__，性别男，通州区北关中学德育副校长，1974年10月出生。2009年担任学生处副主任，2011年开始担任中学德育副校长。
我校确定，于小处着手培养学生习惯，在特色活动中育人的德育理念。明确“人人都是德育工作者”，在特色活动中培养学生成为“讲责任、明事理、懂规范、善思考、重实践、会合作的全面人才。对己讲仪表、对人讲礼貌;回家讲孝道、社会讲公德，努力把学生培养成为现代文明情操与道德行为基本一致的社会人。
在德育中加强“知”“行”教育。“知”是前提，“行”是关键，对学生加强思想道德建设。首先要让学生“知”，让他们知道应做什么，不应做什么，从而提高道德认识。“知”主要是要让他们知道在日常生活中的一点一滴中应怎么做。而要让学生“知”，就离不开教师的宣传教育，通过教师的宣传让学生知道哪些行为是道德的，哪些行为是不道德的。我校结合《中学生守则》《中学生日常行为规范》组织制定班级的各项制度《班级班规制度》、《值日工作要求》、《班委工作职责》等等。通过全班同学的讨论、制定不仅可以让学生提高了认识，也约束自己的行为。从日常生活入手，将道德教育具体化、行为化，最终培养良好的行为习惯，达到道德教育的目的。
在从事德育工作期间本人在2011年全国和谐德育年会暨第十四届学术研讨会中，在德育科研工作中成绩突出被评为先进工作者。在2011、2014年通州区中学德育法规及相关知识竞赛中获个人优秀奖。在2014年通州区中学德育法规及相关知识竞赛中获团体奖。在2014年荣获北京市第二届中小学班主任基本功培训与展示活动中获优秀组织奖。在2013年“读美德故事，做一个有道德的人”课本剧中荣获一等奖。
在2011年1月全区中学德育工作汇报会中，交流汇报我校德育工作，于2015年参加全区德育论坛活动并发言。
李堡镇中心幼儿园
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__，李堡镇中心幼儿园教师，学前教育本科学历，幼儿园一级教师，曾荣获“海安县骨干教师“，“优秀班主任”、“李堡镇优秀教育工作者”称号，两次被县人民政府嘉奖。
从事幼教工作15年来，长期担任班主任工作，有着丰富的教育教学经验、扎实的教育技能及现代的教育理念。她始终保持一颗热爱幼教事业的诚心，凭着对幼教事业的热爱，把自己的青春、愿望和抱负全部倾注在她所热爱的事业上，用自己的实际行动赢得了领导的认可，家长的信任，孩子的喜爱。
自参加工作的第一天起，她便幸福地扎根在了幼教这片沃土上，并一直处在幼教工作的第一线。她把这平凡而简单的爱融入到日常琐碎繁杂的工作中，全心全意地为每一位幼儿服务。在工作中她就是这样把自己的爱灌注给每一个孩子，注重掌握每个孩子的特点，因人施教，引导幼儿个性健康发展。当幼儿清晨来园时，她会给孩子一个亲切的拥抱，让孩子感受到爱是真切的;当孩子在睡前想妈妈时，她会走到孩子的床前摸摸他的小脸，然后轻轻告诉他：“老师最喜欢你了!”让每一个孩子都能感受到关怀与被爱。多年来，看着让家长头痛的“小调皮”们在自己的教育引导下长成乐于助人的小模范;看着一口蔬菜都不吃的宝贝在自己的鼓励帮助下不再挑食;看着体弱多病的孩子在自己细心照顾下出了满勤……听着家长们声声感激的话语，她心中充满着欣慰和骄傲。
多年的教学与研究实践，使她逐步成长为一名幼儿园骨干教师，曾多次承担县、镇级教学观摩活动：科学活动《动物的尾巴》、游戏活动《好玩的碰碰车》、语言活动《粽子里的故事》等。在教育刊物上发表和在教育部门的教育论文获奖二十余篇。
春色满园竞秀气，一腔热血育新人。她对于幼教工作无怨无悔，在幼教这个光荣而平凡的岗位上，她默默无闻地付出着、辛苦着、收获着、幸福着。
__：守望学生们成长的天空
__是薛城区北临城中学一名教师。时光的河静静流淌，火红的青春已成为岁月的注脚，但美好的芳华镌刻在脑海里，历久弥新，难以忘怀。不知不觉间，__已在三尺讲台坚守了17年，银丝悄然上了头顶，皱纹也慢慢布上脸庞，但从来没有后悔，因为这是成长的17年，快乐的17年，也是奉献的17年。
2004年，带着青春与懵懂、新奇与稚嫩走上了讲台，开启了一段暂新的旅程，注定了与教师一生的守候。工作期间，她时刻关注自己的言行，在引导学生劳动时，她没有指手划脚，拈轻怕重，而与他们一起摸爬滚打，一起付出，共同收获;叮嘱学生守时时，她每天早到半小时，提前备课，巡视班级。
有人说，语文的外延和生活的外延相等。面对如此浩瀚的语文海洋，如何“取一瓢饮”让学生“诗意的栖居”呢?现在的初中生，每天的时间都被沉重的课业耗去了，切断了自然与社会，学生的心灵空间是多么狭窄，切断了多姿多彩的生活的源头，学生的语文学习势必成了无源之水，无本之木。所以__引导孩子们细心的观察一些生活细节：辛劳的父母鬓角白发，可爱的老师眼角皱纹，亲爱的同学微笑脸庞……初生的朝阳，盛开的鲜花，小贩的吆喝，行人的的神色，引导他们将万事万物汇入胸中，汇入笔尖。每天的晨读课，她都给学生抄上一首精美的小诗，或者给他们说几条至理的名言;每天的语文课都匀出前五分钟让他们读自己找出的美文;每周都带他们到阅览室去与他们的挚友神交……
让__难忘的是有一个叫小君的孩子。小君母亲智障，父亲常年外出打工，她行为离群，经常迟到旷课，常因一点小事就与同学争吵。看到这一切，__没有因她违反纪律而训斥她，而是以母亲般的爱心，关心她爱护她。得到了温暖的小君，从此像变了一个人似的，性格开朗活泼起来，并能严格要求自己了，学习也努力了。
心美一切皆美，情深万象更深。感受教师职业的永恒魅力，用微笑、爱心和精神的富足守望学生们成长的天空，静待花开。
__：一生愿做特教人
1991年7月，__毕业后被分配到枣庄市特殊教育学校任教。工作以来，她热爱特殊教育事业，全身心投入到这个行业， 并一直工作在教学一线——语文教师兼班主任工作，一干就是30年。
特殊教育不同于普通教育，需要教师投入更多的耐心、爱心和责任心。这些盲聋孩子残疾状况也各不相同，有时候，一个班级里的学生，年龄差距会特别大，最小的只有六、七岁，最大的十几岁;有的不但听不见，智力也落后。 三十年来，每天面对着学前零基础和自理能力都很差的学生，__老师深深体会了这其中的酸甜苦辣。有的孩子连简单的吹气都不会，更遑论能发出正确的读音。一个简单的“a”音，一个连一岁娃娃都会说的“妈妈”往往要教上十遍、几十遍、上百遍。对此，她用尺子压住舌头，用纸片、用点燃的蜡烛练习吹气，把孩子的小手放到她的咽喉处感知声音的振动。机械的重复，琐碎的工作，是常人无法想象的单调和枯燥。由于每天不断的重复发音，__患上了慢性咽炎，常常是一边含着药一边教学。
在教学中，针对孩子们由视觉和听觉上的障碍带来的困扰这一实际问题，__突破教学常规，大胆进行教学改革，常常带领学生走出课堂，靠近生活，深入大自然，让盲生去实地“观察”：触摸白杨树的高大挺拔，石榴树的虬劲粗糙，闻百花芬芳，听百鸟齐鸣;让聋生欣赏风情万种的大自然，吟诵折柳送别的名篇，让学生心中涌流着美感，充盈着诗意。她所带班级学生周玲、李颖慧代表枣庄市盲人门球队参加了山东省第十届残疾人运动会，获得了较好成绩，周玲获得省残运会体育道德风尚奖;许西恒、周玲代表学校参加了省级青少年读书大赛;所带班级被市教育局评为“枣庄市先进班集体”;今年，班里的3名同学考上了心仪的山东省特殊教育职业技术学院五年制专科班，圆了孩子们的大学梦。
成绩不能满足，名誉催人奋进，工作上的每一点进步都是她未来工作新的起点。三十年的教学生涯，她始终坚守着这份特殊的爱，在她心中，这群孩子是折翼的天使。她就是为天使修补翅膀的人，用爱浇灌，以情呵护，勤奋挖掘，潜心耕耘，静待花开。
一生愿做特教人，情系讲台终不悔，这是情怀，更是誓言!
__是湖北咸宁人，成长于一个幼师世家，毕业于湖北幼儿师范高等专科学校。
幼教世家
传承美好
__老师出身三代幼教世家，她的外婆、母亲、姨妈都是幼教工作者。而她，至今已从教27年，当了16年班主任，兼任过11年级长、15年教研组长，如今在保教主任岗位上做了6年。
据了解，__的母亲从事幼教工作33年，其艰苦奋斗、担当育人责任的言行，对小隽枫影响深远。小时候，母亲每天晚上在台灯下伏案工作，撰写教案、自制教玩具、拉着小隽枫当学生试教。
“母亲爱思考，爱钻研，特别心灵手巧，经常自制各种教玩具，用棉花做成贴绒教具，用布缝成手偶……”__说，上世纪七八十年代能制作这样的创意教玩具是非常了不起的事情。这在小隽枫幼小的心灵播下了长大也要当幼师的种子。
昔日同窗
为她自豪
1991年，__以第一名的成绩考入湖北省武昌幼儿师范学校(今湖北幼儿师范高等专科学校)。毕业后，她带着“把幼师当作一辈子要做好的事业”的初心南下广州，成为了一名幼儿园教师，并光荣加入了中国共产党。她不断奋进，获得了本科学历和高级教师职称。
这些年来，__紧跟幼教改革创新步伐，不断探索新形势下新思路新方法，尤其在一日生活中全课程发展幼儿素质和开发运用优秀传统文化课程资源育人上有深入研究，深得同行、家长的信赖和孩子们的喜爱。她先后获评广东省南粤优秀教师、广州市中小学骨干教师、番禺区名师工作室主持人、番禺区优秀共产党员。
“祝贺__老师荣获2021年‘最美教师’称号，我们为有这样优秀的毕业生感到骄傲，也感动于她__，扎根幼教27年。她是孩子们的幸运，是我们学校的光荣，更是民族的希望。”湖北幼儿师范高等专科学校学前教育系主任陈松林说。
该校学前教育系教师、__的同班同学万丽芳说：“我和她是9105班的同班同学，同窗三年期间，一起学习、一起生活、一起练琴练舞的情景仿佛就在昨天。印象中，隽枫总是笑眯眯的，两个小酒窝很可爱，性格随和、乐于助人，尤其擅长舞蹈，优美的舞姿经常博得同学和老师的阵阵掌声。”
转眼27年过去了，看到昔日青涩的同学已经成为幼教界的栋梁，登上央视舞台讲述自己三代幼教世家的动人故事，万丽芳激动地说：“祝贺老同学，她获得的荣誉，也是对全体幼教人的鼓励。”
__：躬耕教坛 情系学生
城阳一中 __
__，城阳一中思政课教师。工作三十多年来，虔诚耕耘，情系教育。在三尺讲台孜孜不倦，用汗水播种着希望，用赤诚浇灌着教坛。他工作认真，成绩突出，曾荣获青岛市教学能手、优秀班主任、五一劳动奖章等荣誉称号。
工作至今，他始终心系学生，全力构筑学生心灵家园。在多年担任班主任期间，始终秉持“师爱是第一教育资源”“浇花要浇根，育人要育心”的理念，留下了许许多多感动人心的瞬间……有学生说，盛老师的事业心太强了，每天晚上披星戴月查宿舍;也有学生说忘不了2008年那个瓢泼大雨的日子，本是周末放假，可盛老师考虑到学生出行安全，就果断陪伴几个远途学生住在学校，不仅一一给家长打电话落实，而且为他们买了丰盛的晚餐，还说那个晚上的经历，是他一生中最值得铭记和感动的日子;2008年1月16日晚上，一个住校生半夜11点半急性肠胃炎发作，盛老师冒着大雪，顶着刺骨的寒风，背起学生一步一滑地到了就近诊所，自己掏钱付上费用，学生得到了及时治疗，而他却坐在一边连椅上睡着了，实际上那晚他也感冒发烧……教师无小节，处处是楷模，这样的事迹在盛老师身上数不胜数，他用自己的行动践行了一名党员教师神圣的使命和无悔的担当。
盛老师作为一名思政教师，他忠诚于党和人民的教育事业，自觉把党的教育方针贯彻到政治课教学的全过程，大力弘扬社会主义核心价值观，积极引导学生厚植爱国情怀。他严格要求自己模范承担传播知识、传播思想、传播真理的历史使命和塑造灵魂、塑造生命、塑造新人的时代重任，积极做中国特色社会主义共同理想和中华民族伟大复兴中国梦的积极传播者，他和同组老师一起，在学生中成立马克思主义研究小组，帮助学生学理论，悟理论，用理论。他还积极到社区讲党课，2022年8月参与青岛市“双百调研工程”调研课题《擦亮青岛红色名片，打造红色文化高地》顺利结项，受到专家一致好评。__老师靠自己的努力赢得了多方的肯定和认可，多项荣誉集于一身，但他却始终怀着一颗淡然、超然、坦然的赤诚之心，在教育的沃土上躬耕不怠、砥砺前行。
“我已经在三尺讲台上找到了我的精神家园，找到了最幸福的感觉和最动人的爱，找到了生命中最美丽的景点。成绩只能代表过去,我会戒骄戒躁,躬耕教坛，为城阳教育做出应有的贡献。”盛老师这番朴实的话语，没有豪情壮志，却完美诠释了一名党员教师的神圣使命：躬耕教坛无怨无悔，情系学生大爱人间。
心怀理想，逐梦前行
教室是她的家园，讲台是她的舞台，教科书是她领路的明灯，学生就是她可爱的孩子。
她是辛勤的园丁，盼望着鲜花满园，盼望着桃李芬芳。小小的教室里，是她教会了孩子们怎样写下自己的名字，是她把整个世界融入学生的心灵。
本期我们将带您走进繁峙中学__老师的人生，聆听她“最美教师”的故事。
最美女教师--__
__——繁峙中学初中部教师。
她怀着憧憬，来到了美丽的校园，接到学校安排班主任教学任务，内心时刻铭记要严格遵守教师职业道德，爱岗敬业，全面关心学生成长。
她坚持“让每一片绿叶充分享受阳光，让每一个孩子都能茁壮成长”的原则，在工作中秉持教师以身作则，成为学生榜样，更好完成教育教学工作。在课堂上发现有学生不认真，她会走到跟前耐心提醒并询问是否有特殊原因;发现学生状态不是很好时，她会立即找其了解原因，并寻找对策，让每一个学生都可以感受到对他们发自内心的关怀。她们亦师亦友，在快乐中学习，在学习中成长。
每个人的成长道路上，总会有一些事情出其不意打乱我们预想。在任教期间，__老师突然怀孕，需请产假，但她内心始终牵挂着学生。为了让学生们可以更好的学习，她决定在孩子五个月大的时候，带上孩子一起上班。这时，面临一个极大的挑战，既需要进行教学，又需要兼顾哺乳期的孩子，最后决定由婆婆与她一起照看孩子，校领导考虑到情况特殊，决定在校内为她单独分一间宿舍，工作、生活可以两不耽误了。困难虽然大，但身边的援助之手让她感觉更有力。当她刚进入教室，看到学生们满脸的惊喜与期待，觉得自己的付出是对的。她和学生们一起定目标，一起学习，一起奋斗，一起成长。时间推移，同时也感受到孩子们的叛逆，面对一群“大孩子”，每天对他们嘘寒问暖，面对困难，一起商量，一起解决，直到孩子们敞开心扉，正如一往深情精诚所至，一心一意顽石开，爱心所至，情感所至，春风化雨暖人心。
所有的经历，有了独特的感悟。虽然过程艰难，但她赢得了学生们的茁壮成长、认真的学习态度和尊师重道的优秀品质。只要真情付出，用心教学，就一定会让每一片绿叶充分接受阳光，让每一个孩子茁壮成长。__说：“我是一名教师，我将默默耕耘，无私奉献，孜孜追求，我热爱我的职业”。
__：守正创新 笃行致远
职称/职务：副教授
部门：体育学院
政治面貌：中共党员
先进事迹简介：
__坚持以“立德树人”为根本任务，带领团队钻研教学创新，形成“以体育人、以文化心、以德树人、知行合一”的教学理念，推动高校“课程思政”建设与教学改革，连续2次获得全国高校教师教学创新大赛省赛一等奖、全国赛三等奖，贵州省高校“课程思政”教学大赛一等奖，获评省级“金师”(教学名师)、省级“课程思政”教学名师，主持参与课题20余项，获批省级“金课”(一流课程)、省级“课程思政”示范课程，在全国、全省范围产生辐射，起到示范引领作用。
她关爱学生，潜心育人。积极引导与指导学生升学、复习;开设武术、健身气功第二课堂，长期无偿指导学生专项化训练和竞赛，形成“以赛促学、以训带赛”闭环式人才培养模式，指导学生参加国家级、省市级体育竞赛屡获佳绩，曾获全省体教专业基本功大赛武术第二名、全省健身气功比赛第一名。
她奉献社会，精进至善。服务社会体育工作，推广中国传统文化，助推全民健身工程发展。作为国家级社会体育指导员参与国家体育总局“健康工程走基层”活动，服务本省地区，助力乡村振兴、建设健康中国;拍摄健身气功教学视频，面向全国推广居家健身方法，服务人次达数万次。
她作为国家级裁判员，近几年担任国际级、国家级、省级赛事数十场，曾担任第十四届全运会裁判员、第十一届贵州省运会健身气功裁判长，公平公正准确执裁，在专业上持续精进，被选拔为贵州省健身气功代表队员，参加全国健身气功比赛获个人第六名、集体三等奖等佳绩。
荣誉称号：
2021年贵州省普通本科高校“课程思政”教学名师
2022年贵州省普通本科高校“金师”(教学名师)
2022年贵州省“最美劳动者”
2021年贵阳市“优秀共产党员”
2022年贵阳市“身边榜样”
2020年全国健身气功站点联赛第六名、三等奖2项
2022第二届全国高校教师教学创新大赛地方高校组副高组三等奖
2022年第二届全国高校教师教学创新大赛贵州省副高组一等奖
2023年第三届全国高校教师教学创新大赛贵州省新文科组一等奖
2020年首届贵州省非思政课专业教师“课程思政”教学大比武总决赛一等奖
2021年首届贵州省高校教师教学创新大赛讲师组三等奖
国家级健身气功裁判员
国家级社会体育指导员
国家一级武术裁判员
中华武术五段