用将他造句，适用于初二学生学习使用。为大家提供将他造句示例，供同学们学习作参考！其造句内容如下：
[1]、然而，那张十块钱如撒旦将他从天堂扯到地狱，给了他两个响亮的耳光：你只是一个卑微可怜的乞丐！那一刻，我听得到破碎的声音，在寒风的呼啸中依然清晰可辨，那是自尊的破碎，是幸福的崩溃，是苦涩冲破了内心的玻璃墙而开始漫溢。
[2]、唐代大诗人李白，在被贬流放后，寄情于山水，寄情于明月，将他的情怀寄托于诗词中。
[3]、莫言的善言是将他对社会的看法巧妙融入他的小说中。
[4]、父亲已经没有当时年轻了，是啊，他已经年近四十了，他不能再像小时候将我托起了，生活的挫折将他年轻时的莽撞已经磨平，可他那颗爱我的心却始终没变。
[5]、架下，一位老人左手拄着拐杖，右手搁在他儿子的肩上，他儿子手中拉着一根绳子，那是系在老人右脚上的，每当老人自己拄拐杖将左脚向前移一步，他的儿子便提着绳子将他的右脚向前带一步，就这样，他们一步一步慢慢得移着。
[6]、我对他愈发感兴趣了，我将他叫入饭店避雨，却分明看到店员鄙夷，嫌弃的眼神。
[7]、国王悲伤地将他埋了，其实，他真正获得的土地仅仅只有那七尺而已。
[8]、他就这样牺牲了，因为不能将他的尸体运回，战友们就把他藏在了当地的一处小山丘上。
[9]、回忆起他小时候哭着鼻子问母亲要父亲的场面，母亲沉默不答将他抱在怀里，在大一点后懂得了家里只有母亲要与母亲相依为命，他也终于明白为何母亲一开始不同意自己踏上丝绸之路。 ( )
[10]、三月到了，我们看到了都是什么，是读书，是上学，是喜欢磨磨唧唧的老师，谁又想过窗外的世界是多么美好，熬过一个寒冬，终于迎来了一个令人喜爱的春天，我们或许会将他当做贵人一般热情看待。
[11]、此时天渐渐阴了下去，一阵阵冷飕飕的寒风从他那蓬乱不堪的头发上刮过，将他原来已蓬乱不堪的头发刮的杂乱不堪。
[12]、我将目光扫遍教室一周，最后将嫌疑人一个一个排除后，我将目光落在忠恕身上，他可是我最好的朋友呀，可别人一没动机，二没时间，除了他，还会有谁呢？难怪他这几天都不与我在一起了，嗯，一定是他！我一直将他作为好朋友，他竟这样！
[13]、雨，淅淅沥沥，丝丝缕缕。你是天上的云与地下的物的信使，你将他们的心交织在一起，就像牛郎织女的喜鹊桥。
[14]、这个人类青年的举动，已经让站在一旁手无足策的夏藜感到深深的汗颜，他真的不知道伊藤纱香接下来会将他如何碎尸万段？
[15]、许云峰用他的鲜血染红了精神的力量，他也将他自己化为一根线将红岩精神的崇高思想境界、坚定理想信念、巨大人格力量与浩然革命正气四方面永远延续下去！
[16]、我划了划被角，妄图将他叫醒，可他并没有像平时那样做起来和我打招呼，我不解的看向四周，发现不知何时来的叔叔、婶婶、阿姨，他们脸上都挂着泪，大伯坐在一边皱着眉头抽烟。
[17]、而庞统后来之所以跑荆州来了，那是孙权不喜欢他，踹了出来，还多亏有老好人鲁肃与孔明慧眼识人将他给推荐过来了。
[18]、前面所提已经是他的不幸了，但若只是个普通的谋士，那也正常，但那我也不会将他搬出来。
[19]、或许我们经验不足，或许我们从小就被惯养着，但我们会有丰富的见识与眼界，我们能在后来一对此次的实践中将他们融会贯通。
[20]、——可是，红铅笔在为珉浩带来短暂幸福的同时，谎话连篇的作文也将他一步步拉进了痛苦的漩涡……当珉浩发现自己因为太依赖红铅笔而完全失去了自我的时候，终于下定决心毁了它，找回了丢失已久的自己。
[21]、浮云越积越多，天空也越来越暗，所有人都在忙着回家躲避暴风雨的降临。独他，一人呆站在风中，风把衣角卷起，却无法将他的心吹起一丝涟漪。
[22]、突然，他感到了一股清新的空气，那是他的朋友将他们储存的空气给了他。
[23]、为什么？为什么？也许痛苦与阴暗在我们的潜意识中，也许是冥冥中注定我们要分手的，也许……我流着无言的泪水将他给的纸条和两个月来的日记烧了，抬起头凝望着天空的星星点点，一件件的往事有像昨夜的星辰一样浮现在我的脑海中。
[24]、最终将他用长矛钉死在十字架上，用大火少了他整整三天三夜。
[25]、老者走了，谁也不知道他走向何处，余晖拉长了那轻松的身影，同时也将他美好的希望定格在那永恒的瞬间。
[26]、由于衣衫破旧，他准备做一套衣服，在服装店内，营业员将他一个推给另一个，最后被推到了成衣间。
[27]、过去的时光，在心里暗淡成一朵黑色的花，刺目，耀眼，却又是那般让人心疼，如果不舍，就将他珍藏，丢在风里的摇曳，也是生疼生疼的恐慌。
[28]、最后警察迫不得已亮出来手枪，才将他们抓回警察局，这一拘留就是N天，班也上不成了，这多倒霉。
[29]、纷扰谗言将他包裹，满腹经纶遭人嫉妒，他被迫结束了自己的官场生涯。
[30]、然而，庄子他认为自己就是一棵树、一棵捍卫心灵月亮的树，如果你硬要将他拔起，种在污秽的社会泥土里，他将立刻枯萎死亡，就让他永远地做一棵树吧，他身边会有一株傲岸的菊花陪着他。
[31]、他便是台湾盲人钢琴家——黄裕翔。上帝无情地将他掷入一个暗无天日的牢笼中，他却凭着对音乐的热爱，在黑白琴键上诠释着对人生的释怀。色彩注定与他告别，但他仍凭借充满希骥的羽翼，在黑暗中飞往黎明的瞩光。
[32]、曹操已将他擒住，却仁慈地将他放走，之后刘备才有了人才济济、弱小却顽强的蜀国。
[33]、我从未想过一贯寡言少语极少动怒的他，会一次性讲那么多话，像是将他不在家时无法讲的话都讲了似的。
[34]、孩子们踩着我柔软的身体，在上面尽情地跑啊，跳啊，不用担心摔交，因为就算是摔交了，我温柔的怀抱会将他的身体托起不至于受伤。
[35]、历史终究将他记住，记住了这个铸就中国文学巅峰的楚狂了。
[36]、忧伤的蟋蟀发出细碎而轻盈的鸣叫，柔软的月华如水，仿佛要将他流浪的心洇湿。
[37]、世间万物都有一种对比，在对比中，我们发现各自的长处，但只要我们反过来想，将他们相结合，就可以发现他们是那么合拍，这就是我从中所领悟到的。
[38]、同样,我也十分厌恶一切一切晦暗猥琐的灵魂,我要将躲藏在世界狭小的一角的卑鄙小人席卷出尘土,一刹那间,将他的罪恶事例掀露在人们的眼前,要让他的口碑泛滥,名声遗臭万年。
[39]、日将他那强烈的光芒洒在人间的每一个角落，带给万物以光明。
[40]、是悲伤、痛苦还是兴奋、美好，我泰然面对，却只是将他们圈在过往中。
[41]、为了师傅的安危奋不顾身的他正义大胆、本领高超是妖怪们的克星，他对付这些人从来都不手软，尽管许多时候并不被唐僧所理解，他仍是义无返顾地将他们扫除。
[42]、我的父亲，有些浑浊的双眼中散发着喑哑的光芒，发髻间已经有了点点银白，如果你看过他年轻时的照片，一定会忍不住称赞，多么帅气开朗的小伙子啊！岁月不饶人，时间将他的帅气抹去，却赋予了他不曾拥有的东西。
[43]、耳边响起风的声音，轻柔、悠扬。仿佛在诉说，他所经历的种种。他说，他目睹了蒲公英挥泪别母，飞向那广袤的天空，眼看又落下，他轻轻地，托住了他，将他送上蔚蓝的天空，看着他飞向自己梦想的那块地方。
[44]、老师不知为何将他留了下来，训斥了一顿，却将我放回去了。
[45]、人们将他们遗弃，而春天却是公平的，还是给予他们生机。
[46]、我心头一震：不好，如果让他进入家具区，就很难将他毙命了。
[47]、阳光毒起来了，他们满头的汗水往下流淌，但反而将他们照耀得更光辉。
[48]、现在，你留给我唯一的念想，也就只有你的那些孩子了。我将会细心呵护他们度过这个冬天，只等来年春天，再将他们播下。他们将会延续你的生命，代代相传，生生不息。
[49]、到底是匹夫无罪怀璧其罪，还是命运将他们推往揭开黑暗的风口浪尖，亦或是凭着心中的正义和情感指使他们去笑杀戮？
[50]、后来有人无意间看见雷锋的日记看见雷锋所有事迹，将他的事全部公众于世，雷锋的事迹足足影响几代人。
[51]、我的心冰冷的，将他们踹开我走在灰冷的街道，独自品味寒风的寂寞，雪花从我的脸颊缓缓滑过，几丝冰冷，几丝惆怅。
[52]、一个身影打断了我们，只见他快速扶起老爷爷，将他送往了医院。
[53]、老师帮助我们，而我们却在背后指指点点，鸡蛋里挑骨头；老师付出了他的爱，而我们却将他的爱嗤之以鼻，认为这只是做戏罢了。
[54]、可是，命运之绳很自然的将他们与抛弃和排斥绑在一起。
[55]、就像悬梁刺股中的孙敬，孙敬是东汉时期人，每晚读书时，他为了不打瞌睡，就用绳子系在自己的头发上，另一端系在房梁上，每当头往下垂时，绳子就会将他扯醒，醒后便继续读书，就这样他成了一个用悬梁来防止自己睡着的名人。
[56]、和她一起望着纸船向远方漂去，带着深深的思与念，泪水模糊了双眼，那纸船早已将他的爱一起荡进母亲的梦乡。
[57]、颓废的回到家中，青年将自己关在房中。他的父亲非常的担心他，决定要开导开导他。于是在吃过晚饭后，他的父亲将他带到了一处山坡上。
[58]、也许是我的冰冷将他吓到了吧，毕竟我不是很喜欢和别人接触。
[59]、他伫立在人群中，戴着帽子，静静地注视着大人们的举止，火光将他的脸映得通红。
[60]、那一点一横如同一个盖子一般，当你想对一个人凶的时候自己心中的理性便用盖子将这种心情压了下去，并将它记着担忧将他放在心边，这样就会恼怒。
[61]、在我的书桌的右下方，贴着我的座右铭——宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。宝剑的锋利，源于铸剑的人将他的身躯一遍又一遍地在烈火上烤炼，最终百炼成钢，造就了他坚硬的身躯，削铁如泥的气概
[62]、而最角落里的他，却总是被人莫名其妙地遗忘，似乎人们早已将他变成习惯，只有在人们实在需要得时候，他才会被人们所提及。
[63]、他有文化，总会教我做功课，他手也巧，每次学校布置课外手工作业时，爷爷都会和我一起做，他每次做得都比我好，所以我总是将他做的小玩意儿当作作业上交老师，为此老师没少在同学面前表扬我。
[64]、各色灯光照在他们身上，将他们辛勤的背影照在地上。
[65]、老师和学生如今再也不是考者与考生的关系了，他们现在早已成了不可分割的整体，他们再也不会分开了！师情——这条无形的绳子将他们牢牢的捆在了一起，越来越紧。
[66]、可是不料这家屋子的主人似乎是在等着他，一把就将他摁在地上，送进了警察局。
[67]、那娇美的少女顽皮地朝他笑着走来，手中紧握着那把竹笛，将他的腰紧紧抱住……
[68]、爱因斯坦、牛顿、居里夫人，这一位位才智出众的名人甚至早已将他们的大脑留给后人保存。假如记忆可以移植，如今正安放在实验室中的爱因斯坦的大脑又能为我们破译多少的生命密码!我们憧憬，幻想，又在深思。
[69]、可是，人类却为了自身利益，将他折磨得遍体鳞伤。
[70]、所以我们绝不能以身试法，更不能因为无知给他人造成一辈子的痛苦，我们要时刻谨记：有法律陪伴我们，他是永远的公正无私，有安全时时刻刻地提醒我们，要将他牢记在心里。
[71]、正当心情逐渐雀跃之际，我猛然瞥见一个男人坐在角落，四周毫无生气，他甚至是眼睁睁的看着饥饿难耐得寂寞，缓缓、一点一滴的将他吞噬殆尽。
[72]、再次拿出一支写满你名字和故事的香烟，轻轻的挖一个坑，抔一杯净土，将香烟埋葬，既然往事不能随烟飘散，那么就将他葬于这荒芜里。如果苍穹有眼，只求来世能佑这段感情在这里发芽生根，开花结果。
[73]、一次，一个男生去招惹她，她竟然用书将他打哭了，从那以后，很少有人主动去惹她。
[74]、走近了人群，我才看清楚那个男子，就是这一眼，却将他的身影永远地定格在了我心中。
[75]、勇敢的、锲而不舍地将他们抖落掉，变压力为动力，化人生中的绊脚石变为垫脚石。
[76]、他只知道：这个孩子是祖国的花朵，自己有责任将他培养成一个栋梁之才。
[77]、接着，又到了一个正在建设的小区里来干活，一天仅挣50元钱，且工资干完一个月后才可以发，好不容易一个月艰难的过去了，眼看就要发工资了，可老板又找了一个理由将他又崔了，他只好再次流浪，便有了我们开头的这一幕。
[78]、他因生性爱冒险，所以他不顾父母反对，出海四次，可惜天公捉弄人，在第三次的时候被塞拉海盗劫持，变成了摩尔人的俘虏，之后第四次出海的时候不幸遇上风暴，仅剩他一人生还，自此，他开始了自给自足的生活，还遇到了野人——星期五，后将他变成自己的仆人。
[79]、法官为了防他逃跑，让他的位朋友代他入狱，若过期未归，便将他的朋友执行死刑，到了那一天，犯人依旧未归，朋友被押至刑场，人人都觉得他傻，可他不在乎。
[80]、杰克是一位成功的企业家，但他并不满足现状，他一直有一个宏大的梦想，他要将他的企业做成全州乃至全国最大的企业。
[81]、他瘦瘦的，好像一根豆芽菜。我时常想，还好兰州不刮大风，要不然，一阵风就能将他刮飞吧！
[82]、秋风起了，将他叶子，由浓绿吹到绯红，秋阳下他再有一番的庄严灿烂，不是开花的骄傲，也不是结果的快乐，而是成功后的宁静和怡悦！
[83]、我看过他年轻时的照片，很帅，很精神，与现在截然不同，岁月将他的青春锁了起来，却毁灭了锁，父亲却用他剩下的躯干撑起了整个家。
[84]、年少还未长大的他，便被遗弃在这无人问津的浪花。他便随着那丁点大的木盆，一直漂啊漂啊，直到遇上他第二个家。家的主人是位老人家，慈祥而又安稳地将他抚养大。于是夕阳西下，落日映孤霞，便有一老一少，搀着回家。
[85]、但他的手却遭到了强有力的反抗，老人的手像钳子一样抓住了他的手。卡尔看到了一张狰狞的脸，可怕的脸。老人什么也没说，反身将他塞进了身后的小屋里。
[86]、我付给他修鞋的钱，他死活不肯收。他腼腆着说出他卑微的请求，希望能和我做朋友，他说从来没有人陪他聊过天，他感激我将他看成一个普通的正常的人。
[87]、有一次邻居要出门了，将他们家的一只不算太大的小黑狗托放在我家。
[88]、那时我很幸运，班主任并没有就此将他的座位将我调开。
[89]、我牵过他幼小的手，将他带到了书房，灯光下，夜深人静，我如平常一样教导他完成课业。
[90]、坐在我前侧的是个帅气的年青人，他一身皮装，领带也系得十分讲究，铮亮铮亮的皮鞋将他的面孔映得很清晰，他正埋头看着iPad，我不知道那面孔的背后隐藏着一颗什么样的心。
[91]、因为道德决定了一个人将他的知识用于何处，一个有道德的人会将他的知识用来造福社会和人类；而一个没有道德的人，他会将自己的知识用于一己私欲，还会破坏社会和平。
[92]、他担心每次播出节目后会将他努力的成果都剪掉，但我知道，他的努力是谁都泯灭不去的。
[93]、什么是小小的善？小小的善就是在看到别人摔倒时，伸出你的手将他人扶起；小小的善就是当自己被盗之后，仍想去帮助他人。这便是小小的善。
[94]、有天下午，一个同学打闹中突然摔倒在地，晕了过去。不知所措的我们呆住了，几个男同学将他抬了起来，可心有余而力不足。这时，班主任的身影出现在教室里，把那位同学一把抱起，跑向了医务室……
[95]、其实，所有的灯饰艘可以熄去，月光星光也可以就任黑云将他们掩去。
[96]、时间恰似汩汩而流的小溪，涓涓的溪流随波逐流，流入江河，渐行渐远，后入那茫茫的沧海，我们不会飞，也不是巨人，无法一步将之跨过，在时间的面前我们是那样的渺小，始终没敢抬起头好好看看它，但却敢将他一分一秒的虚度而过，从未珍惜不是吗？
[97]、她画的是忙碌的人群。人们低着头，匆匆忙忙地走着路，风将他们的头发撩起，他们埋着头快步地走着。
[98]、《巨人和香蕉皮》讲述一个巨人十分，百分，千分，万分骄傲，他认为天下没有东西能将他拌倒，就是一个小孩，随手扔一块香焦皮，就把巨人拌倒了，从此巨人再不骄傲了……
[99]、他本来是张白纸。但却被逐渐染黑。当风在将他的发飘散，他已堕落。他答应帮小怪兽消灭奥特曼，但他却没有做到。
[100]、我的脑子里还在一遍遍的回想，她拥有忙于事业的父母，我也是，但不同于她，我的父母会将他们的错拴在我身上，就像女孩将跳绳拴在榕树上。