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用手工怎么造句

用手工怎么造句


  以下是适用于一年级学生学习的手工造句大全,由小编整理,供同学们学习参考。一年级手工造句内容如下:

  (1)、今天的美术课很特别,老师教我们做手工南瓜鬼脸。

  (2)、今天我做完了作业。拿出彩泥就开始做起了手工。我想了想做什么呢?对了,那我就做一朵石榴花吧!

  (3)、今天,我们上了一节手工课,老师教我们剪小动物的尾巴。

  (4)、优点很多,缺点也不少,你们想知道吗?妈妈是个心灵手巧的人,会做许多精巧的手工艺品。

  (5)、今天开始放暑假了,我很高兴。在暑假中,我要学游泳,免得落水后淹死。然后,我想去海边捡贝壳做一串独特的贝壳手链。还可以和小伙伴们玩游戏、做手工……。想着真是太开心了!哈哈哈!

  (6)、她做了一大利面和手工沙拉她说;晚上我要请小猫来我家吃饭。

  (7)、借盘子今天美术老师让我们拿纸盘子做手工,我们家没有,下午我和妈妈走的时候在路上看见了一家面包房,开始我不想去,经过妈妈的鼓励我去了,叔叔问我要什么?我说要纸盘子,叔叔送给我了两个,拿着自已借来的盘子我心里美滋滋的!发送本文到微信

  (8)、虽然一分钟只有60秒,但是在一分钟里,我能做完很多事,如:制作一个手工、骑自行车绕花园一圈,还能做完5道口算、记住三个单词。

  (9)、因为做手工可以让你的手做什么活都那么灵巧。

  (10)、今天,妈妈让我准备卡纸、剪刀、毛线,开始做手工

  (11)、妈妈给我买了一份手工材料,里面有许多五彩的珠子和亮晶晶的贴片。这到底是什么呢? ( )

  (12)、这个手工小制作真有趣。既能激发智力,还能锻炼手艺。你也要玩哦!

  (13)、三零七是手工课教室,每个学生面前的操作台上都提前整齐摆放了教具材料,同学们都聚精会神的按照电子屏幕的讲解和提示认真的操作着。

  (14)、星期六,我和同学们在爸爸妈妈的陪同下来到宁波市博物馆参加青铜器手工剪纸活动。

  (15)、后来来到了一个大礼堂,我们认认真真的听老师介绍了花的种类,并且还学会了两种手工花的制作方法。

  (16)、最后老师教我们做手工,给了一些材料:一把剪刀、一些双面胶、两根细棒、一支笔一些彩色纸张。

  (17)、她坐在电视机前,靠着微弱的光,给我织了一条纯手工毛裤。

  (18)、过了一会儿,其他的同学也都涂好了,时间过得真快啊!我最喜欢上手工课了。

  (19)、今天美术老师让我们拿纸盘子做手工,我们家没有,下午我和妈妈走的时候在路上看见了一家面包房,开始我不想去,经过妈妈的鼓励我去了,叔叔问我要什么?我说要纸盘子,叔叔送给我了两个,拿着自已借来的盘子我心里美滋滋的!

  (20)、我长着一对又黑又圆的大眼睛,像两个黑宝石一样,两个脸蛋儿白里透红,头发短短的。两只小巧的手儿还可以做家务呢。我有喜欢画画、看书、做手工等爱好。

  (21)、我准备了药盒、紫色手工纸、红色卡纸、水彩笔。

  (22)、我叫紫阳,今年七岁,我是班里的小小手工能手。

  (23)、程老师让我们拿出带来的手工纸、剪刀、塑料袋、双面胶、线绳等。

  (24)、爸爸妈妈先打开手工书,我看到里面一些精美的作品,便马上喜欢上了折纸。

  (25)、姑姑的手可灵巧了,当我有手工作业不会的时候,我总爱向她求助,姑姑每次都很耐心的教我,帮助我一起完成手工作业,有时候,我拿工具她来做,有时她拿工具我来做,还有的时候我们一起上网查资料动脑筋完成。

  (26)、在做手工的时候,只要有不会的地方,就可以上去请教老师帮助。

  (27)、阿哥首先带我们看织锦,织画都是苗家阿妹手工绣的。

  (28)、老师介绍说,陶器有两种制作形式:一种是用机器做,就是将陶泥放在大转盘上,转转转,拉成自己想要的器皿;另一种是手工捏。我选择第二种,我要自己捏房子。

  (29)、今天,我们上了一节与众不同的手工课。这节课不像往常一样是我们的老师给我们上的,而是由我们班小朋友的家长上的,妈妈说,这是家长送课。

  (30)、我有不少爱好,画画、看书、写作、手工但我最大的爱好是看书,因为书可以把我带入知识的海洋,探索世界的秘密。

  (31)、我们大家齐动手开始手工折纸,第一步:将广告纸沿长边对折;第二部:把第一步对折后的纸再沿长边对折;第三部:角折;第四步:沿角折线再对折成三角形最后打开撑起来,小小的纸筐就大功告成了。

  (32)、上午,小朋友们期待已久的手工课终于来了,他们高高兴兴地去学校了。

  (33)、还有一次上美术课,老师让做手工,可是我忘了带水彩笔,急得直哭,她看见了,把她的水彩笔主动地借给了我,我高兴极了,顺利地完成了美术老师的任务。

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