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用字字怎么造句

用字字怎么造句


  以下是适用于六年级学生学习的字字造句大全,由小编整理,供同学们学习参考。六年级字字造句内容如下:

  (1)、她写下《补天裂》,这是从黑暗的历史中掘出的一道光芒,字字血泪,句句心声,让人不禁拍案而起。

  (2)、我在它的电子智能仪中储存了5000多个汉字字词,在学习过程中只要遇到不认识、不理解的字或词,只要用笔头扫描一下,智能笔就能立即识别出它的读音,说出它的释义。

  (3)、在记忆的长河里,生活犹如一本书,需要你一字字一句句去咀嚼,幽默之后可以含笑领会,泪水也是无处不流生活是多色彩,是多层次的,每个人,每件事,都是一个色彩,组成了生活这幅多姿多彩的油画。

  (4)、梦,流露在字字真语中;梦消逝在渺渺记忆里。

  (5)、随着年龄的增长,才渐渐懂得我们拥有这个独特文体的精妙,字字珠玑,出之于心,言之有物,才充实而有意义。

  (6)、老师把诗句抄写在黑板上,每天清晨领着我们一字一句地读着,就这样一字字,一句句,一首首,一篇篇,四年下来,我们已读完了《三字经》、《弟子规》、《韵语篇》、《古诗80首》、《老子》、《大学》等,古诗文的诵读一直伴随我们成长。

  (7)、从此,余老师的形象在我心中就日渐高大起来,余老师,您的话字字如珠玑,让我受益匪浅啊,感谢您,知道了不一样的见解!您的话我永远也不会忘记!

  (8)、信里是某人友好却又字字透着尖利和虚伪的语言,圆圆看完生气的忍不住撕了。

  (9)、留下一份淡泊和清宁,让心在花香里澄明,放下那些牵牵念念,向日月借来几缕清风,摇开心花几朵,让花开成诗,韵律生香,句句明媚字字芬芳。 ( )

  (10)、红尘自是有情痴,一种感情,无关年龄,只与倾心有染;一种思念,无关距离,却可以海枯石烂;一种语言,不必出声,却字字心声;一种惦念,无形,却是心脉与心脉的交融……

  (11)、进步时,用鼓励的语言表扬我;骄傲时,用温柔的语言鞭策我;气馁时,用和气的语言激励我……记得有一次,我在家中干了些家务活,通情达理的妈妈马上在家校本里表扬了我,我的一点一滴都被妈妈用字字句句记下来。

  (12)、当我看到隔壁的一个小选手,他不仅年龄比我小,还一副胸有成竹的样子,只见他的毛笔在宣纸上来回穿梭,运用自如,字字力透纸背,让监考老师们赞不绝口。

  (13)、彩虹的回答让风雨心头一震,字字句句都如石块般沉落心头。

  (14)、字字句句好似美轮美奂的水晶玲珑塔,写功细腻而不粗糙,每个字、每个词、每句诗多有深刻的含义,让人回味无穷。

  (15)、妈妈,您的唠叨,字字是感情的结晶,句句是母爱的体现,字字句句凝聚着您对我的关爱。

  (16)、书中的每一篇文章都很耐人寻味,含意深刻,字字句句如同磁铁般吸引着我的目光。

  (17)、我想文章中没有用什么华丽词语去修饰,但字字句句都饱含着深深的情意,让人感动至深。

  (18)、细细浏览一遍,发现其中并没有太多的修饰词,也没有什么夸张之处,但句句属实朴素,字字铿锵有力,刚劲端庄。

  (19)、第一次上课后,我们和亢老师就这篇课文研究了近三个小时,字字分析,争辩理论中我深感研究课文对于准确把握课文是多么的重要。

  (20)、在每天的品读中,也对《岳飞传》的语言意境有了一个新的领悟,那就是——美,美的轻柔,美的庄重,美的字字扣人心弦,美的万变不离其宗,让你陶醉其中欲罢不能!

  (21)、有时铿锵有力,字字句句如珠子一样落地有声;有时,让人觉得似在吟诗作赋般,似潺潺流水,那样委婉动听;有时,又如大江东去那般豪情奔放。

  (22)、字迹潦草的人,大多性格马虎;字字迹规整的人,大多性格细致;字迹流畅的人,大多性格洒脱;字写得较小的人,性格大多比较拘谨;字写得较大的人,性格大多比较粗犷。

  (23)、天仍是灰蒙蒙的,雨欲停还休,滴滴答答地敲击在心上,声声有力,字字无声,在胸膛中轰鸣震响。

  (24)、如今,再读那些令人澎湃的诗句,还是那字字为珠玑的感受,小时就能熟背的句子,又怎能理解那时候他的心境呢,是放酒的狂态还是无人推举的不堪?是满腹的自信,还是被贬的垂丧?这些,都已被尘封,烟锁在浩浩的时间中了。

  (25)、有人说,时间可以抚平一切,但他们不知道,凡是时间可以抚平的仅仅只是表面的一层,而这些,却字字刻在了我心灵的最深处……

  (26)、在寒假期间,老师组织我们阅读家庭教育有关的书籍,我毫不犹豫的买下了《好父母决定孩子一生》这本书,书中的每一个故事,我感觉字字都敲击在我的心头。

  (27)、《呼啸山庄》的字字句句都强烈地撩动着我的心弦,刻骨铭心。

  (28)、暑假的时候,我的作文不知该怎么写,姥姥看到了便给我出主意,并给我讲作文怎样写才好,怎样写才妙。姥姥的字字句句都似乎在我的心里生了根发了芽,萦绕在我的耳边。

  (29)、如果说人生是一本书的话,那么大学无疑是我阅读过的最精彩的一页。尽管我觉得大学的生活并不轻松,反而是另一种辛苦,可是,我依然愿意享受地去品读其中的字字句句,用深情去朗诵这首青春的诗——我的大学。

  (30)、点评:这些文章写的都是们心中的故事,或是自己的想象,揭示了这个社会的某些现象,或是抒发对爸爸妈妈的感恩之情,字字句句都体现真情。

  (31)、而给我印象最深的,最让我难以忘怀的就是我们的班主任王老师您啊!王老师,我忘不了您在讲台上的千言万语,字字滋润着我的心田;我忘不了您在办公桌上伏案批卷,时时难忘您那疲惫的身影;我更忘不了您上次生病,用沙哑的嗓音坚持上课的那件事。

  (32)、我那不善言辞的父亲,却时刻关心着他的女儿啊!这字字刻在我的心头,让我铭记,叫我奋进!

  (33)、班主任、语文老师邢老师,她更是我最知心的大朋友,当我有烦恼时,我会把我的烦恼写下来夹在日记中递给她,不管工作有多忙,她都会抽出时间来给我回信,那一字字一句句,不但能解除我的烦恼,更温暖了一颗懵懂的童心。

  (34)、近日,连篇累牍的报道纷纷发表,字字句句,叩人心扉。

  (35)、别以为简单,四则运算,数字字母可一个都不能落下。

  (36)、尽管老师说的很委婉,可字字句句却剜割着我稚嫩的心。

  (37)、倘若家是半亩方田,我便是父手栽下的雏苗,在他们的悉心呵护下茁壮成长;家风便似和煦的阳光,给予我无尽的力量,暖人肺腑;家训亦如丝丝细雨,滋润着我干涸的心田,字字珠玑……

  (38)、他写了很多的书,里面的好词多如繁星,数不胜数;好句更是字字珠玑,精彩绝伦。

  (39)、《双面猎犬》这本收,不仅点拨真知于我心,也给予了我前行的力量!让我豁然开朗!再次品读一番,可谓系一味不同,另有一番韵味,书中的字字留香又好似在一一道来自然与社会的事世变迁,生老病死。

  (40)、如此之书,虽是字字珠玑,但不能硬性接受,终以不了了之收场。

  (41)、熟悉的檀木香一阵阵来,简短的字迹已让我热泪盈眶:到现在才认出本恬大姐,看来你还没被揍够啊!一字字都如弹珠般弹入我心间,我微晃着身体,手紧紧捏着信纸,一咬牙,飞快地冲了出去。

  (42)、看吧,这就是我唠叨功力一级的妈妈,可我知道,虽然她很爱唠叨,但是字字句句里面包含的全是妈妈满满的爱。妈妈的爱每天都滋润着我,所以,我每天都活在妈妈的唠叨中,也活在妈妈满满的爱中。

  (43)、那时我还不满4岁,父母经常不在身边,是爷爷看着我一天天长大的。模模糊糊的记忆中,隐约描摹出一个欣长如竹的身影,那柔和的笑容依旧浮现在眼前,那慈爱的话语字字敲打在心底最柔软的地方。

  (44)、是啊,练习了无数次的题目,讲解了无数次的类型,都应该是手到擒来的啊!为什么会这样呢?那每一个红叉都像一支利箭,箭箭穿心,可偏偏每一箭都是我自己插上去的,老师的声音一如平日,却字字触到我的痛处,让我耳膜嗡鸣、冷汗不断。

  (45)、我被痛的啊啊叫,每叫一声可都是撕心裂肺的痛呀!字字钻心。

  (46)、字字珠玑之文,多一字则累赘,少一字则缺韵,让人忘却自己所处之境,之景,之情。

  (47)、有人说,老子五千言,字字珠玑,每个字都可以写一篇论文,内容之深广,令人仰止,可谓仰之弥高、钻之弥艰。

  (48)、书中字字编织成一个知识的家,让我无比眷恋,那字里行间,引导我在书中遨游,在作者笔下的世界中奔驰。

  (49)、翻开那一本本散发着浓厚墨香的厚重史册,上面书写着各个历史伟人的功勋与过往,里面的字字句句无不凝聚着一种伟大的思想与精神,纵使岁月轮转、变迁,也亘古不变!

  (50)、每当我驻足在多功能厅,观望那一排排金色的小号时,就会回想起曾经让我倍感荣耀的小号手生涯与那句字字扎心的话。

  (51)、王老师声音美,衣着美,人能干,而且字也很美。她写的字字迹娟秀,其中还透露着铿锵力道。黑板上的字是这样,作业本上也是如此。

  (52)、那是一首诗,字字是我们对老师的感激;那是一首诗,行行流露老师对我们的爱!

  (53)、如果是柳公权式的如骨一般刚猛有力,气势雄强结体遒劲,字字严谨,一丝不苟。

  (54)、胡子旭也是不容小觑,他写的好字字在我们组是第一的,也是唯一的。

  (55)、同样还有回到森林隐居的梭罗一举写下的《瓦尔登湖》,字字句句都可见其在回归中思想却在不断超越。

  (56)、林清玄,一篇篇优雅的散文,字字珠玑;鲁迅,凝重的笔调,犀利的语言;老舍,诗意飘渺的意境迷人的你,如细雨过后的栀子树,洗净了尘埃,透出了清绿。

  (57)、您讲课的语言,悦耳如叮咚的山泉,亲切似潺潺的小溪,激越如奔泻的江流您的字字句句,总不时地响在耳边!您的每一次教导,都历历在目!它让我领悟到知识的力量,使我懂得浩瀚宇宙中,再渺小的生命都有他们存在的意义!

  (58)、古诗词短小精悍,字字珠玑,细细品读,反复斟酌,沉浸于诗词海洋之中,确是极为美妙之事,让古诗词洗洁心灵,让心灵更美。

  (59)、小小的许愿星,虽然不起眼,但它将我对老师的感激传递,也将老师对于我的谆谆教诲,字字教导,一一收藏。

  (60)、她的语言也是极其美妙的,给黑暗中的人们带来光明,给痛苦中的人们带来快乐!给绝望中的人们带来希望!有时轻声细语、有时字字铿锵、有时亲切柔和、有时郑重庄严。

  (61)、当最后一丝繁星落下,我忽的想起了那字字瑰丽,直击灵魂

  (62)、重遇,如灼灼艳阳,不止我捧起他的自传《无臂汉子》,与他在文字中相遇,字字入心,更加深刻地重新认识了这个了不起的人物。

  (63)、但伴着演讲的高潮迭起,我越讲越兴奋,紧张感一消而散,激昂的语句犹如盘龙斗虎,排山倒海,句句狂涌,字字透出一片爱国之情。

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