在岁月中跋涉，每个人都有自己的故事，看淡心境才会秀丽，看开心情才会明媚。好好扮演自己的角色，做自己该做的事。
生活不可能像你想象得那么好，但也不会像你想象得那么糟。人的脆弱和坚强都超乎自己的想象。有时，可能脆弱得一句话就泪流满面，有时，也发现自己咬着牙走了很长的路。
我永远不会忘记农具身上的眼睛，
它们会永远明亮地闪烁在我的回忆中。
——迟子建《也是冬天，也是春 天——农具的眼睛》
迟子建的散文总是能以最朴实的语言描述出我们曾经看到过的，感受过的生活。这篇《农具》所描写的一切，就是我小时候经历过的一切，那么真实，平实的生活细节，通过迟子建的描写，一幕幕都回来了，都存于记忆中。
好词：蓊蓊郁郁 袅娜
狼藉，奔丧，蹒跚，妥帖，晶莹，颓唐，踌躇，琐屑
头涔涔、泪潸潸
好句：1.层层的叶子中间，零星地点缀着些白花，有袅娜(niǎo,nuó)地开着旳，有羞涩地打着朵儿旳；正如一粒粒的明珠，又如碧天里的星星，又如刚出浴的美人。微风过处，送来缕缕清香，仿佛远处高楼上渺茫的歌声似的。
2.薄薄的青雾浮起在荷塘里。叶子和花仿佛在牛乳中洗过一样；又像笼着轻纱的梦。
3.
4. 燕子去了，有再来的时候；杨柳枯了，有再青的时候；桃花谢了，有再开的时候。但是，聪明的，你告诉我，我们的日子为什么一去不复返呢——是有人偷了他们罢：那是谁又藏在何处呢是他们自己逃走了罢：现在又到了哪里呢
书名：温州的踪迹
好词：稀疏而长 丝缕微乱 纯净 柔软 平和 玲珑 掩映 妖娆 红艳欲滴 留恋 痕迹
月圆朦胧 妩媚 嫣润 情韵风怀 咫尺天涯
好句：“钩弯”垂着双穗，石青色；丝缕微乱，若小曳于轻风中。纸右一圆月，淡淡的青光遍满纸上；月的纯净，柔软与平和，如一张睡美人的脸。从帘的上端向右斜伸而下，是一枝交缠的海棠花。花叶扶疏，上下错落着，共有五丛；或散或密，都玲珑有致。叶嫩绿色，仿佛掐得出水似的；在月光中掩映着，微微有浅深之别。花正盛开，红艳欲流；黄色的雄蕊历历的，闪闪的。衬托在丛绿之间，格外觉着妖娆了。枝欹斜而腾挪，如少女的一只臂膊。
哟！朦胧的岂独月呢；岂独鸟呢但是，咫尺天涯，教我如何耐得
《歌声》： 好词：神迷心醉 霏霏 滑腻 甜软 倦怠 浮艳
默然
好句：看啊，那都是歌中所有的。我用耳，也用眼，鼻，舌，身，听着；也用心唱着。我终于被一种健康的麻痹袭取了，于是为歌所有。此后只由歌独自唱着，听着，世界上便只有歌声了
那微雨偷偷洗去她们的尘垢，她们的甜软的光泽便自焕发了。在那被洗去的浮艳下，我能看到她们在有日光时所深藏着的恬静的红，冷落的紫，和苦笑的白与绿
一个人至少拥有一个梦想，有一个理由去坚强。心若没有栖息的地方，到...—— 三毛
不乱于心，不困于情，不畏将来，不念过往，如此，安好。—— 丰子恺
待我长发及腰，少年娶我可好。待你青丝绾正，铺十里红妆可愿。却怕长...—— 何晓道
当一人个忽略你时，不要伤心，每个人都有自己的生活，谁都不可能一直...—— 几米
我来不及认真地年轻，待明白过来时，只能选择认真地老去。—— 三毛
每一个不曾起舞的日子，都是对生命的辜负。—— 尼采
人生若只如初见，何事秋风悲画扇。等闲变却故人心，却道故人心易变。...—— 纳兰性德
痛苦来临时不要总问：“为什么偏偏是我”因为快乐降临时你可没有问...—— 韩寒
人的一切痛苦，本质上都是对自己的无能的愤怒。—— 王小波
生活不可能像你想象得那么好，但也不会像你想象得那么糟，我觉得人的...—— 莫泊桑
要做这样的女子：面若桃花、心深似海、冷暖自知、真诚善良、触觉敏锐...—— 张小娴
宠辱不惊，看庭前花开花落；去留无意，望天上云卷云舒。—— 洪应明
从容不迫的举止，比起咄咄逼人的态度，更能令人心折。—— 三毛
很多人暗地里都对我有非议 说我圆滑 说我世故。可是我只知道一件事...—— 独木舟
死亡不是失去了生命，只是走出了时间。—— 余华
丰子恺的散文最适合秋天来读，正如他所说：“我觉得一到秋天，自己的心境便十分调和，非但没有那种狂喜与焦灼，且常常被秋风秋雨秋色秋光所吸引而融化在秋中，暂时失却了自己的所在。”这是一个文人对节令物我两忘的真切体味。他有一幅漫画名为“人散后，一钩新月天如水”。我总觉得那个天一定是秋天，如水是用以说明秋天的高浩和晴朗。秋日的午后读丰子恺，需安坐于阳台，泡上一壶上等铁观音，慢慢读书，细细品茶。
眼睛盯在幽蓝的屏幕上。好象能把忧伤看穿。幸好。你看不见我潮湿的脸庞。幸好。你听不见我破碎的声音。夜。如此漫长。散发出凄迷的苍凉。咱们在探究灵魂下深埋的欲念。却依然抵但是暧昧流年。
《动物凶猛》是2004年在中国电影出版社出版的小说，该书作者是王朔。《阳光灿烂的日子》即根据小说《动物凶猛》改编而来。故事以“文革”为背景，描写了北京市一个部队大院中一群少年人的成长过程。
他们逃课、泡妞、打群架，他们由于“不必学习那些后来注定要忘掉的无用的知识”而使自身的动物本能获得了空前的解放； 他们深知自己的未来已被框定于固定的范畴之内，所以他们一点也不担心自己的前程。
1.阅读一切好书如同和过去最杰出的人谈话。
2.以心灵感受心灵，以感情赢得感情，这是教师从教的基本功。去当一天学生，体验一下学习生活，再来反思：教与学是否和谐。
3.把学生看成自己的孩子，付出的才是真爱。
4.书籍是培植智慧的工具
5.坚持!那怕到最后知道自己一直所坚持的是错误的。
6.伟大的事业需要决心能力组织和责任感
7.生命注定只有一个结果，活好今天才是最重要的。
8.相信人人都有才，才会正确对待每一个学生的发展潜能;相信人人能成才，才能找到适合学生发展的好方法好途径。
9.少而好学，如日出之阳；壮而好学，如日中之光；志而好学，如炳烛之光。
10.只有在人群中间才能认识自己
11.与肝胆人共事，无字句处读书。
《活着》是我国著名作家余华的代表作之一，讲述了一个农民的生命历程，从繁华的家族到贫穷的失落，从盼望新生到灰暗的凋零，终究在一次意外中得到新生。以下是一些摘抄及个人感悟：1. 摘抄：“这个世界上有许多不幸的人，然而总会有一些人走运，比方说你。走了那么久的路，最后倒霉的不是你，而是我。”感悟：命运无常，有些人看似一路颠簸，但最后还是能走到幸福的彼岸；有些人开始一帆风顺，但最终却跌入深渊。我们不能为自己的幸运而洋洋自得，也不可为他人的不幸而感到庆幸。2. 摘抄：“其实，富贵没什么好羡慕的。富贵不过几十年而已，一辈子过得快乐就够了。”感悟：金钱和地位并不能带来真正的幸福感，而快乐却可以是人生的终极追求。一个人只有内心平和、快乐幸福才算是真正富有。3. 摘抄：“人活着要是什么也不想，什么也不做，那跟死了有什么区别”感悟：人生有许多不好的时刻和不幸的遭遇，但逃避并不能解决问题，只有勇敢地面对才能使自己强大。不要放弃追求自己的价值，也不要自我放弃，因为我们的生命只有一次，不要将它浪费。4. 摘抄：“人活着就得有点儿理想，不然跟咸鱼有什么分别”感悟：每个人都需要有自己的理想和追求，这是生命的意义所在。没有目标和奋斗，不能让人生变得更加有价值，相反会令自己几乎退化成咸鱼。生命需要追求，需要奋斗，这样才能让自己变得更加有价值。5. 摘抄：“生命并不是那么贵重，我们活着，应该把自己活得漂亮。”感悟：生命虽然宝贵，但每个人都有权利去决定自己生命的价值。而这种价值是由我们自己创造的，所以我们需要让自己的生命变得更加漂亮。这既是对自己的生命的价值的肯定，也是对自己本身的尊重。
谁说植物世界是静默的世界，在这一棵苦棟树开花的时候，整个亿载金城里都听得见春天欢呼的声音。
读杨绛散文，让人有一种安静平和之感。不动生色的追一忆往事，犹如平静的河水静静流淌，令人感慨万端。
杨缝，她能给人带来平和，更让人难忘她的从容。