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托物言志作文怎么写?(托物言志作文怎么取标题)

托物言志作文怎么写?(托物言志作文怎么取标题)


托物言志作文怎么写

一、托物言志类散文的一般结构:

1、一般结构:

开头(引出物)——托物(描写物)——言志(由物及人升华主旨)——照应开头,收束全文。

2、“托物”部分,往往又由两部分构成:描写所托之物的外形特点、抒写所托之物的内在气质精神。

3、“言志”部分则一般有三部分:由物到人由人到人的精神由人的精神到人生感悟(当然,“言志”的这三部分并不是每篇文章里都有,也许有的文章只由物到赞人,也许有的文章有前两部分,也许有的文章只有最后的人生感悟部分,具体情况要具体分析。)

二、托物言志类散文的写作,首先是立意。 我们要注意的有以下方面:

(1)通过某种事物描状,表现某类人或某个人的精神品质。

(2)寓社会、世态、人生的某些哲理。a、写此物含彼意 b、明写物暗喻人。

(3)要昭示人、感召人、激励人、鼓舞人生活、思考、斗争、前进。

(4)立意可发散性多元思维,从中选出最佳立意,也可逆向立意。

托物言志类作文怎么写

写托物言志类作文应注意的几个问题

一、托物言志类的文章,“物”是材料,是作者寄情托意的载体。体物是为了写志,描形是为了传神。写作中既要捕捉住“物”的外在的“形”,更要挖掘出“物”的内在的“神”。

二、托物言志类的文章,文中之物,不是作者的信手拈来,也非一味刻意搜寻的结果,而是作者的情思感悟与某种外物自身特性的自然契合与沟通。

只要是令你心有所动,情有所钟的,都可以由你任意驱谴,把自己对生活的思索和领悟准确形象地揭示出来。

三、托物言志类文章,“言志”与“托物”不能割裂游离,二者在文中浑然天成,要力避人为附会的斧凿之痕。文中所言之志,应是所托之物固有特征给读者的自然启示,因而,决不能架空游离于物外,随意引申,牵强生发。

四、托物言志类的文章,“志”是作者的主观感受,是作者对生活的独特体验,受作者认识水平和审美情趣的制约,带有明显的时代特征和个性化的色彩。相同的“物”可以表达多样的“志”。

反衬是衬托手法的一种。所谓反衬,就是运用其他事物与要突出的事物之间的相反特点或不同情况,从反面来衬托主要事务,使对立两极的事务互为映衬,也就是古人所说的“相反二皆相成也”。

一、以动衬静。

如《老山界》中写静夜:“除此之外,就是寂静。耳朵里有不可捉摸的声响,极远的又是极近的,像春蚕在咀嚼桑叶,像野马在平原上奔驰,……。”这里作者用蚕吃桑叶,马驰平原等四个比喻写出声响,以此来衬托山中夜的寂静,使人更觉其静。

二、以丑衬美。

如《苏武》一文,为了突出苏武的崇高品格,作者特意用张胜、卫律、李陵这三个叛徒来反衬,鲜明地突出了苏武威武不能屈、利禄不能诱、私情不能移的民族气节。从而使苏武这一历史人物更加光彩照人。

三、以乐衬哀。

如唐诗《和晋陵陆丞早春游望》后四句:“淑气摧黄鸟,晴光转禄苹。忽闻歌古调,归思欲沾巾。”诗人以眼前的美景、明丽的颜色来反衬自己思乡之情的沉重、痛苦,这就愈显出其苦。

四、以有衬无。

如李白《月下独酌》中这样两句:“举杯邀明月,对影成三人。

”明明只有自己一人,却说看到了三个人影,这就是以有衬无。这样写,就把李白当时孤独寂寞的生活际遇和感情,准确地表现出来了。

反衬能更好地突出和表现主体,使其更鲜明。而且由于反衬都是从对面着笔,因此,比起其他衬托手法来,反衬更具有艺术表现力和感染力。

写灯塔的作文,托物言志

灯塔不辞风雨严寒,像战士一样挺立在海边,无怨无悔地指引着方向,它指点迷途的船只,它献出光明,却从不言苦言累,灯塔精神多么高贵呀!

写骆驼托物言志的作文

在一片沙漠里,有一片绿洲,然后,有一匹骆驼来到了这里。它想:这里真美,我要在这里定居下来。可是,骆驼住了几个星期之后,发现这里的食物不够了,它想:我要储存足够的营养,于是,它把小溪喝干了,正在这时,它看见一条小鱼快要被干死了,于是骆驼用仙人掌做成口袋,用口袋盛了水,把小鱼装了进去。骆驼想:是时候该走了。然后,它开始飞奔,跑了两天两夜,终于跑出了沙漠。

这时它看见了宽阔的大海,于是它就把小鱼放生了。

这个故事告诉我们:做事情不应该半途而废。

季羡林,托物言志摘抄

无数次邂逅荷,从未像现在这样令我感到心灵的震撼。

托物言志怎么写

托物言志是一种修辞手法,通过对自然万物的描绘来表达人的情感和思想。要写好托物言志,首先需要深入理解所要表达的主题,然后通过对具体事物的描述和比喻来呈现出主题的内涵。同时,要注意语言的生动性和形象性,使读者能够感受到情感和思想的深刻。

最终,通过托物言志的表达,达到启迪读者,引导他们思考的目的。

用芦荟写托物言志的作文

母亲是喜欢花的,每年,甚至每个月她总要买上几盆。整个阳台就像一个花园,而我也常去那里赏花读书。

那次,我又到“小花园”去放松学习后的疲惫,仿佛瞬间,那花儿竟都向我涌来,我便被这片花海所包围了。她们纷纷展现着自己婀娜的身姿,好像让我评价谁最美丽。我正被这花儿之美陶醉时,突然看见了墙角一隅的那株芦荟。

我的心,被触动了!

那芦荟的绿衣服上裹着一层薄薄的沙,盆里的土干的裂着细纹,没有一点水汽供它生长,显得丝毫没有生气。

它实在是太不起眼了,以至于爱花的母亲仿佛都将它遗忘,我也不大记得它是什么时候来到我们家的。

它拼命地往上长着,尽自己最大可能去吮吸着阳光、雨露。

想必它也曾受到其它花儿的排挤与讽刺了罢,想必它也有过想放弃自己的想法了罢。但,它克服了一切,依旧努力往上生长、生长!它不想靠、也不愿靠着弄虚作假去博得人们的欢心,只想自己努力存活。

它似乎告诉着我:“我单枪匹马,却也抵得过百万大军”!

我的心被它那坚忍不拔的毅力深深触动了。这芦荟就像生活中一些小人物一样,不会靠着光鲜的外表去赢得人们的掌声,而是宁愿在自己舞台上跳舞、唱歌、独自绽放,乐观地面对一切,一切困难!

这株渺小的芦荟,却是触动我心灵最深的芦荟!

写托物言志的作文,我应该托什么物,言什么志好

通过写物来寄托作者思想感情或寓以一定哲理的表现手法,就称之为托“物”言“志”。写景或状物,一定要让物成为情和意的载体,寓情于物,托物言志,不仅使所状之物生动形象,富有灵性,而且所表之情深厚隽永,意味深长。可留给读者无限的遐想,促使读者去深深思索,受到启迪。

1.由此及彼,联想言志。托物言志,首先要选好所托之物,把握住其“外形特征”,然后再联系自己的生活实际,找准“物”与“志”的相似点,由此及彼联想,“志”才能凸显。

2.由表及里,想象深思。作文时,抓住被描写景物的形象特征,进行深入的思考和想象,由表及里,从而能生发出哲理或人生启示。

3.抓住特征,象征咏怀。象征是写文章常用的一种表现手法,它能从具体事物的本质特征中,抽象出某种特殊的意义、或某种品质和精神,以达到“咏怀”的目的。

粉笔托物言志作文

粉笔托物言志的作文可以从以下几点出发:一是赞扬粉笔洁身自好的高贵品质,粉笔通过煅烧便的一尘不染,于谦的《石灰吟》就是赞美其高洁的品质。

二是赞扬粉笔牺牲自己的无私奉献精神,粉笔用来象征老师的无私奉献的精神。以粉笔为题的主题,可以从这两个方面展开。

橘子托物言志作文

窗外淅淅沥沥地下着小雨,心中不禁又想起了那棵桔子树,以及它辉煌的奋斗史……

那是一棵在风吹雨打中仍坚持着的桔子树,是一棵在困难中磨练的桔子树。

不知从何时起,我开始注意到它了,它并没有像玫瑰一样,开出娇艳的花朵,也没有像广玉兰一样拥有繁茂的树叶,它可能只是被人们随手扔进缝中的一粒籽,是的,它被人遗忘了,人们忘记了的一粒籽。

可它却不甘被人淡忘,它渴望像别的桔子树一般结出金澄澄的桔子,让人赞美到:“呀,这有一棵桔子树!”

于是,它开始努力钻出地面。终于有一天,它成功了,长成了一株幼苗,这幼苗长得柔柔弱弱,细小的茎随风摇摆,仿佛风一吹就能断掉似的。然而,它像抓住了救命稻草一般,用它那柔嫩的根牢牢抓住土地,它每天总是第一个醒来,那新生的朝阳将它唤醒,那早晨的甘露将它滋润。旁边的月季笑它傻,说:“别人一脚就能将你踩扁!”连慈祥的土地爷爷也劝诫它:“小树苗啊!别再白费力气了,你长在这,没有人会注意你的,你同那些杂草一样!”但小桔树却不这么认为,“我要成长,我要用芽顶穿坚硬的外壳,我要把根深深扎入泥土,我要展开柔嫩的蓓蕾,像旗帜一样宣告春天的到来;我要感受太阳照在脸上的温暖,接受树叶上晨露的祝福!我是一棵桔子树,我就应该做好一棵桔子树的本分:结出金澄澄的桔子。”

它也这么做了,冬去春来,无论狂风暴雨,它都坚持着。终于,它长成了一株小桔子树。别人路过这,惊奇地说:“看,这有一棵桔子树!”这时,它就像一个高傲的公主,自豪地笑着。

我不禁被它感动了,不仅是因为它那辉煌而艰辛的奋斗史,更因为它那令我敬佩的拒绝平庸的精神!我颇有感悟:面对困难,我们不能一味地退缩,要学会努力,这样,或许可以使你拨开云雾见天空!

其实感动就这么简单,源于微笑,蔓延于整个生命,我知道,我已不仅仅感动的是它的奋斗史,更多的,是对它灵魂深深的敬佩。

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