设若单单是有阳光，那也算不了出奇。
请闭上眼睛想：一个老城，有山有水，全在天底下晒着阳光，暖和安适地睡着，只等春风来把它们唤醒，这是不是个理想的境界小山整把济南围了个圈儿，只有北边缺着点口儿。这一圈小山在冬天特别可爱，好像是把济南放在一个小摇篮里，它们安静不动地低声地说：“你们放心吧，这儿准保暖和。”真的，济南的人们在冬天是面上含笑的。他们一看那些小山，心中便觉得有了着落，有了依靠。他们由天上看到山上，便不知不觉地想起：“明天也许就是春天了吧这样的温暖，今天夜里山草也许就绿起来了吧”就是这点幻想不能一时实现，他们也并不着急，因为有这样慈善的冬天，干啥还希望别的呢！你好，陌生人。一个读书的人，有两种方式从书籍中获益：
一种是学习书中的知识，再把知识转化为现实世界的竞争力；
另一种是通过感知历史先例和人格模板，获取意义资源，
把自己融入更大的共同体中，找到同盟军，从而获得力量。
——罗振宇《阅读的方法》
你未看此花时，此花与汝同归于寂
——你没看到这本书的时候，这本书并不存在。
但，你来看此花时，则此花颜色一时明白起来
——你真的打开了它，它不会辜负你，一整个世界的景色都向你呈现出来。祝你读书愉快！
名家经典说童年——
节日里也要收集作文素材哦~
(1)我以为就是圣贤豪杰，也不必自惭他的童年，自惭，倒是一个错误。
——鲁迅 《小说二集序》
(2)在你的眼里我找到了童年的梦，如在秋天的园子里找到了迟暮的花。
——何其芳 《迟暮的花》
(3)如果把童年再放映一遍，我们一定会先大笑，然后放声痛哭，最后挂着泪，微笑着睡去。
——宫崎骏 《龙猫》
(4)夏天过去，秋天过去，冬天又来了，骆驼队又来了，但是童年却一去不还。冬阳底下学骆驼咀嚼的傻事，我也不会再做了。
——林海音 《城南旧事》
(5)要是童年的日子能重新回来，那我一定不再浪费光阴，我要把每分每秒都用来读书！
——泰戈尔 《愿望的实现》
(6)一个人所有的行为都受童年经历的影响，所以，一切的因果都要追溯到生命最开始的地方……
——桐华 《那些回不去的年少时光》
(7)童年的爱是很神圣的，什么都无法将之夺去，它会一直在那里，烙印在你心底，一旦回忆解放，它就会浮出水面。
——马克·李维 《偷影子的人》
(8)童年是梦中的真，是真中的梦，是回忆时含泪的微笑。
——冰心 《繁星·春水》
(9) 常常觉得不可解，街道上的喧声，六楼上听得分外清楚，仿佛就在耳根底下，正如一个人年纪越高，距离童年渐渐远了，小时的琐屑的回忆反而渐濒亲切明晰起来。
——张爱玲 《公寓生活记趣》
(10)我时常回到童年，用一片童心来思考问题，很多烦恼的问题就变得易解。
——王小波 《一只特立独行的猪》
(11)在阿富汗，有很多儿童，却没有童年。
——卡勒德·胡赛尼 《追风筝的人》
(12)有了苍白的童年，才能有无情的壮年。
——韩寒 《长安乱》
更多写作素材，@晴天~
当然，无数，最让我心疼的是史铁生文章里的，虽然并没有明确描写，但从字里行间，都能看到一个温柔坚强的母亲，其他也有很多，有的虽然不是标明是写母亲的，但其中的母亲形象以足够留在读者心间。
为了悼念利迪策悲剧和全世界在战争中丧生的所有儿童，反对虐待和毒害儿童，保护儿童权利，1949年11月，国际民主妇女联合会在莫斯科举行了一次理事会会议，来自中国和其他国家的代表愤怒地揭露了全世界帝国主义者和反动派杀害和毒害儿童的罪行。
会议决定将每年的6月1日定为国际儿童节。这个节日是为了保护儿童的生存权、健康权、受教育权和监护权，改善儿童生活，反对虐待儿童和儿童中毒。世界上许多国家都将6月1日定为儿童节，尤其是在社会主义国家。在欧和美国家，儿童节的日期是不同的，公共庆祝活动很少举行。
抗战时期的童年在硝烟中难免痛苦和愤怒，但苦难的童年也是光明和热情的。中国抗日少年团也是在这一时期成立的，后来中国国民党政府把4月4日定为儿童节。那时，山里的孩子们也有自己的儿童节。新中国，成立后，中央人民政府政务院于1949年12月23日作出决定，规定6月1日为新中国儿童节
扩展知识：
从1949年开始，中华人民共和国正式定每年6月1日为国际儿童节。学校一般会为此组织相关的集体活动，并要求学生正式着装（普及校服前为白衬衣蓝线裤）香港虽属共和国一部分，但民间在约定俗成下，香港儿童节的日期与中国台湾的儿童节日期一样，即4月4日。民间庆祝的方式多以送玩具礼物给小朋友，或陪小孩出外吃大餐或游玩。
我国将14岁以下的孩子定义为儿童，1950年6月1日，新中国的小主人们迎来了第一个国际儿童节。这天，学校一般都会组织集体活动，年满6岁的孩子还可能在当天宣誓加入中国少年先锋队，成为一名光荣的少先队员。
祖国花朵，满园向阳花；未来主人，一代接班人。
古人学问无遗力,少壮工夫老始成——宋.陆游《冬夜读书示子聿》
孩子，是人类纯洁而天真的花朵。
少年辛苦终身事,莫向光阴惰寸功——唐.杜荀鹤
儿童是我们的未来，是我们的希望，是我们国家最宝贵的财富。
一朵朵绽放的鲜花，那是妈妈的眼睛。在妈妈的眼睛里，小姑娘永远是美丽的花仙子。
好好学习，立凌云志，当一代新人；天天向上，做栋梁材，创千秋大业。
爱劳动，爱科学；讲道德，讲文明。
真理是时间的孩子，不是权威的孩子。——布莱希特
儿童是创造产业的人，不是继承遗产的人。
年少宏图远，人小志气高。
六一儿童节是一个特别的日子，孩子们可以在这一天尽情享受自己的童年，做些有趣的手工活动也是不错的选择。以下是一些简单易做的手工活动：
1. 制作纸质花环：将彩色纸剪成不同大小和颜色的花瓣，然后用胶水粘在一起，最后将花环固定在头上。
2. 制作手印画：使用颜料或彩色笔墨，在白纸上印出自己的手印，然后在手印上绘制小动物或者其他有趣的图案。
3. 制作折纸船：将正方形的纸对角折成三角形，然后再将两个三角形边缘向中心对折，形成一个长方形。接着将两侧向中心线对折，再将下方的一角向上翻折，就可以折成一个小船了。
4. 制作毛线人：用毛线将两个小球固定在一起，用另一根毛线包裹成人形，最后加上眼睛、嘴巴等细节即可。
5. 制作卡片：用彩色纸或白纸折成卡片，然后在上面写上祝福的话语，再加上一些可爱的图案，送给亲朋好友。
希望这些手工活动可以为您的孩子们带来快乐和乐趣。
六一儿童节是孩子们最喜欢的节日之一，也是家长们为孩子们准备礼物的重要时刻。选择一份适合孩子的礼物是非常重要的。可以从以下几个方面考虑：
1. 节日氛围礼物：例如彩色气球、卡通人物图案的纸杯和盘子等，可以增加节日氛围，让孩子感受到欢乐的气氛。
2. 文具类礼物：例如可爱的笔、彩色笔、橡皮、笔记本等，这些礼物可以增加孩子学习的兴趣和热爱，也是孩子们最喜欢的礼物之一。
3. 玩具类礼物：例如智力玩具、沙画、拼图、积木、儿童图书等，这些玩具不仅能满足孩子的好奇心和探索欲，也能提高他们的智力能力。
总之，在选择礼物时一定要考虑到孩子的兴趣爱好和成长需要，让这份礼物既有趣又有教育意义。
从小我们就知道六一儿童节是快乐的节日，关于六一儿童节的知识，又是怎么样的呢
一、六一儿童节
国际儿童节，英文又称International Children's Day。定于每年的6月1日。为了悼念1942年6月10日的利迪策惨案和全世界所有在战争中死难的儿童，反对虐杀和毒害儿童，以及保障儿童权利。
二、儿童节的由来
国际儿童节的设立，和发生在二战期间一次屠杀——利迪策惨案有关。1942年6月10日，德国法西斯枪杀了捷克利迪策村16岁以上的男性公民140余人和全部婴儿，并把妇女和90名儿童押往集中营。村里的房舍、建筑物均被烧毁，好端端的一个村庄就这样被德国法西斯给毁了。
第二次世界大战结束后，世界各地经济萧条，成千上万的工人失业，过着饥寒交迫的生活。儿童的处境更糟，有的得了传染病，一批批地死去；有的则被迫当童工，受尽折磨，生活和生命得不到保障。为了悼念利迪策惨案和全世界所有在战争中死难的儿童，反对虐杀和毒害儿童，以及保障儿童权利，1949年11月，国际民主妇女联合会在莫斯科举行理事会议，各国代表愤怒地揭露了帝国主义分子和各国反动派残杀、毒害儿童的罪行。为了保障世界各国儿童的生存权、保健权和受教育权，为了改善儿童的生活，会议决定以每年的6月1日为国际儿童节。当时的很多国家表示赞同，特别是社会主义国家。
三、各国六一习俗
日本：
日本是世界上庆祝儿童节次数最多的国家，他们一年要庆祝三次儿童节，而且庆祝方式十分有意思，充满了浓浓的日本风情。
3月3日女孩节：这个节日是专门为小女孩设立的，每到这一天，家中有女儿的父母会在家里设置一个陈列台，台上放上穿着日本和服的漂亮女娃娃玩偶，作为给自己女儿的节日礼物。
5月5日男孩节：节日当天，有儿子的家庭，门前都悬挂“鲤鱼旗”，表示鲤鱼跳龙门的意思。鲤鱼旗，用布匹或绸缎裁成“空心鲤鱼”，分黑、红和青蓝三种颜色。黑，代表父亲；红，代表母亲；青蓝代表男孩自己。家里有几个男孩儿，门口就悬挂几面青蓝旗。青蓝旗子越多，表示这家的哥们儿就越多。在日本人心目中，鲤鱼象征力量和勇气。
11月15日“七五三”儿童节：在日本习俗里，三岁、五岁和七岁是小朋友特别幸运的三个年纪，所以每年的这一天，会专门为这三个年纪的孩子热闹地庆祝一番。这一天，小朋友会穿上最好的传统和服，还会背上一个画了松树、乌龟或鹤等图案的小纸袋，纸袋里装满了父母买的糖果和玩具。穿戴整齐后，父母会带小朋友上神社，祈求并感谢神明给小朋友带来健康和快乐。
英国：
1925年8月，54个国家的代表在瑞士日内瓦举行“儿童幸福国际大会”，通过《日内瓦保障儿童宣言》。《宣言》对儿童精神的享受、贫苦儿童的救济、儿童谋生机会的获得等问题发出热切的呼吁。大会以后，各国政府先后订定本国的“儿童节”，借以鼓舞儿童，使他们感到自己伟大、幸福和欢乐，也使社会人士重视和爱护儿童。英国政府定每年7月14日为英国儿童节。
1、走小路
玩法：一位家长带一名幼儿拿地垫分成四队，依次站在起跑线后边，游戏开始，家长把地垫依次铺在地上当小路，让幼儿从地垫上走到对面，先到的队为胜。
规则：1、每次8组家庭参加。2、幼儿必须踩在地垫铺的小路上走。
2、搭高楼
玩法：家长听到老师发出的口令后，从起点处的筐里拿出10个易拉罐放到小篮子里，然后迅速地跑到幼儿身边，家长再和幼儿一起同心协力的把易拉罐瓶叠起来，最先完成的获胜。
规则：1、每次6组家庭参加。2、听哨声开始和结束游戏，易拉罐最快叠完者获胜。
3、运气球
玩法：爸爸妈妈和小朋友站在起点处，游戏开始，爸爸用嘴把气球吹鼓并打结（不可以小于气球范样）。妈妈和小朋友背靠背，夹住气球运送至指定地点。游戏进行二次，先完成者为胜。
规则：每次游戏四个家庭同时进行，每个家庭由三人组成。游戏时听口哨开始和结束游戏。背靠背时手不能碰气球，途中掉落或爆破均无效。
4、快乐一家人
玩法：爸爸妈妈双手交叉，孩子坐在上面，中转处放下孩子，孩子投报纸球，爸爸妈妈共同拿桶子接球。接住一个后，爸爸妈妈手拿木棍让孩子双手吊在木棍上一起返回，每日分享幼儿园知识何老师扣扣壹壹陆伍柒零贰捌贰伍，以先回到起点者为胜。
规则：每次游戏五个家庭同时进行，每个家庭由三人组成。孩子双手吊在木棍上时双脚不能碰到地面。游戏者要听老师发出的指令。
5、推车运宝宝
玩法：孩子站在起点线上，妈妈（爸爸）站在终点线上，听到口哨时，宝宝从起点线把小车推向妈妈那边，然后由妈妈把宝宝抱进小推车里推回起跑线，以最快者为胜。
规则：每次4组家庭参加活动，更我幼教资源，请关注幼师必读公众号妈妈一定要把宝宝放在小推车里才可以往起跑线推。
6、我是小姚明
玩法：家长和幼儿面对面站在规定的线上，幼儿将手中的5个沙包分别向家长手中的篓子投去，家长配合接住沙包，篓子里接的沙包最多者为胜。
规则：每次6组家庭参加活动，家长和幼儿站在规定的线上，不能越线。
7、我给爸爸妈妈穿鞋子
玩法：孩子先认识爸爸妈妈的鞋子，然后家长将鞋子放进彩虹伞，家长和孩子一起抖动彩虹伞打乱鞋子，听到口哨声后停止抖动，孩子进入彩虹伞找到鞋子，并帮爸爸妈妈穿好，先穿好者为胜。
规则：1、每次10组家庭参加活动2、要由孩子帮爸爸妈妈穿鞋子。
8、快乐扇鱼
玩法：每人拿一把扇子站在起点线上，口哨声响，两人同时用扇子扇地上的鱼，哪组家庭先把鱼扇到终点就获胜。
规则：每次6组家庭参加活动，每组家庭2个人参加。用风力吹动小鱼前进，扇子和手不能触碰到鱼。
9、钓鱼
玩法：家长和小朋友各拿一个钓鱼竿钓鱼，把钓到的鱼放到指定的篮子里，一分钟结束钓鱼，钓的鱼数多的家庭为胜。
规则：每次8组家庭参加活动，每组家庭2个人参加。游戏结束后将钓鱼杆放回原位，一定要用鱼杆钓鱼，不能用手去抓。一分钟内钓到三条者，获红花一个。
10、点鼻子
玩法：小朋友蒙住眼睛，从起点到终点去点笑脸的鼻子，家长指挥小朋友完成，最快点到的为胜。
规则：1、每次4组家庭参加活动。2、家长用语言指挥小朋友，不能抓小朋友的手去点鼻子3小朋友不能偷看。
11、夹珠子
玩法：家长和小朋友一人拿一双筷子，把盘子里的30个珠子夹到对面盘子里，六组同时进行，听到口哨声结束谁夹的多谁胜。
规则：每次6组家庭参加活动。珠子掉了要从重新来过。家长与孩子不能移动盘子。