《劝学》是战国时期思想家、文学家荀子创作的一篇论说文（也可以归为历史散文），是《荀子》一书的首篇。
这篇文章分别从学习的重要性、学习的态度以及学习的内容和方法等方面，全面而深刻地论说了有关学习的问题，较为系统地体现了荀子的教育思想。全文可分四段，第一段阐明学习的重要性，第二段说明正确的学习态度，第三段论述学习的内容和途径，第四段阐述学习的最终归宿。文章语言精练，设喻贴切，说理深入，结构严谨，代表了先秦论说文成熟阶段的水平。
要短的较少，要人生哲理和抒情的，选择林清玄的散文。推荐你读《感性的蝴蝶》《思想的天鹅》。人生哲理的:1，河的感觉，2，佛鼓，3，养着水母的秋天。等等。抒情的:1，迷路的云， 2，发芽的心情(也包含很多人生的哲思)等等。我先找一篇给你看一下:
《迷路的云》--林清玄
《劝学》是战国时期思想家、文学家荀子创作的一篇论说文，是《荀子》一书的首篇。这篇文章分别从学习的重要性、学习的态度以及学习的内容和方法等方面，全面而深刻地论说了有关学习的问题，较为系统地体现了荀子的教育思想。
不是孟子劝学，是荀子的劝学，经典名句有：“青，取之于蓝而青于蓝；冰，水为之而寒于水。”、“锲而舍之，朽木不折；锲而不舍，金石可镂”、“积土成山，风雨兴焉；积水成渊，蛟龙生焉；积善成德，而神明自得，圣心备焉。”等。
这篇文章围绕“学不可以已”这个中心论点，从学习的意义、作用、态度、内容、方法和目的等方面，有条理、有层次地加以阐述。
文章语言精练，设喻贴切，说理深入，结构严谨，代表了先秦论说文成熟阶段的水平。
月落乌啼霜满天,
讲枫渔火对愁眠.
姑苏城外寒山寺,
夜半钟声到客船.
空城，是我。
经年行路，风霜中最惦念的是故乡那扇小轩窗，几次梦里潜入芭蕉院，‘看见少年的她梳出自发。她的夜半孤影总让我不能放心.
无家，可以禀明死生;无兄弟，可以话桑麻;等我的人,我却无梦相赠。
身， 已如秋蓬，心，寄托行云流永，我怎能再做春闺梦里人? ， 。
故里重回,旧友流散;与我缔结初梦的人也已儿女成行。最后一个牵动心绪的人既已建筑家室，守住了春花秋月，我可以完全放下了。
她不会知道那个出远门的人，枯坐在市集一隅，远远看她提篮牵儿从眼前走过。
她不会听到，当她与小贩评论斤两时，我幽微的唱叹。
她不会知道，多少次我在梦中重回江亭，折了春柳，放在她打水浇衣的井边。
她不明白，我仍然熟诵当年的誓词。每当与锣鼓花轿错
身时，那誓言又绞痛了我的心。
她怎能了解，我山高水长地想遗忘她的容貌，又在异乡庄园寻找似她身影的人。
我仍是一个不告而别的人，毁了她少年春闺的人，辜负她的人。
当她走入另一个屋檐，她的少年空城也归还给我了。
那么，除了遥遥一见，我焉能怀抱两座空城走到她的面前，把残枝败柳的故事又说一遍呢?
让她永远不知道我是生是死，则她可以安然无恙地被守护着;让她永远怨一个名字，则她可以平安地过眼前日子，不会回头找空城。
离开故里的那夜，我是空了的人。
秋霜已经爬满天，江边停泊的旅舟，或踏歌饮酒，或沉沉地眠睡。三两声夜鸟，更添秋夜静寂，水波摇晃舟身，亦摇晃榻上的我仿佛我与江水、秋霜都是亘古的醒者，靠了岸，又离了岸的。如果，子夜想歌，有什么比叹息更畅怀?
子夜想醉，有什么比忘川之水更能断愁?
忽有钟声隔江传来、染了秋霜的声音听来分外清寂，仿佛偷听了我的心事后，似有似无地为我说经.
说：空山已被雾境收留了：空城，不妨赠给客船去货运;松树林寺里有一口闲钟，正等着天外客，陪它说梵音.
《劝学》作为《荀子》的开篇之作，是一篇论述学习的重要意义，劝导人们以正确的目的、态度和方法去学习的散文。
这是一篇说理性很强的文字，本文形象清新、脍炙人口，于百年来为人们传诵不衰。原因何在最重要的是在于它把深奥的道理寓于大量浅显贴切的比喻之中。如文章开首，连用\“青，取之于蓝，而青于蓝”等五个比喻，从不同的角度和侧面来阐述\“学不可以已”的道理，堪称雄辩奇才，口若悬河，滔滔不绝，收到了先声夺人的强烈效果。
从形式上看，《劝学》中的比喻灵巧多样，运用自如。阐述观点、论证道理，有的从正面设喻，有的从反面设喻，有的单独设喻，有的连续设喻；有的同类并列，有的正反对照；有的只设喻而把道理隐含其中，有的先设喻再引出要说的道理。总之，铺锦列绣，无所不用。
另外，荀子的《劝学篇》是关于学习的名篇，文中反复说明学习的 重要性及学习目的、态度和方法，强调学习是人们思考问题，认 识事物的重要条件，只有通过学习，才能增长才干，完善自我，使自己超越前人，以成赫赫之功。书中的\“锲而不舍”、\“不积跬步， 无以致千里”以及演化而成的\“青出于蓝而胜于蓝”等文句，已成为后代人们的座右铭。
1、文学之知识乃是学问之门禁。
2、读万卷书，行万里路。
3、勿为寸阴短，既过难再获。
4、抓住今天，尽可能少的信赖明天。
5、愿乘风破万里浪，甘面壁读十年书。
6、不患人之不己知，患不知人也。
7、少壮不努力，老大徒悲伤。
8、少年辛苦终身事，莫向光阴惰寸功。
9、光阴易逝，岂容我待。
10、滴水能把石穿透，万事功到自然成。
11、不是虚心岂得贤。
12、书籍是横渡时间大海的航船。
13、时间是没有声音的锉刀。
14、知识永远战胜愚昧。
15、学如逆水行舟，不进则退。
16、忘记今天的人将被明天忘记。
17、非学无以广才，非志无以成学。
18、人生的奋斗目标决定你将成为怎样的人。
19、如切如磋，如琢如磨。
20、学非探其花，要自拨其根。
21、问渠那得清如许，为有源头活水来。
22、聪明在于学习，天才在于积累。
23、时间是一味能治百病的良药。
24、人生在勤，不索何获!
25、知之为知之，不知为不知，是知也。
26、书籍是人类进步的阶梯。
27、志士惜日短，愁人知夜长。
28、业精于勤，荒于嬉;行成于思，毁于随。
29、策马前途学努力，莫学龙钟需叹息。
30、少年易学老难成，一寸光阴不可轻。
31、为学患无疑，以则进也。
32、天才无非是长久的忍耐，努力吧!
33、黑发不知勤学早，白首方悔读书迟。
34、古人学问无遗力，少壮工夫老始成。
35、人生在勤，勤则不匮。
36、十年磨一剑。
如切如磋，如琢如磨
意思是君子的学习当如雕刻器皿一样的用心
出自《诗经 卫风 淇奥》
原文如下
瞻彼淇奥，绿竹猗猗。有匪君子，如切如磋，如琢如磨，瑟兮僴兮，赫兮咺兮。有匪君子，终不可谖兮。
瞻彼淇奥，绿竹青青。有匪君子，充耳琇莹，会弁如星。瑟兮僴兮。赫兮咺兮，有匪君子，终不可谖兮。
瞻彼淇奥，绿竹如箦。有匪君子，如金如锡，如圭如璧。宽兮绰兮，猗重较兮。善戏谑兮，不为虐兮。
一、恐惧者，修身之本。事前而恐惧，则畏，畏可以免祸。事后而恐惧，则悔，悔则可以改过。夫知者以畏消悔，愚者无所畏而不知悔。故知者保身，愚者杀身。大哉所谓恐惧也!
二、居心平，然后可历世路之险。盘根错节，可以验我之才；波流风靡，可以验我之操；艰难险阻，可以验我之思；震撼折衡，可以验我之力；含垢忍辱，可以验我之操。
三、劝人不可指其过，须先美其长。人喜则语言易入，怒则语言难入，怒胜私故也。
四、久利之事勿为，众争之地勿往。物极则反，害将及矣。
五、以能立能达为体，以不怨不尤为用。
六、处事当务详慎，不可尽兴燥脾。凡饮食举动言语笔墨，尽兴便放肆。一燥脾便刻薄，其始无害人之心，而其事必至于害人。初若不至杀身，终至杀身而有余也。
七、戒傲戒惰，保家之道也。
八、小人专望人恩，恩过不感。君子不轻受人恩，受则难忘。
九、天下古今之庸人，皆以一惰字致败；天下古今之才人，皆以一傲字致败。
十、禁大言以务实。
十一、有理义以养其心，则虽老而神明不衰。苟为不然，则昏于豢养，败于戕贼，未老而志衰矣。励志之士，可不戒诸。
十二、疾恶太严，当计其所穷。或曰：太严便是一恶。
十三、姑息必成大忍(过)，面誉必至背非。
十四、遇忧患横逆之来，当稍忍以待其定。
十五、解仇怒箴：法生便扫，莫论是否。百年偶聚，何苦烦恼。太虚之内，无物不有，万事从宽，其福自厚。
十六、或谓才子多傲，余曰傲便是不才。
十七、仁言不如仁心之诚，利近不如利远之博，仁言或失于口惠，利近或失于姑息。
十八、人须是一切世味淡薄方好，不要富贵相，常自激昂，便不得到坠堕。
十九、毕竟先知后行，至于纯熟，乃能合一。
二十、总宜奖其所长，而兼规其短凡有盛必有衰，不可不预为之计。
二十一、脚踏实地，不敢一毫欺人。
二十二、有才干，定要表现之。
二十三、久视则熟字不识，注视则静物若动，乃知蓄疑者乱真，过思者迷正应。
二十四、天下事在局外呐喊议论总是无益必须躬自入局挺膺负责乃有成事之可冀。
二十五、好谈己长只是浅。
二十六、文人富贵，起居便带市井。富贵能诗，吐属便带寒酸。
二十七、两君子无争，相让故也。一君子一小人无争，有容故也。争者两小人也，有识者奈何自处于小人。
二十八、既有定识，又有定力。
二十九、“坚忍有恒”四字，最为办事要着，勿畏难中辍，勿滋生弊窦，勿遗人口实。照此进行，何患不达目的?
三十、不深思则不能造于道。不深思而得者，其得易失。
三十一、故吾人用功，力除傲气，力戒自满，毋为人所笑，乃有进步也。
三十二、因循二事，误尽一生。鼓舞精神，方破此弊。
三十三、胸怀广大，须从平淡二字用功。
三十四、立身之道，内刚外柔;肥家之道，上逊下顺。不和不可以接物，不严不可以驭下。
三十五、须先立坚卓之志。
三十六、以爱妻子之心事亲，则无往而不孝。以责人之心责己，则寡过。以恕己之心恕人，则全交。
三十七、主敬则身强。内而专静统一，外而整齐严肃，敬之工夫也;出门如见大宾，使民为承大祭，敬之气象也;修己以安百姓，笃恭而天下平，敬之效验也。聪明睿智，皆由此出。庄敬日强，安肆日偷。若人无众寡，事无大小，一一恭敬，不敢懈慢，则身体之强健，又何疑乎?
三十八、闻人之善而掩覆之，或文致以诬其心。闻人之过而播扬之，或枝叶以多其罪，此皆得罪于鬼神者也，吾党戒之。
三十九、富贵气太重，亦非佳象耳知足天地宽人宜减者决减之，钱宜省者决省之。
四十、姑息必成大忍（过），面誉必至背非。
四十一、才智英敏者，宜加浑厚学问。
四十二、善观人者观己，善观己者观心。
四十三、诚无悔，恕无怨，和无仇，忍无辱。
四十四、一念之善，吉神随之。一念之恶，厉鬼随之。知此可以役使鬼神。
四十五、好胜人者，必无胜人处，能胜人，自不居胜。
四十六、国家之强，以得人为强。
四十七、天可补，海可填，南山可移。日月既往，不可复追。
四十八、士人读书，第一要有志，第二要有识，第三要有恒。有志，则断不甘为下流。有识，则知学问无尽，不敢以一得自足；如河伯之观海，如井蛙之窥天，皆无见识也。有恒，则断无不成之事。此三者缺一不可。
四十九、得意而喜，失意而怒，便被顺逆差遣，何曾作得主。马牛为人穿着鼻孔，要行则行，要止则止，不知世上一切差遣得我者，皆是穿我鼻孔者也。自朝至暮，自少至老，其不为马牛者几何哀哉！
五十、君子不能无非心之萌，而旋即去之，故曰进于圣贤。小人不能无良心之萌，而旋自昧之，故曰近于禽兽。