若说散文名篇要首推朱自清的《春》，其次有茅盾的《白杨礼赞》，陶铸的《松树的风格》，魏巍的《最是谁可爱的人》。高尔基的《海燕》。
范仲淹《岳阳楼记》王勃 《滕王阁序》王安石《游褒禅山记》
苏轼《石钟山记》曾国藩《石钟山考异》 《马可·波罗游记》全书共四卷,问世后被大量翻译、出版,成为中世纪最畅销、影响欧洲人最大的游记著作.《马可·波罗游记》直接或间接地开辟了中西方直接联系和接触的新时代,也给中世纪的欧洲带来了新世纪的曙光.事实已经证实,《马可·波罗游记》给这个世界带来了巨大的影响,其积极的作用是不可抹杀的.
《徐霞客游记》：这部书四十多万字,是把科学和文学溶合在一起的一大“奇书”.徐霞客游记是中国最早的一部比较详细记录所经地理环境的游记,也是世界上最早记述岩溶地貌并详细考证其成因的书籍.徐霞客一生除了家中发生重大事件外,几乎没有停止旅游,并详细记录途中所见,是地理学家和考古学家不可多得的研究材料.
《始得西山宴游记》：自余为戮人,居是州,恒惴粟.其巢也,则施施而行,漫漫而游,日与其徒上高山,入深林,穷回溪,幽泉怪石,无远不到.到则披草而坐,倾壶而醉；醉则更相枕以卧,卧而梦,意有所极,梦亦同趣；觉而起,起而归；以为凡是州之山水有异态者,皆我有也,而未始知西山之怪特.
《伊本·白图泰游记》：阿拉伯旅行家伊本·白图泰于1346年（至正六年）来中国游历,考察中国风土民情.白图泰先后访问过泉州、广州、杭州以及元大都.返回摩洛哥后,白图泰将他的游历笔录成书——《伊本·白图泰游记》.这部旅行家笔录,以丰富翔实的资料,成为中世纪地理、历史、民族、宗教、民俗等方面一部价值极高的著作,被许多学者引用,至今仍是研究宋元时代中国与阿拉伯国家关系的重要资料.
《希腊游记》：在旅行家沙尼亚斯巴(Pausanias)的一书中,曾对宙斯神像作了详细的描述,书中记载：“宙斯神主体为木制,身体裸露在外的部份贴上象牙,衣服则覆以黄金.
《春》《济南的冬天》《雨的四季》《黄山奇石》，《黄果树瀑布》，《燕子》，《秋天》，这是一篇写景散文，课文抓住了天气、树叶、天空、大雁等事物特点，描写了一幅秋高气爽、黄叶飘落、北雁南飞的景象。
《美丽的小兴安岭》优美的写景文章，以季节变换的顺序，介绍了我国东北小兴安岭年四季美丽的景色和丰富的物产，表达了 对祖国大好河山的赞美与热爱之情。
《三月桃花水》，《富饶的西沙群岛》。
第一单元
1、*在山的那边（王家新）
2、走一步，再走一步（莫顿·亨特）
3、*生命，生命（杏林子）
4、紫藤萝瀑布（宗璞）
第二单元
6、理想（流沙河）
7、*短文两篇 行道树（张晓风）
第一次真好（周素珊）
9、*我的信念（玛丽·居里）
第三单元
11、春（朱自清）
12、济南的冬天（老舍）
13、*山中访友（李汉荣）
第五单元
21、风筝（鲁迅）
22、羚羊木雕（张之路）
23、*散步（莫怀戚）
义务教育课程标准实验教科书七年级下册课文目录
第一单元
1、从百草园到三味书屋（鲁迅）
2、爸爸的花儿落了（林海音）
第四单元
16、社戏（鲁迅）
17、安塞腰鼓（刘成章）
18、*竹影（丰子恺）
19、*观舞记（冰心）
第六单元
26、珍珠鸟（冯骥才）
27、斑羚飞渡（沈石溪）
28、*华南虎（牛汉）
29、*马（布封）
义务教育课程标准实验教科书八年级上册
第二单元
6、阿长与《山海经》（鲁迅）
7、背影（朱自清）
8、台阶（李森祥）
9、老王（杨绛）
10、信客（余秋雨）
义务教育课程标准实验教科书八年级下册
第一单元
1、藤野先生（鲁迅）
2、我的母亲（胡适）
3、我的第一本书（牛汉）
4、列夫·托尔斯泰（茨威格）
5、再塑生命（海伦·凯勒）
第二单元
6、雪（鲁迅）
7、雷电颂（郭沫若）
8、短文两篇（巴金） 日
月
9、海燕（高尔基）
10、组歌（节选）（纪伯伦） 浪之歌
雨之歌
第四单元
16、云南的歌会（沈从文）
17、端午的鸭蛋（汪曾祺）
18、吆喝（萧乾）
19、春酒（琦君）
20、俗世奇人（冯骥才） 刷子李
泥人张
义务教育课程标准实验教科书九年级下册课文目录
）
第三单元
9、谈生命（冰心）
10、那树（王鼎钧）
11、地下森林狂想（张抗抗）
12、人生（勃兰兑斯）
张爱玲的《流言》，三毛《送你一匹马》，林清玄《阳光的香味》，宗璞《紫藤萝瀑布》王鼎钧《开放的人生》 张晓风的 初雪 步下红毯之后 孤意与深情，刘湛秋《雨的四季》《伞》还有培根的 论求知 论时机 论逆境 论猜疑 谈高位 论幸运 ，雨果的《雏菊》都德《从阿尔卑斯山归来》 罗曼·罗兰《自由》，契诃夫《生活是美好的》，高尔基《海燕》，达·芬奇《生与死》，纪伯伦《美之歌》泰戈尔的 黄昏和黎明 竹笛 小巷 对岸 ，屠格涅夫的 大自然 村 小丑 门槛 明天，明天
远远地眺望，草地上像是有团团白云在蠕动，近看原来是牧场的羊群，一只只羊白生生的，肥壮可爱，使草原更加生机勃勃。
无边无际的辉腾锡勒大草原，像一块巨大的绿色绒毯一直伸向天边。
无边无际的草原，绿草如茵，好像给大地铺上了一层浩瀚无边的地毯，被阳光一照，像是刷了一层金粉，随着阵阵微风掀起了碧波金浪。
一片片五颜六色、千姿百态的野花点缀其间，把大地装扮得像一块色彩斑斓的大地毯。
草原越看越美丽，整个地面形成一个金中带绿的海洋，上面点缀着千万朵花，金黄、素白、淡紫……
草地如此平展，就像风平浪静的海洋，放眼望去，覆盖大地的秋草在晚风的吹拂中波澜起伏。
写景散文《紫藤萝瀑布》《春》《济南的冬天》《山市》人教版7年纪上册
《从百草园到三味书屋》人教版7年纪下册
《观潮》人教版8年纪上册
《雪》人教版8年纪下册
游记散文
《山中访友》人教版7年纪上册
《桃花源记碃户百鞠知角版携保毛》《三峡》人教版8年纪上册
《小石潭记》《醉翁亭记》《岳阳楼记》《满井游记》人教版8年纪下册
祖父的园子，《梅花魂》《月是故乡明》《牧场之国》
、《风》
风儿 微笑
在树上荡秋千
在草原上赛跑
在院子里拿树叶儿玩飞镖游戏
2、《爸爸的鼾声》
就像是山上的小火车，
它使我想起，
美丽的森林。
爸爸的鼾声，
总是断断续续的，
使我担心火车会出了轨。
咦
爸爸的鼾声停了，
是不是火车到站了
3、《爸爸》
爸爸高兴的时候
说话特别大声
天花板都会震动
爸爸伤心的时候
眼睛呆呆的
好象一个木头人
爸爸生气的时候
好象火山爆发
谁碰到了
谁就倒霉
4、《其实我是……》
其实我是一朵云，
当我在天空 ，
自由的飘动时，
我想这样告诉你。
其实我是一只蝴蝶，
当我在花尖飞舞着，
看见了很多昆虫，
我想这样告诉你。
其实我是一片黄叶，
当我从树上飘落了，
把大地染成金色时，
我想这样告诉你。
5、《捉月亮的网 》
我做了一个捉月亮的网，
今晚就要外出捕猎。
我要飞跑着把它抛向天空，
一定要套住那轮巨大的明月。
第二天，假如天上不见了月亮，
你完全可以这样想：
我已捕到了我的猎物，
把它装进了捉月亮的网。
万一月亮还在发光，
不妨瞧瞧下面，你会看清，
我正在天空自在地打着秋千，
网里的猎物却是个星星。
在写景散文的教学中,教师应在因人施教和因文施教的基础上,重点引导学生充分地去体验写景散文"形散神聚","情文并茂","充满诗情画意"等特点,从而让学生在阅读分析的过程中获得精神上的愉悦和满足,产生创作冲动,并及时进行模拟写作训练.