《平安夜》,《孤独是对你最好的惩罚》,《致女儿书》,《谈人生是一种病》,《人生就是在痛苦和无聊之中摆动》,《像猪而生》,《灿烂的文明在哪儿》。
汪曾琪的文字,有一-种十分强烈的生活气.息,故此在封面上的小标题是"人间草木”。这四个字实实在在让人有一-种亲近感,人间与草木,短短四个字,但让我们感受到汪老的文字,是这样的接近我们身边的一切。
散文的阅读,一般会给提出问题,这些问题在散文中就可以找到,在进行总结写上就可以了
1、整体入手,理清文章脉络。
2、了解背景,透视创作历程。
3、借助想象,体察作者情感。
4、辨识手法,找准突破口。
5、明确技巧,提高答题效率。
6、瞻前顾后,分析句段关系。
7、最后需要指出的是,阅读散文还需注意文体
散文是一种内容丰富、题材广泛、篇幅短小、体裁多样、形式灵活、文情并茂的文体。
散文有广义和狭义之分。广义的散文,指的是一切不押韵的文章。我国古代没有“散文”这一名称,“散文”这一名称是“五四”时期出现的。秦牧在《海阔天空的散文领域》中说,“不属于其他文学体裁,而又具有文学味道的一切篇幅短小的文章,都属于散文的范围”。这种文学体裁包括杂文、随笔、游记等一切不讲究韵律的散体文章。而狭义的散文则专指抒情散文。
那么,如何来阅读散文呢
阅读散文的重点是要把握“形”与“神”的关系。每一篇好的散文都是形散而神不散,因此读散文要识得“文眼”。虽然,并不是每一篇散文都有明显的文眼,但“文眼”的设置却是因文而异,可以是一个字、一句话,或者一个细节。散文常常托物寄意,通过对物的描写表达其丰富的内涵,故而我们读散文就要抓住“形”的特点,由“形”见“神”,深入体会文章内容。
阅读散文一大享受就是体会散文的语言美。好散文语言凝练、优美,又富于哲理,具有诗情画意,语言或精练深邃,或气势磅礴,或清新隽永。不仅带给我们感悟也给我们带来美的享受。
1、首先分类型。
高中语文阅读大致分为两类:文学类文本(小说、散文)、实用类文本(人物传记,新闻通讯和新增的超文本阅读)。
2、阅读关键词
阅读六大关键词:内容、形象(人物、景物<环境描写>、事物)、结构、手法、情节、主旨。阅读题解答时都可以从六大关键词方面综合作答(根据文本具体内容选择关键词组织相关答案)
3、常用模板
~小说
———谋篇布局的好处
情节-省去不必要交代,推动情节发展,使情节紧凑简洁。形象-描写人物在特定环境下的状态和感受,有利于人物形象塑造。
主题-有利于主题表达和突出。-丰富读者的阅读感受。
—— 双线索的好处
模板:指出线索,从情节、人物形象、主题考虑。
—— 构思特色
结构-伏笔巧妙,前后呼应,脉络清晰,结构紧凑。情节-一波三折。-结尾耐人寻味,给读者留下想象空间。
——开头、结尾妙处
主题-点明主旨,开篇点题。人物形象-(出现人物)突出人物形象,烘托人物心情。环境-(出现环境描写)渲染氛围,交代事件发生环境。结构-引出下文,(铺垫、对比)伏笔,设悬念。情感-奠定情感基调。内容-暗示故事结局。
——题目
提纲挈领,统摄全文。(双关的手法)揭示背景。引起读者兴趣。揭示主题。表明作者情感态度。强化艺术张力……
——人称使用
第一人称(有限视角):亲切真实,拉近与读者距离,便于抒情,产生共鸣。
第二人称:抒情性,亲切感,便于情感交流,拉近距离。
第三人称(全知视角):客观理性,深入人物内心,显示不同人物在不同地点同时发生的事。
——语言特色分析
-化用引用,充满文学性。-修辞手法,抒情性,生动性。-形象化词语运用与新颖的词语搭配。-句式:长短结合,整散结合。节奏感,韵律感。-叠词-色彩,画面。
*方言使用:口语化、生活化、直白、诙谐幽默、质朴自然。
*辛辣的语言,发人深省。
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散文阅读:三三法则
~人物传记
——次要人物对主要人物塑造的作用
人物形象-表现传主的道德、性格、特点、品性,丰富传主形象。情感-使文章真实感人,增强作品历史深度和情感力度。结构-承上启下,总领全文,领下文。内容-丰富文章内容,增强文章内涵,增强文化底蕴。
主旨-揭示某种社会道理、某民族的某品质,深刻全面地表明主旨。
效果-增强文章表达效果、感染力、说服力、增强文学色彩,发人深省。
——传主影响分析
结合文本,提炼答案。
~新闻通讯
——新闻背景作用
内容-补充说明内容。人物-突出主人公精神品质。主旨-深化主旨。-增强新闻真实性、知识性、趣味性。-利于读者了解新闻发展的来龙去脉,加深对新闻的认识和理解。
~超文本阅读
——序言的作用
交代写作时间、地点、目的、主要内容。表明后文内容重要性、必要性。
——应用类题
结合文本和个人感悟,言之成理即可。
(以上全是18年高三毕业狗艰辛整理的语文二、三轮阅读答题技巧)
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阅读名家散文的话,首先第一点就是通读第二遍的话,就是精读第三遍的话,是带着问题去读。第四遍的话就是朗诵,不断的朗诵,我就会找到一种感觉,如果没有感觉的话,那样的话,你就分段去读。
可以培养一个人的素养,让你心中有一种正确而优雅的为人处世观。
而读流行文学的好处是能掌握社会发展的动态,掌握社会发展的方向。
不过重要的是你要懂得把握什么是真正的经典,什么是好的流行。
现代流行的通俗作品虽然让人感染到时代的气息,跟上潮流的步伐,但不朽的经典名著凝聚了世代人类思想艺术的精华,可以陶冶思想情操,给人以深沉的思维空间。从小读经典名著,加以思考,对孩子的人格塑造有很大的好处。孩子通过这些不朽的文学作品而认识、感悟到的世界,对真善美、假恶丑的认识和理解,对人生哲理潜移默化的接受,比我们大人肤浅的说教要深刻得多、有效得多。
通读全文:在开始阅读散文之前,先通读全文,了解文章的主题、结构和内容。这有助于理清文章思路,把握文章脉络。
理解段落:散文一般由多个段落组成,每个段落都有自己的中心思想和表达方式。因此,在阅读时要注意理解每个段落的主旨和意图。
关注细节:散文中经常会出现一些细节描述,例如人物形象、环境描写等。这些细节可以帮助我们更好地理解文章内容,并且在答题时也可能会涉及到。
注意语言表达:散文作为一种文学形式,其语言表达往往具有较高的艺术性和难度。因此,在阅读时要注意理解作者运用的修辞手法、词汇选择等方面。
把握主旨:在做阅读理解题时,最重要的是把握文章的主旨和核心观点。只有把握了主旨,才能更好地回答问题并得到高分。
综合分析:在回答问题时,要综合运用自己的阅读理解能力和语言表达能力。不仅要准确回答问题,还要注意语言规范、逻辑清晰等方面。
《今生今世》、《山河岁月》、《禅是一枝花》、《中国文学史话》、《今日何日兮》等。
胡兰成(1906年2月28日-1981年7月25日),中国现代作家,原名胡积蕊,小名蕊生,浙江嵊县人。