读名家散文，读他们用平实的语言讲真实的故事，讲一点一滴的小事，从中会感受到真实、充实。也能更知道他们从小也不是什么天才，虽然他们有过人之处，但更多是知道他们通过努力，去接近天才的人。
一、散文一般比较真实，能开阔眼界，了解不同时期、地域的风采。
散文具有较强的纪实性质。主张“大实小虚”：“散文写作，在选材上也并不是绝对地排斥任何虚构的。也就是说，在保持题材上大体真实的前提下，某些细节的虚构，乃至某个次要人物的虚拟，不但在创作实践上是有成例的，被允许的，而且有时甚至是很必要的。
读散文，也就非常适合小学生，因为他们过多晦涩难通的文句，高深的道理。只是在用优美的文字记录一件件发生在不同时期、不同地域的小事。让你从中吸取不同的营养。
二、多读散文，会启迪思想，丰富知识
散文的内容涉及自然万物、各色人等、古今中外、政事私情……可以说是无所不包、无所不有的。
散文的内容，包罗万像，不会因只读某一类文章，而有失偏颇。你会接触到各种各样的思想和事物。给学生打开一扇扇同的窗。
三、多读散文能提高写作能力
散文取材广泛，内容丰富，为其服务的形式也灵活多样，不拘一格。散文的结构形式不拘一格：有的按时间发展先后顺序或以空间转移为序组织材料。
散文，写作风格灵活，可以记叙也可描写又可以议论。散文的素材皆来源于生活，甚至一些不为人知的小事。从大量的阅读中，不自觉地就会形成感悟，明白表达的方式，从中提炼自己的思想。从而将语文的素养提高，进一点提升写作能力
四、提高审美能力与思想深度
无论写到什么，其目的都是为了抒发作者的生活感受和思想见解，带有浓烈的感情色彩，是“作者心灵的歌声”（高尔基）。同时散文有自己特殊的笔调，即所谓散文笔调。散文笔调，首先是语言凝练，优美富有文采；其次是笔法灵活疏放，挥洒自如。
很多诗人，小说家，作家，都写得很好的散文，与前辈高人心灵相通，莫过于读他们的文章，而散文也正是最好的载体。他们在散文中真情流露，文笔优美，用一个个小事，一个个小镜头，去为我们呈现他们心中的情感，眼中的世界。
一、定义不同
小说，一般是用文字描述一个事件或故事，有时间、地点、人物、故事情节、结尾等要素，有对整个故事的发生、发展、结束的完整记叙，人物一般是虚构的，主要描叙人物的心理活动或行动。
散文，一般是用文字真实的记录作者对人生、生命、生活中的思考和感悟，对山川河流等大自然或亲情、友情、爱情等人类感情的热爱和赞美。她可就一个或几个主题抒发自己的感悟，虽然她的情节较简单，线条也单一，但它形散神不散，始终围绕着主题。
二、角度不同
小说适宜客观的描写，即使是第一人称的小说，那写法也还是比较客观的；散文则适宜于作主观的抒写，即使是写客观的事物，也每每带有主观的看法。
三、表达方式不同
小说以人物行动为主，其人物的思想、情感、性格等，都是在行动中表现出来的，即使偶然描写一些自然景物，也还是为了人物的行动；散文则不必以人物行动为主，只写一个情节，一段心情，一片风景，也可以成为一篇很好的散文。
四、描写方式不同
小说须作具体描写，即使是议论，是感想，或是一种观念的陈述，也必须纳入具体的描写之中；散文则可以作抽象的言论，如说明一种思想，一种感情，一种论断。
汪曾祺书，用文学少女话说，给人感觉就像是女儿节茶巾寿司，上等多汁蘑菇，香喷喷白芝麻，栗子。加入这么多配料醋饭，用稍带甜味薄薄蛋饼仔细包裹着。虽然不是最近作品，却非常亲切、可爱、紧紧揪住胸口，可是读著读著，醋味道也不断变浓，直到最后变成深切无常观充塞胸中。
我觉得汪曾祺书最大特点，就是地方民俗特色很浓。尤其是饮食文化，让人感觉这不是一本散文，倒像是金庸武侠小说了。不能不让人想起《射雕英雄传》中黄蓉烧菜给洪七公吃那一段。包括他语言，都是半掺着文言，读起来反而让人有一种顺化流畅感觉。羽毛般又轻又薄甜甜煎蛋慢慢四散在口中，心脏扑通扑通地跳著期待包在里头松软康吉鳗、碎栗子出现。就像是这样感觉！
散文中散的拼音是：sǎn，意思是没有约束，松开。
“散”字为多音字，有两种读音。
sàn
分开，由聚集而分离：分散。解散。涣散。散落。散失。散逸。
分布，分给：散布。散发（fā）。天女散花。
排遣：散心。散闷（mèn ）。
解雇：他干的不好，让那家饭店给散了。
sǎn
没有约束，松开：松散。散漫。懒散。散曲。散记。散板。散文。披散头发。
分开的，分离的：散居。散乱。散座。散兵游勇。
零碎的：散碎。散装。散页。
中医称药末：散剂。丸散膏丹。
我终于长大了，告别童年，告别少年，我有我自己的思想。我可以放飞我自己，要走上自己的人生道路，成长中我让我的妈妈操了不少心，我在学习的路上，已经毕业了，要踏上社会了，我要以全新的自我，来迎接我的人生！
海阔凭鱼跃，天高任鸟飞，童年再见吧，少年已经过去，让我好好的实现我的梦想，飞向蓝天！
我不会忘记父母对我的叮嘱，我一定要好好的照顾自己，勇敢向前在困难面前绝不退缩，要做一个顶天立地的男子汉。
《回忆是一种慰籍》我曾梦想自己是大山，山峰绵延，纵横连绵。我为时光留下一段轨迹，铭刻一切曾经。而如今，我已乘风而来，碎片般拼凑成了现在，昔日记忆氤氲过心头，把美丽的过去包围在指尖。回忆是一种慰籍，穿过青春的印迹，有些流转的微光，倒映出一个朴实的自己，无论当初的自己走过的路，是痛并快乐着的。当时间与空间穿越出至眼前，一抹温馨的拥抱叮嘱：别让自己活得空虚而仓促。怀抱着岁月的旋律，正如滚滚大河走过，有起伏，有低潮，总之，带着那份豁达，勇敢地探索生活的真谛，把自己真正的情感表达出来！
散文的散字读三声。
散sàn sǎn
汉字
《博雅》布也。《广韵》散，诞也。《增韵》又宂散，闲散。《韵会》不自检束为散。《庄子·养生主》散人又恶知散木。《注》不在可用之数。
1、余秋雨《文化苦旅》
余秋雨可以说是当代的散文大家，尽管可能有人一些人只要一提到他，那么都会显得很不屑，认为他的人品不行，从而否定了他的作品，这其实是以一种非常不公正的态度去看余秋雨。
应当说余秋雨还是一位非常了不起的作家，他的很多作品，那都是值得我们一读，例如他的这一部《文化苦旅》，那么便是一部了不起的作品。
余秋雨就像是一个老者一样，去到各个地方，为的就是去考证中国的文化，所以在这部作品里，处处都能够看到这种对于文化的考证与解读，以及作者对于历史的思考，因此，这部作品，非常的值得一读。
2、余秋雨《山居笔记》
余秋雨的《山居笔记》同样的也是值得一读，在这部作品里，余秋雨断续带领着大家去考证他对于中国的文化，以及解读中国文化。不过这部作品，却是显得更加大气，让人们看到了一个不一样的余秋雨，看到了他对于中国文化以及对中国文化作出贡献的人肯定。
《山居笔记》就像是一颗珍珠一样，总是能够闪发出耀眼的光芒来，读这样的作品，总是能够让人有着意外的收获。
3、余秋雨《借我一生》
《借我一生》依旧还是余秋雨的作品，不过这和他以前的作品，已经是完全不一样，这是他个人的一部回忆录，在这部作品里，余秋雨讲述了自己的童年、少年、青年；也讲述了自己的林林种种，他并没有把这么一部作品，写成一部真正的回忆录，而是写得非常的纯真。
在这部作品里，余秋雨的文笔更加的精炼，可以说这部作品里的每篇散文，那都是当代难得的佳作。
4、季羡林《留德十年》
季羡林是一个语言天才，据说他会好几个国家的语言，连罗火吐文都会，可能这个世界上找不出20个人会这种语言，但是季羡林就会，可见他就是一个语言天才。
当然季羡林的语言是另一回事，他的那些散文作品，那也是写得相当不错，例如这部《留德十年》，那么便是一部非常不错的作品。这部作品写的是他自己亲身的经历，他在上个世纪四十年代去往了德国，我们都知道那个时候，刚刚是希特勒上台，德国的社会风气完全变了。
季羡林在这部作品里，很好地描写了自己在德国的所思所想，也描写了那个风云变幻的年代。
5、贾平凹《邻家少妇》
贾平凹被称为“鬼才”，他不仅小说写得好，而且他的散文，那更是一绝；个人认为，其实他的散文远比他的小说要好。例如这部《邻家少妇》，那么便是一部集大成的作品，在这部作品里，描写了他生活的方方面面。
《邻家少妇》可以说是当代散文里的一部杰作，语言流畅，读起来别有一番几味。
6、刘亮程《一个人的村庄》
刘亮程这个名字，可能很多人都不太熟悉，其实他也是一位了不起的散文作家，他的很多散文，那都是扎根于土地，让人们看到了一个老农式的作家。但是他又不像是别的老农，他是一个有思想，有远见的老农，他把自己的对于人生，对于土地，对于历史的感思感想，都融入自己的作品里。
《一个人的村庄》就像是一个人在喃喃自语，读这样的作品，一定是要有一个安静的环境，只要读下来，那么你会看到一个对于土地眷恋的刘亮程。
我希望每天都能见到你。
我愿意每天都能亲亲你。
我很简单，只要你一句温暖的晚安。
我不复杂，只要你一句温和的早安。
当习惯成为一种依赖，却再也舍不得放弃。
当依赖变成一种习惯，却再也舍不得离开。
雨水掉下来，是因为天空无法承受它的重量。
眼泪掉下来，是因为心无法承受那样的伤痛。
如若相爱，携手到老。
如若错过，护你安好。
坦诚的春阳能温暖大地的寒气。
真挚的友情会染绿心灵的荒漠。
真正的相爱经得起距离经得起挑拨。
真正的陪伴经得起坎坷经得起平淡。
红色衬衫的你，在大雨中格外显眼。
白色短袖的你，在阳光下格外迷人。
你像一座孤傲的岛有自己的城堡。
我是上不了岸的潮只能将你围绕。
我想陪伴在你左右，爱你不需要理由。
我会紧牵着你的手，粘着你不许你走。
十载长情，非青梅竹马不可。
红衣戏子，无春秋冬夏之感。
你一笑而过我笑谈风云。
你眼角笑意我一生痴迷。
怕相思，已相思，轮到相思没处辞，眉间露一丝。
发一丝，白一丝，一指一丝无黑华，眼中是相思。
耳朵好饿，想听你说话。
眼睛好渴，想见你颜容。
如果我们是一见钟情该多好。
如果我们已经在一起该多好。
你永远都是我最疼的人，只唯你。
你永远都是我最宠的人，只因你。
不是鱼的记忆只有七秒你就可以随便伤害它。
不是猫的生命会有九条你就可以轻易放弃它。
我爱你十年如一日沉淀。
放手给你所有碧海蓝天。
安之若素，冷暖自知，阳光很好，我亦很好。
随遇而安，泰然处之，阳光很暖，我亦很暖。
长相思兮长相忆，短相思兮无穷极。
早知如此绊人心，何如当初莫相识。
待我弦断音垮，许你青丝白发。
待你弦断音垮，何来求鸾曲答。
我陪你四海为家。
我陪你浪迹天涯。
一个人，一场梦，此心不二。
两个人，一台戏，此生唯一。
还好我转回身的瞬间你还在。
还好我抬起的脚步并未离开。
粉红色长发迷人的嘴唇。
浅蓝色眼影迷离的眼神。
被我们遗忘的，往往是最开心的。
被我们记起的，往往是最痛苦的。
你是一碗诱人的烈酒。
我是一场害人的宿醉。
我们的心很大，大到可以忍受这琐碎的生活。
我们的心很小，小到不能安放这脆弱的感情。
许我一生一世一佳人。
许我一世一人一颗心。
引导孩子读散文可以培养他们的阅读兴趣和提升他们的阅读能力。以下是一些建议来引导孩子读散文：
1. 提供多样化的散文选择：为孩子提供多样化的散文作品，包括不同主题、风格和难度的散文。可以选择一些经典的散文作品，也可以根据孩子的兴趣选择一些有趣的散文。
2. 共同阅读和讨论：和孩子一起阅读散文，可以选择每天或每周一篇进行共同阅读。在阅读过程中，鼓励孩子提出问题、分享自己的理解和感受。通过讨论，帮助他们理解散文的主题、情节和意义。
3. 创造阅读环境：为孩子创造一个良好的阅读环境，提供安静、舒适的阅读空间。可以在家中设置一个小图书角，放置一些散文书籍，让孩子自由选择阅读。
4. 鼓励自主阅读：给孩子一些自主选择的权力，让他们自己挑选感兴趣的散文作品。这样可以增加他们的主动性和积极性，培养他们的阅读兴趣。
5. 利用多媒体资源：除了纸质书籍，还可以利用多媒体资源来引导孩子阅读散文。可以找一些有声故事、电子书或在线阅读平台，让孩子通过听故事或阅读电子书的方式接触散文。
6. 鼓励写作和分享：鼓励孩子将自己的阅读体验和感受写下来，并分享给家人或朋友。可以给他们提供一个小日记本或博客，让他们记录阅读的心得和体会。
最重要的是，要以身作则，给孩子树立阅读的榜样。家长可以自己多读书，和孩子分享自己的阅读体验，让阅读成为家庭的一部分。通过以上的方法和鼓励，可以帮助孩子培养阅读散文的兴趣和习惯。