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小小朗读者的内容推荐?(小小朗读者的内容可以有什么呢)

小小朗读者的内容推荐?(小小朗读者的内容可以有什么呢)


一、小小朗读者的内容推荐

对于小小朗读者一年级的孩子们来说,推荐一些简单易懂、有趣的故事书。比如《小熊和小兔》、《小鹿斑比》、《小红帽》等经典童话故事,这些故事情节简单,语言易懂,能够引起孩子们的兴趣,同时也能够帮助他们进一步提高阅读能力和语言表达能力。

此外,还可以推荐一些绘本,比如《小熊和好朋友》、《小兔的聪明计》等,这些绘本短小精悍,配有生动有趣的插画,能够让孩子们在阅读中感受到阅读的乐趣。

小小朗读者》是一套适合一年级小学生的朗诵教材,包括了儿童诗、有趣的儿童故事、浅显的成语故事及民间传说等。您可以在喜马拉雅上找到更多适合小学一年级朗读角逐的散文诗。

二、优美的散文诗歌适合朗诵

优美的散文诗歌适合朗诵,如下这些:

一、《白色山茶花》席慕蓉(台湾)

山茶花又开了,那样洁白而又美丽的花朵,开了满树。每次,我都不能无视地走过一棵开花的树。那样洁白温润的花朵,从青绿的小芽儿开始,到越来越吵迅饱满,春帆到慢慢地绽放;从半圆,到将圆扒碰雹,到满圆。花开的时候,你如果肯仔细地去端祥,你就能明白它所说的每一句话。

就因为每一朵花只能开一次,所以,它就极为小心地绝不错一步,满树的花,就没有一朵开错了的,它们是那样慎重和认真地迎接着唯一的一次春天。所以我走过一棵开花的树,都不得不惊讶与屏息于生命的美丽。

二、《多彩的森林》柴徳森

大自然中最神秘的莫过森林了,森林里最丰富的莫过色彩了!清晨是苏醒的色彩。远山从青白的天宇隐约透出轮廓,嫩绿的林木披着晶莹的露珠,曲曲弯弯的河水沏了浓酽的香茶,澄黄而又清澈。雪白的卵石铺了一层河底,河水静悄悄地走过。

苏醒的色调需要音响作陪衬,一只翠鸟叽叽喳喳地在树头上唱着歌……正午是奔放的色彩。黛色的山峦把湛蓝的天宇勾出波纹的花边,浓绿的林木郁郁葱葱深邃悠远,河水快步流淌,泛起刺眼的银色波光,护河红柳搭了一条朱红的长廊,暴马丁香白花绽开了,白得耀人目光。

奔放的色调恰需音响作烘托,一只桦皮船飞来了,桨翅儿把河水拍响了……傍晚是沉思的色彩。褐色的峰巅托着瑰丽的夕阳,夕阳把余热蒸腾为斑斓的云霞,云霞轻轻地把墨绿的林木遮掩,微风不起,水波不惊,凝重的乳白色雾气在水面上轻柔地飘动。

沉思的色调更要音响作启迪,嘎嘎嘎的拖拉机履带声带着欢笑的勘测队员归来……森林有着丰富的内涵和灵感!色彩是森林的生命!

三、中学生配乐诗朗诵

热爱生命 作者:汪国真

我不去想是否能够成功

既然选择了远方

便只顾风雨兼程

我不去想能否赢得爱情

既然钟情于玫瑰

就勇敢地吐露真诚

我不去想身后会不会袭来寒风冷雨

既然目标是地平线

留给世界的只能是背影

我不去想未来是平坦还是泥泞

只要热爱生命

一切,都在意料之中

我微笑着走向生活 作者:汪国真

我微笑着走向生活,

无论生活以什么方式回敬我。

报我以平坦吗

我是一条欢乐奔流的小河。

报我以崎岖吗

我是一座大山庄严地思索!

报我以幸福吗

我是一只凌空飞翔的燕子。

报我以不幸吗

我是一根劲竹经得起千击万磨!

生活里不能没有笑声,

没有笑声的世界该是多么寂寞。

什么也改变不了我对生活的热爱,

我微笑着走向火热的生活!

四、求配乐诗朗诵,要诗歌或散文,配乐朗诵

那一天---仓央嘉措

那一天,

我闭目在经殿的香雾中,

蓦然听见你颂经中的真言;

那一月,

我摇动所有的经筒,

不为超度,

只为触摸你的指尖;

那一年,

磕长头匍匐在山路,

不为觐见,

只为贴着你的温暖;

那一世,

转山转水转佛塔,

不为修来世,

只为途中与你相见

那一月,

我轻转过所有经筒,

不为超度,只为触摸你的指纹;

那一年,我磕长头拥抱尘埃,

不为朝佛,只为贴着你的温暖;

那一世,我细翻遍十万大山,

不为修来世,只为路中能与你相遇;

只是,就在那一夜,我忘却了所有,

抛却了信仰,舍弃了轮回,

只为,那曾在佛前哭泣的玫瑰,

早已失去旧日的光泽

音乐就用 song from a secret garden 好了

悲凉 符合意境

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