想要写好文章，真的需要大量阅读吗
我相信这个问题，肯定很多人回答是：必须大量阅读。可是，我的观点可能和上面的答案有所不同。
我们不妨学习一下伟大领袖毛主席的思想与方法：辩证二分法！
第一：需要大量阅读
语感/文章结构/遣词造句能力/切实可行的知识面，都将在大量阅读中获得，并为未来的文章打下坚实基础。
第二：不需要大量阅读
当下社会太多无用之书，实际的知识传递与文化传承均走向扁平化与拆分化。集中起来的文化书籍相对少太多，因此，需要精选书，选好书才能得以实现。
但凡希望自己在文章上有所造诣的人，都必须有所涉猎，甚至是大量涉猎。
但问题来了，在现在这个物欲横流，快节奏满天飞的社会中，那种怀着一夜暴富、一夜成名心理的人遍地都是；而那些信奉“速达”，“速成”的人越来越多，总以为自己读一两本书，靠着遣词造句就能文章达天下，就能“一步跨过江河湖海”、“一飞冲天”、“一夜成龙成凤”。谁还能真正静下心来潜心阅读。因此很多人连第一步就跨不出去，就已经死在起跑线上了。
那么，如果只是为了能在文章上有所建树，开卷有益，出口成文，文采与口才兼具的话。倒不如试试我的方法：大量诵读。
为什么这么说呢真正好的文章，必须言之有物，言之有境。而要做到这一点，非下一番死功夫不可。真正把书读活的方法就是诵读。在文章的韵律中、文字之间的表达中，将优秀的文章嚼碎了，融化在自己的血液里，灵魂里。只有这样，才能真正做到，开卷有益。
比如：选择大学、中庸、孟子、道德经、圣经、易经、金刚经，以及红楼梦、中国诗词选集、美国总统就职演说等书籍，扎扎实实的每一篇每一页读他个100遍。真正读到提头彻尾，通篇背诵的境地，就能培养出好的语感和行文的节奏了。我当时为了培养写作能力，就选用了这个笨办法，把红楼梦给整本背诵下来了。现在虽然已经背诵不全，但切切实实的帮助我在写文章上有了一个质的提升。对文案的写作把控力以及意境的表达，有出奇的效果。
但，如果您读书只是为了掌握必要的资讯、获得知识的话，倒不用这么麻烦。可以用“学问之法”。
何为“学问之法”
我举个例子就明白了。比如我当时看到一本书叫做《CDMA在中国》，我就设定了几个问题，然后在书中去找寻这些问题：
1、什么是CDMA
2、他来自哪里
3、他有什么作用
4、他为什么在中国
5、他在中国干了什么事
6、他对中国有什么影响
7、未来他可能在哪些方面对中国持续产生新的影响
随后，我带着这7个问题去读这本书，在书中找寻答案，去总结和思考。当这些问题彻底解决之后，我又将这些问题再用自己的文章方式给写出来。写完之后，回忆一遍，如果能回忆的上，就打√，如果回忆不起来，就将其进行诵读几遍，直到能再次回答上为止。
我个人觉得，能用第一种方法扎扎实实的去读书，选择优异的书，并结合第二种深入思考的设问方式去获取资讯，当量变转化为质变，你想写不好文章，都难。
由于你的诉求是写好文章，那么就绕不开一个必要的模式，那就是：多写，磨练自己的笔法与行文风格，最后形成属于自己的文章。
写好开车的文章首先要从遵守道路交通法、文明驾驶汽车的好习惯和方法开始写，这样不仅可以提高驾驶汽车的法律意识，也能够提高驾驶员驾驶汽车的能力和水平。
然后再写驾驶汽车行驶过程当中的注意事项，最后再写对汽车的保养与修理，使车辆始终处于一个优秀的状态。
阅读方法：我读书一般是用快速阅读法，快速阅读不仅体现在阅读速度的高效上，更是理解的高效：对抓住文章段落的脉络和重点有非常好的作用，帮助我们对文章做整理、分析和归纳。我练习快速阅读用的是《精英特全脑速读记忆训练》，软件练习是比较简单有效的，如果你的阅读效率低，有必要练习提高一下。
在阅读过程中必须养成有目的、有重点地进行阅读的习惯，使我们在阅读时善于发现重点、新问题、新观点和新材料。在读书的过程中或读完一本书的时候，要学着做点读书笔记，记录一下书本的脉络主旨、主要人物、事迹、以及阅读感悟等，一些优美词句也可以摘抄一下。首先，段落：掌握段意最方便的办法是抓“主句”，也就是抓住说明全段主要意思的句子。其次，抓住文章的脉络主旨：有的文章，标题就说明了中心思想，有的在文章开头和结尾点明中心思想，有的则通过主要事件来表达中心思想，只要根据主要事件，就能很快确定中心思想。其三，对于文章、书籍中的主要人物、事迹、观点、中心思想等一些重点，要有意识的进行记忆，形成自己的思维导图，促成更好的理解。
阅读心得：读一本书，重要的是读书的这个过程、读懂多少、有什么感悟等。读完一本书要学会做点读书笔记，记录一下书本的脉络主旨、主要人物、事迹、以及阅读感悟等，作为学生、一些优美词句也可以摘抄一下。
好的，以下是一份可能适用于亲子阅读心得的模板：
我最近开始了一项亲子阅读计划，目的是在家庭中培养阅读的好习惯，提高孩子的阅读能力和文化素养。经过一段时间的实践，我有了一些心得体会。
首先，我认为亲子阅读对于家庭成员的成长和幸福非常重要。阅读不仅可以增加亲子之间的互动和情感交流，还可以帮助孩子养成良好的学习习惯，提高语言能力和阅读能力。同时，在家庭中营造阅读的氛围也有助于培养孩子的自律性和独立性。
在这个计划中，我和孩子一起阅读了各种类型的书籍，其中最有意思的是一本科幻小说。这本书中充满了各种奇思妙想和科技元素，不仅让孩子兴奋不已，也让我和孩子一起思考了很多关于科学、技术和人类未来的问题。
通过亲子阅读，我和孩子之间的关系也变得更加亲密和紧密。孩子通过阅读拓展了自己的知识面，也让我更加了解他的兴趣和想法。我们还一起讨论了书中的故事情节和人物形象，分享了我们的感受和想法。在这个过程中，我也发现了自己在某些方面的不足和需要提高的地方，例如在阅读速度和理解能力方面还需要加强。
孩子比较顽皮，我们家长就要和他一起读书，陪伴他，他有不懂的我们就要教给他，用一种轻松愉快的方式与他进行一起阅读，使他喜欢阅读，爱上阅读。
把自己想要看的书本先罗列出来，然后把一些学校要求看的书籍放在后面看。先激发自己的看书欲望，再潜移默化地进行延伸
描绘出艺术字，可以加入读书的元素，在阅字的里面画出书籍的形状。
手机阅读文章方法：
手机读书可以下载各种软件，用来读书，如七猫小说，今日头条极速版等等软件。
手机是个好东西，功能全面，读书不用翻纸，只要有点就行，成年人用手机看，可以安排自己的读书时间，即便中间有个啥事，还能自由调配.
但是自制力差一点的孩子，估计会被手机的其他功能有影响，说是看书，过一会就是小红书，抖音，淘宝，京东，游戏啥的。
方法/步骤
1/4
打开软件后，点击设置功能【截图中圈红的部分】
2/4
点击隐私设置【截图中圈红的部分】
3/4
点击打开push推送功能开启功能开关【截图中圈红的部分】
4/4
打开后，系统会自动保存设置，之后退出设置功能就可以了【截图中圈红的部分】
幼儿阅读心得应该从以下几个方面来写：
1. 阅读的感受：在阅读过程中，自己有哪些感受，是否觉得这本书有趣、有意义等等。
2. 阅读的收获：从阅读过程中获得的收获，比如对某个知识点的深入理解、对某种情感的认知等等。
3. 对孩子的启示：从这本书中，你觉得自己可以给孩子带来哪些启示，如何更好地引导孩子进行阅读。
4. 推荐程度：最后可以简单评价这本书的推荐程度，如果觉得不错的话可以推荐给其他家长和孩子。
例如，可以写成这样：
这是一本十分有趣的绘本，书中的角色形象栩栩如生，故事情节紧凑，跌宕起伏。读完后，我感受到了勇气、友情等情感的力量，同时对于解决问题有了更深入的认识。此外，我认为这本书也可以启发孩子勇敢面对困难，尝试新事物。总的来说，我非常推荐这本书给其他家长和孩子阅读。