一.写作目的：告诉人们要热爱阅读，喜欢阅读。
二.写作思路：
开头（略）……（省略号处概括第一段大意），引入阅读。
过程（详）……（省略号处概括第一段大意）
结尾（略）告诉人们要热爱阅读，喜欢阅读。
其实写作目的和结尾的写中心就行。不一定像我那样写。
新年又快来临了，我和妈妈一起动手准备新年的到来，一起除尘！这让我第一次感受到了做家务的艰辛与劳累。
由于是第一次除尘，所以，今天的任务就是和妈妈一起打扫厨房间的卫生，但是这看似简单任务却足以让我累得“腰酸背痛腿抽筋”了。戴上手套，围上围裙（就差没戴上“防毒面具”），一切准备就绪，朝厨房间进发。我们先把厨房间里的东西全部一件一件的搬出来，放到客厅里，再分工合作，我擦灶台，妈妈擦玻璃。我手上拿着一块已打湿的抹布，开始漫无目的的乱擦，结果一块地方都没擦干净。我缓慢地擦着，直到妈妈说我了才认真的一块一块的用力的擦着已白里泛黄的灶台，直到那灶台恢复原来洁白无瑕的真面目。但此时，我已经累得快趴下了，而妈妈却一直不停的干着家务。突然，我从心底里开始敬佩妈妈，伟大的妈妈，她在我的心里树立起了一个新的身姿，英雄的身姿，那坚定的背影让我久久地沉思着……（落差）
在生活中我们常常遇到各种各样的不如意，最大的不如意莫过于理想与现实、过去与现在、自己与他人之间的巨大差距。不管是由逆境到顺境还是由顺境到逆境，都会给人带来极大的冲击力。因此，人们会因突如其来的大喜大悲而产生一些极端的反应。
总体来看，人出现较大心理落差主要有两种情况：一种情况是个人境遇的落差，这可能是理想与现实的落差。很多大学生在上大学之前抱有很多幻想，可上大学后发现跟自己所想的大相径庭，于是抱怨、不满甚至要退学；此外还表现在过去与现在的落差，个案中的陈立国少年得志，成绩斐然，突如其来的解雇，让他措手不及，这种境遇的落差最初使他无法面对现实。
另一种情况是人与人之间的落差。选择的差异、机遇的差异等等带来了人与人生活的差别。案例中的梁欣本来与姐妹差不多，早早参加工作后，使她感觉自己一直处在领先位置，而小姐妹们大学毕业后却后来居上，这种落差使她无法忍受，甚至使她改变了原来的生活轨迹。但不管是个人境遇的落差，还是人与人之间的落差，给我们带来的影响都是不容忽视的。
有这样一句歌词：人从高处跌落往往气短神伤，水从高处跌落偏偏神采飞扬。确实如此。我们面对落差的时候往往束手无策，感到强烈的不平衡，表现在情绪上是失落、苦闷、愤怒甚至是抑郁，完全失去了往日的意气风发。人为什么会有这样的反应这是因为，落差让自我受到了重创，而自我的核心是对个人特点以及个人与环境关系的知觉和评价。简言之，这种落差让我们对自己的评价发生了相当大的变化。
梁欣之所以要离开自己熟悉的小城和得心应手的工作岗位，是因为姐妹们的变化让她感觉自己不再有优势，她对自己的评价慢慢降低，在与别人的比较中，她很难像以前那样自信。梁欣对自己的评价建立在与姐妹比较的基础上，生活就像被人牵制一般，无法获得真正的内心平衡与宁静。
生活中的落差是不可避免的，但我们可以让落差带来的心理影响减到最低程度。首先，我们要接纳落差，接纳就是指将落差当成我们生命中的一部分。在我们的一生中，不可能总处于顶峰，总是比别人强，平静的生活永远潜伏着危机，与其恐惧、逃避落差，不如主动面对。但是，接纳不等于被动地遭受打击，无动于衷，而是应将此看作一次东山再起的机会。个案中陈立国在重新振作后，这次打击反而成为促进他第二次事业高峰的加速器。
其次，我们要接纳自己。落差给我们最大的影响是让我们“不认识自己”，怀疑自己，甚至贬低自己。陈立国的一蹶不振和梁欣的不断抱怨都是不相信自己的表现。
著名心理学家卡尔·罗杰斯说，“当我接受了现实的自己时，我就发生了变化”。他指的“现实的自己”更多是指自己不完善的地方，接受了自己的不完善之处才能够获得真正的自信，也就是说能够真正客观地去看待自己的长处和短处，冷静面对得与失。
梁欣之所以一次次感到失落、不满与抱怨，是因为她无法接纳真实的自己，不能容忍自己有比别人逊色之处。以差距为动力去奋斗固然好，但如果将自己的信心建立在超越别人的基础上，那她就很难拥有真正的自信与快乐。只有真正接纳自己，接纳自己的不完美，才能更快地从落差的打击下站起来，追求属于自己的快乐与宁静。
现实生活中的落差不可避免，也无需避免，试着接纳它，生活会更加丰富精彩。勇敢地接纳自己，接纳自己的不完美，我们自身才会更加完善，信心十足地面对生活中的苦与乐
爱，启航了
“轰轰”，伴着我的回忆，爱，启航了。
回想从前，我做什么，都是父母来为我打好了基础。
像刚学打乒乓球，是爸爸教我的。开始，我们的球拍还不能算好，我发着牢骚说：“爸爸，这个拍好难打呀！”爸爸听了，对我说：“打不好，你还想要好拍。”我听了这句话，心好像被冷水泼了一下，冷了起来。
前年，康老师说我的拍没有弹性，叫我和爸爸去换一根拍还换一下胶皮，我听了，心里想：爸爸会不会不给我换拍啊。确实上次那句话，在我的心里留下了点阴影。回家后，我告诉爸爸：“康老师叫我和你一起去换拍和换胶皮。”我说话的时候，声音小了许多。
容纳雨果曾说:“世上最宽广的是海洋，比海洋更宽广的是天空，比天空更宽广的是人的胸怀。”人的胸怀无边无界，乃至容得下天地。
容纳是一种智慧，学会容纳更是受益颇多。 当你的心胸能坦然向天地敞开，包容的下天地间一切时，笑看云卷云舒，花开花落，岂不快哉那些不能释怀的人，整天计较个人得失，忧愁郁闷。
康德曾说“生气，是拿别人的错误来惩罚自己”。
许多人有误区，认为包容了别人，是便宜了别人。殊不知不肯释怀是在折磨自己，懂得了容纳，不去斤斤计较，便是收获了快乐。
容纳可以使敌人变为朋友，让你收获人心。
美国总统林肯对待政敌的态度是“试这和他们交朋友”，以包容对敌，结果所有人都成了他的朋友，敌人也就被消灭了。想来这种容纳 不失为一种智慧。
秦穆公宽容了因不知情吃掉他马的三百人，后被这三百人拼死相救。
他们都懂得了包容的智慧，收获的果实甚至改变了他们的命运。
而那些斤斤计较，心中窄到不给他人留一点地方的人呢因为担心手下人的才能太高，处处能猜透自己的心，忌才妒能，等着他们的只是失败。
曹操本因容纳而吸引了各方人才，却偏偏容不下一个杨修，借机杀了他，明知是鸡肋，却硬是打了仗，毋庸置疑，战败而归。
克制自己容纳别人也并非易事，关键在于理解，理解了别人为什么这样做的动机，将心比心，自然也就能容纳下他人无伤大雅的错误和超群的才干。
然而，容纳却并不意味着毫无原则，包容别人是指在与人相处时不过分计较。但在法律面前却不能纵情，徇私。那样变成了纵容。
容纳是一种美德，但仅限于道德层面，在法律面前这样做，会导致社会混乱。但是法律会惩罚那些人，你的心却可以宽恕容纳，放过他人，放过自己。
敞开你的胸怀，世上没有什么不可原谅，甚至是伤你至深的。容纳下别人，容纳下世界，还他人一份释然，还自己潇洒本色！ 总评：这篇议论文，按照“提出问题、分析问题、解决问题”的顺序。条理清晰，结构严谨。另外，能恰当引用名言，增添了文采，能看出小作者有一定文学功底。
一般的学生在写议论文时，往往就事写事，思路打不开。而本文在论述时能紧紧围绕论点进行分析，中肯、深刻。是一篇议论文的佳作
让座是一种奉献,爱护环境是一种奉献,分享也是一种奉献。奉献是点滴的、默默的,但正是从这样的奉献中,我们感到了生命的充实,我们的价值得到了人民的承认。
因为我们平凡的奉献,不仅已溶入了历史前进的洪流中,并且也陶冶了个人的高尚情操。
也许你的奉献是那么微不足道,但你的奉献会给大家久久的温暖。
也许你的奉献会令别人感激万分,但奉献是不需要回报的。我们需要做的,是将爱的奉献传递下去。
紫的浪漫气息溢满花园，小小的四瓣花朵，却有迷人的芬芳。风轻拂着丁香的腰肢，花飘摇再飘摇才肯落下。绿色的阴凉里，静谧且神奇，紫色的花雨打湿了我两肩，打湿我的手臂，滑过手背，轻擦过指尖，落了，悄无声息，耐人寻味。丁香花开了，我在梦里欢笑。我梦见丁香花了!
是的，它的确开了!
和煦的阳光轻轻地给丁香花披上一层金纱。我眯着双眼，躲出噪杂的教室，懒洋洋地夹着课本坐到丁香的绿荫里，坐进丁香的气息里。我来这里干什么来着?我呆望着课本，却想着：“院子里载满丁香花，开满紫色美丽的鲜花，我在这里陪着它，一生一世守护它。”哦，我大概是来赏花的。我闭上眼睛，梦着丁香的靓影。它虽微小，却用彼此生死相依创造了奇迹。让那么多尘土遇到它都沉睡在了它的脚下。
今天有雨。我看着夜幕缓缓落下，雨滴三点两点落了下来，接着便听得淅淅沥沥的雨声了。
紫的浪漫气息溢满花园，小小的四瓣花朵，却有迷人的芬芳。风轻拂着丁香的腰肢，花飘摇再飘摇才肯落下。绿色的阴凉里，静谧且神奇，紫色的花雨打湿了我两肩，打湿我的手臂，滑过手背，轻擦过指尖，落了，悄无声息，耐人寻味。丁香花开了，我在梦里欢笑。我梦见丁香花了!
是的，它的确开了!
和煦的阳光轻轻地给丁香花披上一层金纱。我眯着双眼，躲出噪杂的教室，懒洋洋地夹着课本坐到丁香的绿荫里，坐进丁香的气息里。我来这里干什么来着?我呆望着课本，却想着：“院子里载满丁香花，开满紫色美丽的鲜花，我在这里陪着它，一生一世守护它。”哦，我大概是来赏花的。我闭上眼睛，梦着丁香的靓影。它虽微小，却用彼此生死相依创造了奇迹。让那么多尘土遇到它都沉睡在了它的脚下。
今天有雨。我看着夜幕缓缓落下，雨滴三点两点落了下来，接着便听得淅淅沥沥的雨声了。
黄昏的路灯照着路面，雨滴落在伞、雨衣上的声音和人群的噪杂声混在一起，似乎无声了。丁香娇小的花瓣被打落一地。隔着雨的臂膀，我又闻到了花香，花瓣在雨中轻轻摇曳。在我心里，只有它。没有了白天的喧嚣，我的心与它贴得更近，我感受到了它坚强的呼吸。但愿我能再次在雨夜闻到它的花香。尽管留恋，却只好匆匆离去。
几天相隔，我又想起了漂浮在花园上空的紫色云彩，是该去看看它了。
但我没看到娇嫩的紫丁香欢迎我的到来。我只看见一树干枯，它垂着头，容颜已老，干缩成一团。蓝紫色窝藏在绿叶里。
我没想到它竟是这般颓唐。还有谁来这里读书，还有谁来这里闻花香，还有谁在雨中驻足，只剩下绿色了。我怅然若失，再没有在雨夜闻到丁香的机会了。它经得起风吹雨打，为何抗拗不过生命的尽头。我已错过了最盛的花期，但我向它保证：决不是我故意的。我陪它，我守护它，可我终没有决斗过春的意愿。丁香啊，你太娇嫩，当你枯萎时，还不是晚春啊!
我只能痴痴地望着这绿色，我得陪着它，我得守护它——我心中的丁香花儿开。
紫的浪漫，花香四溢，我坐在丁香花下，任它打湿我的全身——我又梦见丁香花开了!
我爱北京天安门。这是我最喜欢的一首歌。他的歌词，他的旋律永远牢记心间。
我看到母亲有一张在天安门广场的照片。我也想去天安门。在我刚戴上红领巾的时候。父亲母亲带我来到了祖国的北京天安门。
我在纪念碑下举起右手行队礼拍了一张照片。我一直珍藏着这张照片。
雄鹰青云展翅，翱翔千里，去寻找理想，寻找属于自己的一片天空；帆船来风破浪，扬帆万里，去寻找理想，寻找理想，寻找属于自己的海岸；小溪豪迈奔放，满怀激情，去寻找理想，寻找属于自己的大海…… 每个人都有属于自己的理想，只是迷途的他们，没有放心梦想的翅膀，助你寻找理想，追逐你理想的彼岸。 就在出生的那一刻，上帝无情地折去了，她寻找理想的翅膀，夺去了她宝贵的视觉，她就是海伦凯勒。这个本已被认为没有希望的小女孩，在安尼老师的悉心教导瑕，寻找理想的翅膀羽翼渐丰。她，凭着心中的翅膀，寻找到属于自己的理想，最终创下不朽的《假如给我三天光明》。 二十一岁，对他来说，是一个不幸的年龄。在他二十一岁，上帝把他前途的门锁上了。他得了萎缩症，身体就仅剩下两个手指头可活动。但他心中寻找理想的火焰像照不熄，为自己打开一扇窗，从窗口飞往自己的理想里，以自身的努力，创下《时间简史》，站在广大相对论与宇宙进化论的前端。他，就是家喻户晓的史蒂芬·霍金。 清朝落榜才子蒲松龄，愤世嫉俗，而对官僚压迫无能，政府腐 。颇具才华的他扇动心里的翅膀，寻找理想，决心写作以讽刺清政府。“有志者，事竟成，破釜沉舟，百二秦关终属楚；苦心人，天不负，卧薪尝胆，千三越 ........
勤奋是通往理想境界的桥梁，从古到今，每一位成功者的成就都是用勤奋换来的，所以我们一定要勤奋，因为世界上没有天才，每一个人的基础都是一样的，就看谁努力，只要比别人多付出一点，就会成功，所以大家一定要勤奋。
鲁迅是一个近代著名的文学家，他的散文写得非常好，很多人都说他聪明，都说他是一个天才，但是鲁迅自己却说：“哪里有天才，我只不过是把别人喝咖啡的功夫都用在工作上。”其实，鲁迅小时候很喜欢读书，大人们过年的时候给他的压岁钱，他总舍不得花一点，每次都是花在买书上。随着鲁迅年龄的增长，他对哪一些买不到的好书非常好奇，于是，鲁迅就抄书。这也是这样也是的鲁迅的记忆力比别人高一筹的重要原因。由此可见，鲁迅的成功与他的勤奋是密切相关的。
有一些人一直认为，世界上的成功者都是天才。但是，我可以否定他的理解是错误的，因为曾经有一个故事就可以说明这一点。
从前，有一个儿童叫方仲永，他的家里很穷，送不起他上学，所以他只能每天在家里呆着，但是他在外面听别的小朋友读书，这样，他渐渐对读书产生好奇心，有一天，他突然对爸爸说我要笔墨纸砚，爸爸就奇怪了，他要笔墨纸砚干什么，但是方仲永缠着他爸爸要笔墨纸砚，爸爸问邻居家借来了笔墨纸砚，他爸爸就问他要干什么，方仲永就说他要写诗，爸爸听了很惊讶，因为方仲永没读过几天书呀，于是他就上外面到处宣传，当地的有钱人就像资助方仲永读书，但是他爸爸一位天才不用读书，最后，方仲永和平常人没有别的两样了。
同学们，只有勤奋才能成功，然我们勤奋起来吧!