静 默 很多时候，总以为可以一直拥有，拥有那些自己想要的快乐，拥有那些自以为需要的一切，只是，却一直没发现，当心正开始从无到有慢慢接纳的时候，。离失去也就不远了。
一生中总要遇到很多，不管是什么，也无论缘分深浅，总是那么断断续续，忽近忽远，让人很想紧紧握住，好好流连，却在不经意间发现，随着岁月，随着时间，一切都在变，都在走远，都会失去，离开你的世界，离开你的视线。那些聚散离别，就如同电影在生命的岁月中重复出现，来了，去了，近了，远了......总是那么不容想想，不能控制，也无法预设。
生命应该是在孤单中成就的吧，来的时候一个人，离开的时候也是一个人，没有人会陪着你一起来到这个世界，也没有人会一直陪着你走到生命的尽头，路途中的风景再多，能与你共上的人也只有那么几个，只有自己是始终如一的出现在每个地点，而其他的，总会随着时空的转变而改变，轮换，如同过客般匆匆出现，又急急走远。路那么长，每个人都有每个人的方向，又有谁会一直陪着你往前，一直与你同行呢都是各自奔赴自己的世界，去寻找自己的天堂和梦想，也不停用别人的过往完成自己的相伴，渐渐地明白，总会离开，好备总会走远，也总会淡出这个我们都匆匆过往的这个尘世间，带着那些记忆里曾经的片段，一个人慢慢的如烟消散。
只是，有时不太习惯忽然之间的失去和走远，或者是因为心已经生长了所谓的依恋，总担心这走远，害怕着失去手中的一切，哪怕那所谓的一切只是一点点，或者只是仅有的一线终究还是不会那么舍得，说着淡然，说着放下，却总是在口是心非地挽留着，希望这一切不要消失的那么快，不要走得那么远，以免回头的时候友粗毁，会因为看不见而黯然伤情，会因为无法再继续而让心冷却，颓废到消沉的极点。不是因为心太贪婪，也不是因为需要一直霸占，只是习惯着那些存在，习惯着那些温暖，也习惯了那些在身边，忽然的离去，总是措手不及，来不及转换心得呼吸。葛然回头的时候，发现还是只有孑孑的孤单一直坚持守候在身边，那种荒芜和虚乏的感觉，就好似有人挖孔了心，再没什么能承载起自己的情绪，也不知道该吧自己放到哪个位置。一切都变了，从无到有，从有到无，即使只是一切轮回的更迭，却让人在精神和心灵上挽留着解不开的结。或者，一直学着孤单，一直坚持着寂寞，那会让自己在这样的情况面前不那么大惊失色，只是，有太多的状况我们无法预料，也来不及思考，随着尘缘卷入了一场又一场的眷恋，却没有办法了想下一场会有什么样的离别，不知道又会不小心失去怎样的一切。人生，总是始料不及，从来没有时间的思考，也没有思考的余地，那些错落在生命的风景，总是匆匆地来，又匆匆地去，在这短暂的来去间，我们还没来得及细细体会，却要学会更的离别，承受更多的擦肩，面对更多的无常，接受着我们用心守候却不能一直拥有的太多的失去，再聪明的人也不能安排得体，或者，只能用豁达来修饰自己，安慰自己的失落和寂寥，告诉自己，这一切都是曾经出现过，得到过，拥有过，就已经足够了。
在无法相信就要失去的时候，就需要学会告别。告诉自己学会坦然面对，学会接受离别失去。学会相信：相聚就是离别的序幕，而离别就是相遇的最初。只有真的能够明白和懂得了失去和离别，才能够真的明白什么凳键是得到和拥有。当一切静静远走的时候，才不会太伤情，太难过。
也许，人生就应该是一场无可避免的远走，最终，都会离开，都会失去，都会消失在我们的生命和世界里。
同桌走了，那是7月13号的事情。那时的天是铅色的，灰蒙蒙的。我笑着帮同桌打点行李，问嫣，当你在远方时，是否会记得起曾经和那个傻乎乎的同桌一起度过的难忘的时光。嫣淡淡一笑，继而是短暂的沉默。我分明看见嫣脸上有一丝颤动的晶莹划过，却瞬间隐没了猛凳痕迹。恩，嫣会记住的，你也要哦。 就这样，在互相为对方祝福后，嫣走了。走的很匆忙。 一首歌，温馨的离奇。一句话，伤感的唯美。嫣，当你北上圆你年少痴狂的梦想羡手时，你是否还会记得，那年的夏天你哭着哭着走进了我，而今又哭着哭着离开了我。 兄知嫌嫣，其实我也要走了。在昨晚等待一个人久久以后还没出现时，就已决定了今天的离开。听着郑源的那首《难道爱一个人有错吗》，仿佛一下字被沉沦了。原来我们都很脆弱。在面对离别时，我们都是那么的不堪一击。 好了，是说再见的时候了。看看手表，已经11点了，车子该来了罢。嫣，同桌，我也走了，走了。
――散文写作应有丰富感受
这是一则真实的故事。有个十岁的小胖墩对着满桌的美味佳肴，突然大叫：胡卜“我想去死，所有的菜都吃过了，活着还有什么意思呢”妈妈听了感到震惊，就去向心理医生咨询，大夫开了一贴药“粗茶淡饭”，并说：“这是一种心理障碍――觉察不到幸福。现在得这种病的还不少”。读了这只故事，我们不禁感慨，母亲的心是伟大态数的，但她的伟大已被一些过度的关心与爱护湮没了。为人子、为人女都已习惯了这种关心与爱护，这是一种多么可怕的麻木。小胖墩生在福中不知福，丝毫不知道母亲的爱，更无幸福可言。同学门是否有小胖墩现象呢要写好散文，首先要有一颗敏感的心。当今中学生帆做首的生活似乎比较枯燥，三点一线，家庭（宿舍）――教师――食堂。再加上应试教育的重压，很容易陷入机械、麻木状态。同学们也许会说，有什么可感受的但你如能仔细观察，悉心感悟，在广阔的学习、生活海洋中不乏美丽的感觉浪花，重要的是，如何敏感地去捕捉它。“师生之间”就是学校生活中的永恒的话题。课内外师生间林林总总的事何其多，日久天长师生间结成的友谊何其深厚，但为什么就不能“动于衷而形于言”呢因为已习以为常、熟视无睹了，从未细细品味过。同学们一定记得魏巍写的《我的老师》中的几个细节吧，作者的感受是多么细腻。他就真切地写出了孩子的心理，感受到蔡老师爱他们，所以蔡老师鞭子高高举起带最后却轻轻落在石板上。其实，老师的一举手、一投足在特定的场景，都会给学生以个体独特的感受，只是平时你不去注意罢了。
“父母之情”也是一个经久不衰的写作母题。朱自清的《背影》之所以成为写亲情的经典之作，就是因为作者把蕴积在心中已久的对父爱的感受，通过父子间平凡的交往表现得真实细致，令人感动不已。列夫・托尔斯泰说过：“作者所体验过的感情感染了观众和听众，这就是艺术。”同学们，当你外出旅行和求学离家之际，依依惜别的父母千叮咛、万嘱咐，忙这忙那，惟恐不周，也许你会感到不耐烦或多此一举。我们千万不要象小胖墩一样麻木，父母所做的一切都因为深深地爱着你。也许要等到在外生活不便时，才体会到父母的良苦用心，想想那些没有父母的孩子，你是多么幸福。生活中的一个眼神、一声问候、一份礼物、一道摆设，无不包含自己独特的含义，用心去感受，“心动”才有“行动”。
如何才能使自己的感受丰富起来呢
楼上的很强悍 非常强…… 这作文也相当强悍……