1、读书可以充实我们的思想，可以丰富我们的情感，可以教给我们本领，可以纠正我们的过失，在书籍中，你可以真切地感受到生活原本是如此地美好！
2、读书是苦的，不过，它超乎寻常的收获，却是甜的，干什么都要分个先后，读书也一样，如果说书籍是人类的营养品，那读书，不就成了做营养品的厨师了吗
3、书是净化心灵、愉悦心性、陶冶情操、健全人格、了解政治、洞悉历史的宝典。我读书，我快乐。
孩子经典诵读教育，其实简单的说，对全脑发展都有帮助，孩子诵读经典这个好处，要从大的方面看，读经典一部，胜杂书万本；“经书”，便是涵蕴常理常道，教导人生常则常行的书，我们一生中，学习能力最好的时间是有限的，就是0-14、5 岁这个年龄段，记忆力特别好，背诵过的东西一般终生不忘的，或者说，成年以后，稍微提醒立刻就能想起来，我们自己都会有这个体会的，所以说，在孩子年龄还小的时候，熟读一些有高度价值的书，终身受益！
人的影响短暂而微弱，书的影响则广泛而深远。
• 莫等闲，白了少年头，空悲切。
• 旧书不厌百回读，熟读深思子自知。
• 业精于勤，荒于嬉；行成于思，毁于随。
• 学而不思则罔，思而不学则殆。
• 黑发不知勤学早，白首方悔读书迟。
• 黑发不知勤学早，白发方悔读书迟
• 读书破万卷，下笔如有神。
• 非澹泊无以明志，非宁静无以致远。
• 三人行，必有我师焉，择其善者而从之，择其不善者而改之。
• 书到用时方恨少，事非经过不知难。
• 聪明在于勤奋，天才在于积累。
• 勿以恶小而为之，勿以善小而不为。
• 读书有三到，谓心到，眼到，口到。
• 伟大的成绩和辛勤的劳动是成正比例的，有一分劳动就有一分收获，日积月累，从少到多，奇迹就自此创造出来。
• 立身以立学为先，立学以读书为本。
• 读不在三更五鼓，功只怕一暴十寒。
• 少壮不努力，老大徒伤悲。
• 鸟欲高飞先振翅，人求上进先读书。
• 熟读唐诗三百首，不会作诗也会吟。
• 书痴者文必工，艺痴者技必良。
• 立志宜思真品格，读书须尽苦功夫。
• 读书不要贪多，而是要多加思索，这样的读书使我获益不少
• 书籍是屹立在时间的汪洋大海中的灯塔。
• 我所学到的任何有价值的知识都是由自学中得来的。
• 书卷多情似故人，晨昏忧乐每相亲——于谦。
• 发奋识遍天下字，立志读尽人间书。
• 理想的书籍是智慧的钥匙。
• 书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。
• 读书忌死读，死读钻牛角。
• 读过一本好书，像交了一个益友。
• 书犹药也，善读之可以医愚
• 读书也像开矿一样“沙里淘金”
阅读的好处和重要性是多方面的，以下是一些经典的语录：
1. “读书是人类进步的阶梯。” —— 高尔基
2. “书是人类进步的阶梯。” —— 高尔基
3. “阅读的好处是为你的头脑提供更多的食物。” —— 约书亚·贝克曼
4. “书籍是一种活的思想，是一种活的力量。” —— 费奥多尔·陀思妥耶夫斯基
5. “读书是为了更好地思考，更好地行动。” —— 奥利维尔·高德古斯特
6. “读书是一种享受，是一种探索，是一种心灵的旅程。” —— 纪伯伦
7. “阅读是一种快乐，它可以带给你智慧和力量。” —— 奥斯汀
8. “读书是为了提高自己，为了扩大自己的视野。” —— 罗伯特·弗罗斯特
总之，阅读不仅可以开拓我们的思维，增长我们的知识，还可以提高我们的语言表达能力和思考能力，帮助我们更好地理解和应对世界。阅读是一种重要的学习方式和生活方式，它可以带给我们无穷的乐趣和收获。
一、坚持阅读的人更容易做决定，定计划，做事有主次。
阅读能提供更加丰富、开阔和复杂的经历模型，人们可以从全新的角度审视自己的生活，获得全新的认知，”这种新认知赋予读者强大的力量，让读者通过拓展自己的“技能以及可能采取的行动或态度的认知”去应对各种难题。
二、阅读有益身体和社交。
如果阅读的标准好处：包括吸收知识、以供娱乐，那只有在加上重新聚焦，重新组合，做出更好的选择等额外好处时才能完整，我们就有足够的理由证明人人都应该为了自己而读书。读者对世界的基本认识得到了拓展，身处其中更觉得安心。
三、阅读有助于更多地尊重和包容他人的看法。
一般说来，为了愉悦而阅读可以帮助人们远离诸如压力、抑郁和痴呆等境地。读书最大的好处是可以让有属于自己的本领，能够靠自己生存；让自己的生活过得更充实，每天都能学习到不同的东西，感受世界的不同。
四、阅读可以降低压力。
在漫长的一天结束时会感到压力山大打开一本优秀的书籍是一种很好的解压方式。2009年的一项研究发现，30分钟的阅读具有与30分钟的瑜伽类似的减压效果。
五、阅读有助于维系家庭纽带。
阅读不一定是一项单人活动。当父母为孩子大声朗读读物时，他们不但可以向其传递阅读的好处，而且可以鼓励孩子进行有意义的互动。
为了获得为孩子朗读所带来的积极影响，父母应该坚持使用实物图画书。最近的一项研究发现，与平板电脑和电子阅读器相比，印刷书籍可以促进看护人与儿童之间最深层的联系。
班级集中阅读能够让大部分同学达到积极阅读文章的效果。而且还可以一起分享讨论，引发思考和共鸣
当然了，还可以使人更充实、丰富，使思想训练，境界提升，改变气质，对人的言行举止，处世方式都有益处。
阅读也可以开阔视野，书本中的知识可谓是包罗万象，通过阅读，可以拓宽视野
阅读使我快乐，我爱阅读！
可以培养一个人的素养，让你心中有一种正确而优雅的为人处世观。
而读流行文学的好处是能掌握社会发展的动态，掌握社会发展的方向。
不过重要的是你要懂得把握什么是真正的经典，什么是好的流行。
现代流行的通俗作品虽然让人感染到时代的气息，跟上潮流的步伐，但不朽的经典名著凝聚了世代人类思想艺术的精华，可以陶冶思想情操，给人以深沉的思维空间。从小读经典名著，加以思考，对孩子的人格塑造有很大的好处。孩子通过这些不朽的文学作品而认识、感悟到的世界，对真善美、假恶丑的认识和理解，对人生哲理潜移默化的接受，比我们大人肤浅的说教要深刻得多、有效得多。
课间阅读可以充分利用零碎时间，也可以放松大脑，有利于下节课的学习。
可以对初步学习阅读的孩童起到提高和引导作用，鲜艳的图片内容可以提示阅读文字内容，增强孩子的兴趣，也引导孩子的学习方法，就是先形象记忆，再抽象记忆，一般学前时期都是用这种办法教孩子识字阅读的，优美的图画内容也可以提升孩子的审美能力。
方便,阅读地点具有开放性,可以随时阅读.传播速度快.获取信息量大,网络资源应有尽有,阅读多元化,个性化.阅读方式多样,电脑手机等都可.阅读过程互动性,作者读者可以互相交流.便宜,不通过纸张和运输来传递.最重要的是,传统阅读你只能选择读还是不读,而数字化阅读你可以选择你要读什么.