成语

组织生活会和民主评议党员情况报告集合11篇(组织生活会和专题组织生活会的区别)

组织生活会和民主评议党员情况报告集合11篇(组织生活会和专题组织生活会的区别)


第一篇: 组织生活会和民主评议党员情况报告

  3月xx日至xx日,xxx属及行业各党支部分别召开了专题组织生活会。xx党委书记、xx长xx到会指导了xx属xx个党支部及行业非公xx个党支部;xx党委委员、副xxx长xxx到会指导了xx属xx个党支部及行业非公xx个党支部;

  xx党委委员、副xx长xxx到会指导了xx属xx个党支部及行业非公xx个党支部;xx党委委员、副xx长xx到会指导了xx属xx个党支部及行业非公xx个党支部。各支部组织生活会共完成了五项议程:一是由由支部书记代表党支部作对照检查,党员对支部班子提出意见建议;

  二是支部班子其他成员分别作对照检查、开展批评和自我批评;三是党支部书记结合党员开展批评和自我批评情况,对每名党员进行讲评;四是与会负责指导的xx党委班子成员对会议情况做点评;五是支部书记根据与会领导点评情况和党员提出的意见建议作表态发言。

  会议自始至终贯穿认真和整风精神,既有红脸出汗的紧张严肃,又有加油鼓劲的宽松和谐,达到了统一思想、凝心聚力、共同提高、振奋精神的目的,对于加强支部班子自身建设起到了有力的推动和促进作用。

第二篇: 组织生活会和民主评议党员情况报告

  按照县委党的群众路线领导小组办公室的安排及要求,我镇高度重视,周密部署,狠抓落实,目前,全镇32个支部都召开了专题组织生活会和开展民主评议党员工作,现总结如下:

  一、深化学习教育

  坚持把学习贯穿活动始终,采取集中学习与个人自学相结合的方式认真开展学习活动。各支部党员干部认真学习了党的、十八届三中全会精神和一系列重要讲话精神,特别是“三严三实”要求和在兰考调研时重要讲话精神,学习了中央、省委关于教育实践活动的重要文件、重要会议精神以及规定的学习材料,进一步增强了宗旨意识和群众观念,自觉把思想统一到县委和镇委部署要求上来,为开展组织生活会奠定基础。

  二、开展谈心谈话

  党支部班子成员之间,党支部书记与每个党员之间,党员与党员之间,党员与群众之间,普遍谈心,相互征求意见,查找问题和不足,沟通思想,增进了解,共同提高,共谈心315人次,为开好此次专题组织生活会奠定了良好的思想基础。

  三、撰写简要对照材料

  认真撰写对照检查材料。各支部和党支部书记都撰写了简要对照检查材料,重要写明了“四风”方面存在的突出问题,条目式列出了对照检查的问题清单和整改措施。有文化的支部委员也分别撰写简要对照检查材料,所有材料都经镇指导组审核把关,全镇共撰写63份,普通党员进行对照检查。

  四、召开专题组织生活会

  在专题组织生活会上,各支部书记首先做了发言,要求大家要以整风精神,认真开展批评和自我批评。自我批评要直奔主题,明确回应群众意见和上级党组织点明的问题,并深刻检查剖析问题的思想根源,有针对性地提出改进的具体措施。互相批评要逐一进行,聚焦“四风”,从党性意识强不强、服务群众好不好、为民办事公不公、自我要求严不严等方面指出对方的问题和不足,帮助分析原因,提出改进建议。随后,大家逐人发言,认真总结回顾自己过去的工作,对别人提出批评意见,深刻反思和剖析自己存在的不足和问题,并提出了今后的整改措施。本次专题组织生活会批评和自我批评坚持原则,坚持问题导向,动真碰硬、敢于交锋,不当老好人,不搞无原则纷争,体现了认真,体现了整风精神,整顿思想作风、工作作风、生活作风,使村党支部班子成员和党员受到一次严格的党内生活锻炼,红脸出汗、加油鼓劲,达到“团结——批评——团结”的目的。

  五、开展民主评议党员

  根据会上自评、互评、点评和平常掌握了解的情况,对每个党员进行民主评议,形成组织意见,按照“好、一般、差”三个等次对每个党员进行定格,全镇共参与评议党员921名,好的人数为751人,一般的为177人。本次专题组织生活会及民主评议党员只是一个好的开端,解决问题还需要长期坚持,要进一步加强学习教育夯实思想基础,进一步加强示范引领发挥表率作用,进一步抓好整改落实确保活动成效,把活动开展与经济建设紧密结合,为下一步全镇各基层党组织抓服务型党组织建设、推动地方经济社会发展奠定良好的基础。

第三篇: 组织生活会和民主评议党员情况报告

  根据市教育实践活动领导小组办公室《关于开好基层党组织专题组织生活会和做好民主评议党员工作有关要求的通知》(市群办发〔20__〕71号)要求,为开好支部专题组织生活会和做好民主评议党员工作,结合我支部实际,制定本实施方案。

  一.指导思想

  组织召开专题组织生活会和开展民主评议党员工作,要在前段教育实践活动学习的基础上,进一步组织广大党员学习《中国共产党党章》、《中国共产党发展党员工作细则》以及关于教育实践活动一系列重要指示精神,让广大党员明确召开专题组织生活会和开展民主评议党员的目的和意义,切实增强思想自觉性和行动自觉性,解决部分党员认为“四风”问题是领导干部的事,与己无关、不以为然等模糊认识问题。通过参加专题组织生活会和民主评议党员,使党员认真查找自身存在的不足,并予整改,进一步增强党员发挥先锋模范作用的自觉性。

  二.参加对象

  本次专题组织生活会和开展民主评议党员工作,参加对象为支部全体党员。

  三.时间要求

  9月23日前完成召开专题组织生活会和开展民主评议党员工作。

  四.方法步骤

  (一)做好会前准备工作(9月12日-+月19日)。

  1.制定工作实施方案(9月12日-9月13日)。

  结合支部实际,在对党员现实表现等情况进行排查了解的基础上,研究制定召开专题组织生活会和开展民主评议党员工作实施方案。

  认真开展“回头看”(9月13日-9月14日)。

  按照党的群众路线实践教育活动要求和召开专题组织生活会要求,对支部工作认真开展一次“回头看”。

  看组织建设是否得到加强。讨论因年老体弱、卧病在床等无法正常参加党内活动的党员初步名单。

  看群众路线教育活动学习教育是否扎实。主要看是否开展了一次集中讨论,上一次党课。看是否真正做到开门听取意见,意见是否真实、具体、实在。

  看是否了解了一批离退休党员干部职工反映强烈的突出问题。

  3.认真组织党员学习(9月15日-9月18日)。

  在群众路线教育活动前段学习基础上,组织广大党员通过集中学习、自学的形式进一步学习中央教育实践活动领导小组《关于在第二批党的群众路线教育实践活动中基层党组织召开专题组织生活会并开展民主评议党员工作的通知》(群组发〔2014〕16号)和桂林市委教育实践活动领导小组办公室《关于开好基层党组织专题组织生活会和做好民主评议党员工作有关要求的通知》(市群办发〔2014〕71号)精神、《中国共产党党章》、《中国共产党发展党员工作细则》,学习关于教育实践活动一系列重要指示精神,特别是指导兰考县委班子专题民主生活会时的重要讲话精神等。通过学习,使党员明确党员的条件和标准,清楚召开专题组织生活会和开展民主评议党员工作的目的和意义。

  开展谈心谈话活动(9月15日-9月18日)。

  通过个别谈话、集体座谈、上门走访、电话访谈等方式开展谈心活动,深入征求党员群众意见。党支部书记要与支部委员、与每名党员谈心,支部委员要相互谈心,党员彼此之间也要谈心。对存在问题又缺乏认识的党员要反复谈,帮助提高认识、正视问题;平时有分期、有疙瘩的更要通过谈心,消除隔阂、增进了解。谈心谈话要互相掏心窝子、谈心里话,既要主动谈自己身上的毛病、缺点,又直接点出对方的不足,特别是对党员群众反映的问题和意见,要坦诚接受并相互提醒。

  认真开展梳理(9月18日)。

  1)梳理一年来支部党员按期缴纳党费、参加组织生活会、接受党支部组织交办任务等情况。并向党员公示。

  2)梳理在谈心、座谈时征求得到的党员对支部提出的意见和建议。进行汇总形成条目式问题清单。

  6.撰写简要对照检查材料(9月18日-9月19日)。

  1)撰写支部班子简要对照检查材料。党支部班子的简要对照检查材料由党支部书记主持撰写,党支部要召开会议集中把脉会诊梳理的意见和建议,一项一项讨论分析,找准确实存在的突出问题,同时要结合岗位特点和履职情况,查摆突出问题,开展对照检查。

  2)撰写个人简要对照检查材料。党支部班子成员撰写个人简要对照检查材料,已参加单位领导班子专题民主生活会的党员干部不另外撰写简要对照检查材料。

  简要对照检查材料要检查剖析存在的问题,深挖产生问题的思想根源,有针对性地提出具体改进措施,不强求统一格式,不以字数多少定优劣。

  (二)召开支委会,开展批评和自我批评(9月20日)。

  支委会由党支部书记主持,会议程序及内容如下:

  党支部书记代表班子作对照检查,并带头进行自我对照检查。

  其他支委对党支部书记开展批评。

  支委逐个开展批评和自我批评。

  支部书记带头对支部委员提出批评。

  开展批评与自我批评要直奔问题,要坚持用事实说话,不评功摆好,不搞人身攻击,点到具体人具体事,是什么问题就摆什么问题,真正达到既红脸出汗、触动思想,又增进团结、促进工作的效果。

  (三)召开专题组织生活会和开展民主评议党员工作(9月22日)。

  专题组织生活会由支部书记主持,会议程序及内容如下:

  对照检查通报情况。党支部书记通报支委会情况和党支部班子对照检查情况,进行自我对照检查,并听取党员批评意见。

  党员自评和互评。由支部书记及支部委员带头,党员逐个进行个人自评和党员互评,按先支委、再其他党员的顺序进行。已参加领导班子民主生活会的党员领导干部以普通党员身份参加专题组织生活会,会上不作自我批评,但需听取其他党员的批评意见。

  开展民主测评。

  民主评议党员工作的主要内容是党员履行义务、履行岗位职责、发挥先锋模范作用、遵守党的纪律等情况。

  民主测评采取发放无记名测评表的方式,按照“好”、“一般”、“差”三种情况,对党员进行投票测评(民主测评表样式附后),测评情况一般由上级党组织掌握。已参加领导班子专题民主生活会的党员干部本人不参加测评,但需对其他党员投票测评;预备党员参加会议旁听,不参加测评。

  4.会议小结。支部书记对本次会议作简要小结,对表现特别突出的党员进行表扬,弘扬正能量;对长期不发挥作用甚至起反作用的党员,提出批评意见。

  5.上级党组织点评。上级党组织对会议情况进行点评,并对加强党支部建设、改进作风提出要求。

  (四)确定评定意见(9月22日)。

  党支部根据民主评议情况,结合掌握的党员现实表现,进行综合分析,对每名党员提出评定意见,并以适当方式向党员反馈。对表现优秀的党员,要予以表扬,推动形成学习先进、崇尚先进、争当先进的良好氛围。对那些长期不发挥作用甚至起负面作用的党员,要逐一研究并落实教育帮助的具体措施,促其改正;经教育仍无转变的,要按照党章和党内有关规定作出组织处理。

  (四)落实整改事项(9月22日)。

  认真研究分析查摆的问题和党员群众提出的意见,理清哪些是党组织要改的问题、哪些是单位要改的问题、哪些是党员个人要改的问题,做到所有需要整改的事项目标明确,措施明确、责任明确、时限明确。并进行公示,接受群众监督。

  (五)总结上报(9月23日)。

  支部对召开专题组织生活会和民主评议党员工作情况进行总结,形成专题报告,报县教育实践办指导小组。

  五.工作要求

  (一)加强组织领导。在第二批党的群众路线教育实践活动中基层党组织召开专题组织生活会并开展民主评议党员工作,单位党组书记是第一责任人,党支部书记是具体责任人,要高度重视,认真履行职责,坚持标准、严格程序、把好关口,确保各项工作稳妥有序开展。

  (二)支部要对支委进行培训,组织学习相关文件,帮助熟悉政策、明确程序、组织开好会,抓好整改落实。

  (三)支部要从实际出发,研究制定具体实施方案,做好会前相关准备工作,确保顺利召开专题组织生活会和开展民主评议党员工作。对民主评议党员工作实施过程中遇到的重大问题或出现的重要情况,要及时研究解决或上报请示。

  (四)9月23日前,支部要认真总结召开专题组织生活会和开展民主评议党员工作情况,形成专题报告,报县教育实践活动指导组。

第四篇: 组织生活会和民主评议党员情况报告

  1.抓好问题整改落实,转变作风提高素质。针对查摆出的问题和相互批评的意见,进行全面分析和归类,对整改落实项目认真梳理,按照轻重缓急和难易程度,认真制定整改落实方案,做到“四明确一承诺”。即明确整改落实的目标、措施、责任、时限,并及时向群众做出公开承诺。

  2.强化服务基层意识,落实党建主体责任。xxx党委班子成员不定期深入基层党支部,听取党建工作情况汇报,加强对支部书记在支部建设、党员管理、党费收缴等重点工作上的指导帮带,共同研究破解基层党建工作难题,进一步增强基层党支部书记的责任感,形成一级抓一级、层层抓落实的工作格局,真正把党建工作主体责任落到实处。

  3.坚持制度管党管人,夯实党建基础工作。探索建立党要管党、从严治党的党建工作考核制度,对党支部、支部书记履行职责情况进行每季考核打分和汇总通报,考核情况将作为评选和推荐先进党支部和优秀党支部书记的重要依据,促进党支部自身建设和支部书记队伍建设,推动基层党建工作再上新台阶。

第五篇: 组织生活会和民主评议党员情况报告

  xxx党委现有基层党组织xx个,党员xx名,其中在岗党员xx人,退休党员xx人;行业党委现有基层党组织xx个,党员xx名。共有xxx名党员参加专题组织生活会议,有x名党员外出进修、x名党员因病请假不能;共有x个支部召开了支委会,班子成员之间开展了批评与自我批评;x个党小组共x名党员参加专题组织生活会,党员之间展开了批评与自我批评。

  同时进行了民主测评,未参加民主测评会的x名党员,接受了组织评议。这次民主测评的结果是:评为“优秀”党员x名、“合格”党员x名、“基本合格”党员x名、“不合格”党员x名。在这次专题组织会和民主评议党员工作中,xx党委高度重视本次专题组织生活会,党委班子成员按照权属分管,以普通党员身份参加并指导各基层单位党支部的专题组织生活会,对支部组织生活会进行点评及提出意见建议。

第六篇: 组织生活会和民主评议党员情况报告

一、专题组织生活会准备工作情况

1、认真制订工作方案;

为进一步做好专题组织生活会和民主评议党员的工作,xx村党总支首先分层分类组织学习培训;其次通过党总支会议和“两委”班子扩大会议讨论和制定工作方案,具体如下:

⑴8月5日召开党总支会议,商议和讨论初步工作方案。

⑵8月8日召开两委班子扩大会议,由党总支对班子、

二级支委进行培训,并制定工作方案。

⑶8月16日召开党员大会通报工作方案。

2、认真做“回头看”工作;

依照上级文件精神,xx村党总支在进入第二环节之前,认真开展了一次“回头看”工作,看组织建设是否得到加强,党员组织关系梳理是否到位,讨论因年老体弱、卧病在床等无法正常参加党内活动的党员初步名单,对没有达到要求的继续整改和“补课”。

3、认真组织学习;

xx村党总支有计划、分层次地组织党员学习,把《中国共产党发展党员工作细则》和中央党的群众路线教育实践活动领导小组《关于在第二批党的群众路线教育实践活动中基层党组织召开专题组织生活会并开展民主评议党员工作的通知》作为学习的重要内容,首先组织两委班子先行培训,再组织党员认真学习,真正做到两个“搞清楚”,即:搞清楚党员的条件和标准,搞清楚召开专题组织生活会和民主评议党员的目的和方法。

4、认真梳理党员履行义务情况;

xx村党总支重点围绕一年来是否按期交纳党费,参加组织生活,完成党组织交给的任务以及在工作、学习和社会生活中发挥作用等情况开展梳理,并在党员公开栏里公示。

5、认真开展谈心谈话活动;

xx村党总支将谈心活动贯穿于学习教育的全过程,有组织地开展“两访”、“两听”活动,累计谈心谈话230多人次,座谈活动8余次,组团走访1048户次。

6、认真撰写班子的对照检查材料;

xx村党总支通过召开“两委”班子扩大会议,列出问题清单和整改项目,并从党性意识、服务群众、为民办事、自身建设和整改措施五个部分撰写对照检查材料,如在党性意识方面,存在理论学习不够、理想信念有所淡化;在服务群众方面,存在居委干部忙于居务、忙于接待,对于小区居民有时反映的事情不能及时解决;在为民办事方面,存在两委班子成员认为居委的资源有限,而责任无限,很多事情是体制问题,在居委层面无法解决;在自身建设方面,存在班子建设和自身要求不高,批评和自我批评较少,整体素质和工作水平提高不够等问题。

针对以上存在的问题,xx村党总支经过两委班子成员多次集体商议和讨论,汇总形成包括党组织的作用发挥、党员队伍建设、联系服务群众、小区管理建设等4大类问题,梳理出条目式问题清单17条,其中涉及党组织班子建设的4条、党员队伍建设的3条、群众需求的10条,并进一步做到目标和措施明确、责任和时限明确。

7、党总支书记和副书记认真撰写的对照检查材料;

xx村党总支书记和副书记通过学习并结合工作实际,分别从党性意识、服务群众、为民办事、自身建设和整改措施五个方面撰写个人对照检查材料,并在党总支(扩大)会议、党员大会和党务公开栏进行公示,接受监督。

二、专题组织生活会和党员大会开展情况

8月13日,xx村党总支召开专题组织生活会,由党总支、二级支部全体委员参加,邀请党员代表、居民代表、社区民警、物业经理等列席。会上,首先由党总支书记尚艳华同志代表班子作对照检查报告,带头查摆自己的作风问题,虚心听取他人提出的批评意见。然后,党总支副书记、班子成员,包括二级支部书记依次认真开展批评和自我批评,直截了当指出问题和不足,真心实意地提出改进意见。此次会议真正做到了由支委带头,把带“辣味”的批评向党员传递。

8月16日,xx村党总支分6个支部进行党员大会和民主评议党员工作。在评议中,党总支班子成员、二级支部书记、委员主动带头进行自我批评,然后每个党员开展自评互评。

当天参加党员评议的共168人,各支部按照标准对本支部党员进行投票测评。测评后各支部结合平时掌握的党员现实表现进行综合分析,对每名党员提出评定意见,并向党员本人反馈。对未参加民主评议的党员进行“补课”,列出因各种原因未参加“补课”的党员名单,报上级党组织备案。

三、主要工作特点、体会以及党员群众对此的反映

xx村党总支根据街道党工委的安排和部署,在班子成员和广大党员、居民群众的共同努力下,专题组织生活会及民主评议党员工作顺利完成。

xx村党总支以这次活动为契机,首先将作风建设常态化、长效化,在抓好自身建设的基础上,大力发扬批评与自我批评的优良传统,严格执行党内生活制度,用制度建设来保障作风建设。其次要求居委干部在“首问接待制”的基础上,转变工作作风,深入居民群众中,把群众反映的事做实、做好。第三引导全体党员充分发挥党员的先锋模范作用,提高党员在社区的责任感和使命感,使小区居民真正切切地感受到自己身边党员的优良作风。

在这次活动中,xx村党总支整理出各类问题17条,其中,9条已经得到了及时解决,7条正在整改落实中,还有1条正在进行协调,有望在9月份协商解决。今后xx村党总支将在工作方式和方法上不断创新,继续以老百姓的需求为导向,更好的全心全意为小区居民服务。

第七篇: 组织生活会和民主评议党员情况报告

  为开好这次专题组织生活会,各党支部严格按照xxx党委《关于召开20xx年度基层党组织组织生活会和开展民主评议党员的通知》要求,认真落实前期各项准备工作。一是抓好会前学习,统一思想认识。会前坚持集中学习与自由讨论相结合方式,通过支部书记领读、分组自由讨论、相互学习交流等形式开展理论学习,认真领会习近平新时代中国特色社会主义思想和十九大精神,掌握基本内容和基本要求,

  使每名党员深刻认识加强和规范党内政治生活、加强党内监督的重大意义,深刻理解参加党的组织生活是党员的一项基本义务,增强开好组织生活会、搞好民主评议党员工作的主动性、自觉性,自觉把思想和行动统一到中央部署要求上来,为开好专题组织生活会打牢坚实的思想基础。

  二是开展谈心谈话,广泛征求意见。在筑牢党员思想的基础上,围绕开好专题组织生活会这一主线,各党支部于3月上旬,坚持按照“四个必谈”的要求,即在支部班子成员之间、分管领导干部与支部书记之间、党员和党员之间、支部书记和服务对象之间广泛开展谈心活动。

  通过“一对一、面对面”的“拉家常”式的交心谈心,广泛征求广大党员对支部班子和班子成员在执行上级党组织决定、严格党的组织生活制度、加强党员教育管理、教育引领和联系群众及加强自身建设等方面存在的突出问题,帮助大家找准问题症结、看清工作中不足,使大家进一步化解思想“情结”、理顺心理“怨气”、激发干事“活力”。三是认真梳理意见,找准找实问题。在第二环节征求意见的基础上,各党支部对各方面征求到的意见建议进行梳理汇总。

  其中,xx属各支部共征求到意见xxxx条,其中,“xxx”方面意见xxx条;支部成员共征求到意见xxx条,其中,“xxx”方面意见xxx条;支部班子列出“xxx”问题清单x类xx条,支部成员共列出“xx”问题清单xx类xx条。行业各支部共征求到意见xxxx条,其中,“xxx”方面意见xxx条;支部成员共征求到意见xxx条,其中,“xxx”方面意见xxx条;支部班子列出“xxx”问题清单x类xx条,支部成员共列出“xx”问题清单xx类xx条。

  对照梳理汇总情况,各支部书记认真查摆自身存在的问题,召开支部会议集体把脉会诊,一项一项讨论分析,找准找实存在的突出问题,重点对是否存在理想信念模糊动摇、大是大非问题上态度不鲜明、组织观念淡薄、道德品行失范、不履职尽责、不担当作为等问题进行了查找分析。四是撰写检查材料,深刻剖析根源。各支部党员从“六个方面”,对照征求意见和谈心情况,结合思想和工作实际,深入查找自身存在的主要问题、产生问题的原因分析、改进措施及努力方向,从严从实撰写个人对照检查材料。

第八篇: 组织生活会和民主评议党员情况报告

  xxx:

  根据xx党委《关于召开20xx年度基层党组织组织生活会和开展民主评议党员的通知》(xxx委办发〔20xx〕1)要求,在充分借鉴xxx党委班子专题民主生活会的成功经验的基础上,我xxx党委及行业党委所属的xx个党支部在3月xx日至xx日期间,分别召开了支部专题组织生活会和民主评议党员工作。现将有关情况报告如下:

第九篇: 组织生活会和民主评议党员情况报告

根据新区教育党工委和第一教育署党委的统一部署和要求,南汇实验学校党支部于6月13日召开了专题组织生活会,并于8月29日开展了民主评议党员工作。由于会前准备充分,各项工作落实扎实,会议取得圆满成功。现将活动情况总结如下:

一、认真做好会前准备工作

3月中旬以来,我校党支部将学习教育作为第一要务,深入开展理论学习教育活动。我校党支部制定了学习教育活动周安排表,编订学习教育辅导材料,保证每周学习有主题、有内容、有安排;学校党支部还组织党员教师观看电影《焦裕禄》专题片以及金一南教授《中国共产党为什么能够取得胜利》专题报告,组织党课《学习弘扬焦裕禄精神,自觉践行“三严三实”要求》,并积极开展学习交流研讨,学习教育活动稳步有序开展,学习教育活动取得良好效果。暑期中,根据上级党委要求,学校党支部还组织学习习近平总书记在中央政治局第十六次集体学习时的重要讲话和《关于在第二批党的群众路线教育实践活动中基层党组织召开专题组织生活会并开展民主评议党员工作的通知》、《中国共产党发展党员工作细则》等文件精神,统一思想,提高认识。

5月上旬,我校党支部通过座谈会、个别谈话、电话网络等方式开展谈心活动,校长、书记与全体班子成员,班子成员之间,班子成员与分管部门人员之间开展了谈心活动,在谈心活动中,全体党员认真谈思想,谈工作,谈学习,谈生活,相互交流了思想,沟通了感情,增进了友谊。

5月中旬,每位党员按照上级党委的要求,以焦裕禄精神为镜,按照“三严三实”要求,对照检查在思想境界、素质能力和作风形象等方面的不足,找准“四风”方面的问题,从世界观、人生观、价值观以及理想信念、宗旨意识、党性修养、政治纪律、组织纪律等方面,认真分析产生问题的思想根源,进行自我剖析,并撰写自我剖析材料。每个党员在撰写自我剖析材料时,都经历了一个全面回顾、深刻反思、反复修改和不断完善的过程。

6月上旬,按照上级党委要求,学校党支部认真制定专题组织生活会方案,并召开党政班子成员会议,对即将召开的专题组织生活会进行了会前动员和安排。

二、专题组织生活会严肃认真

专题组织生活会由党支部书记主持。会上,书记带头开展了批评和自我批评,全体党员端正态度,实事求是,按照准备好的发言提纲材料,逐一进行自我剖析,认真开展批评与自我批评,并做好民主评议工作。

1、自我剖析全面、深刻。每位党员都严格对照《党章》,对照焦裕禄精神和“三严三实”要求,紧密联系自己的思想和工作实际,实事求是,找“四风”方面的问题,找思想作风中的不足,找工作实践中的差距,找存在问题中的教训,着重检查了理想信念、宗旨意识、党性修养、廉洁自律等方面存在的突出问题,从世界观、人生观、价值观高度上深刻剖析了产生问题的思想根源,明确了自己今后的努力目标和整改措施,特别把群众反映强烈的问题作为重要内容,逐一对照检查分析原因并提出整改措施。从每位党员的发言可以看出,他们在活动中确实是经历了一个深刻并且触及灵魂的思想反省过程。大家的自我剖析普遍都很全面和客观,紧密联系思想工作实际,认真、实在,有理论、有高度,有内容。不少同志都非常勇敢地把自己思想深处存在的问题亮出来,虚心接受大家的民主评议。

2、民主评议坦诚、健康。全体党员本着“有则改之,无则加勉”的态度,本着互相帮助、共同提高的原则积极认真地开展批评与自我批评,进行民主评议。大家在评议中坦诚相见,大家敢于揭自己的“短”,亮自己的“丑”,对自身作风问题,“四风”问题产生的原因,以及今后的整改方向和措施都作了深刻的分析。既勇于剖析自己,又敢于批评他人;既充分肯定成绩,又重点指出问题;既有思想交锋,又有感情交流。全体党员相互提出了许多中肯的意见和建议,指出了今后的努力方向。大家一致认为,有问题存在是在所难免的,关键是要勇于正视问题,摆正问题,将压力转化为动力,将整改措施落到实处。

3、民主测评客观、有序。按照上级党委要求,全体党员对党支部书记和全体党员分别进行了测评。学校党支部在册党员51名,其中1名党员因患癌症正接受治疗,8名党员为退休老党员,经支部委员会商议决定,上述9名党员不参加民主测评。党员民主评议结果为:书记,好42人 ,一般0人,差0人;党员:好42人,一般0人,差0人。学校党支部在测评基础上,结合党员平时现实表现,给予每名党员评定意见,并通过宣传栏反馈评定意见。

4、专题组织生活会气氛民主、和谐。全体党员在会上重点谈实质性问题,重点找思想差距,重点进行相互帮助,使得民主生活会始终在民主、和谐的气氛中进行。

三、努力方向

专题组织生活会上,全体党员进行了深刻的对照检查,开展了批评和自我批评,也发现了一些问题,譬如不少党员干部政治理论学习不够重视或不扎实;开拓创新精神不够,刻苦钻研精神不够,仅满足现状,得过且过;在联系服务群众方面服务意识和能力不够,帮助群众解决问题不够。

我们将以专题组织生活会为新起点,深入学习领会十八届三中全会和习近平总书记系列讲话精神,按照群教活动要求,即知即改,立行立改,认真整改问题,抓好建章立制,切实转变作风,不断巩固扩大专题组织生活会成果;同时,深化教育实践活动,增强党员理想信念、党性修养、宗旨意识,不断提高教育服务质量,提高人民群众的满意度,办好人民满意的学校。

第十篇: 组织生活会和民主评议党员情况报告

  专题组织生活会结束后,各支部召开了支部党员大会。首先支部书记向全体党员通报了支部查摆出的问题、开展批评和自我批评情况,并采取发放党支部班子测评表、无记名的方式,按照“好”、“较好”、“一般”、“差”四种等级,组织全体党员对党支部的工作、作风等方面进行评议。

  随后各支部采取发放民主评议党员测评表、无记名的方式,按照“优秀”、“合格”、“基本合格”、“不合格”四种等级,由参加会议的党员以无记名填表方式,对各支部在职党员进行了民主测评(已参加年度领导班子专题民主生活会的领导干部不参加民主测评)。全xxx及行业共xxx名在职党员按所在支部参加了民主评议活动,无一缺席。

  最后评定结果为:有xxx名党员评定为“优秀”(xxx%)。xx名党员评定为“合格”(xxx%),xx名党员评定为“基本合格”(xxx%),评定为“不合格”等次的为零。最后,党支部根据民主评议情况,结合平时掌握的党员现实表现,进行综合分析,对每名党员提出了评定意见,确定了评定等次,并向本人进行了反馈。

第十一篇: 组织生活会和民主评议党员情况报告

xxx:

根据xx党委《关于召开20xx年度基层党组织组织生活会和开展民主评议党员的通知》(xxx委办发〔20xx〕1)要求,在充分借鉴xxx党委班子专题民主生活会的成功经验的基础上,我xxx党委及行业党委所属的xx个党支部在3月xx日至xx日期间,分别召开了支部专题组织生活会和民主评议党员工作。现将有关情况报告如下:

一、基本情况

xxx党委现有基层党组织xx个,党员xx名,其中在岗党员xx人,退休党员xx人;行业党委现有基层党组织xx个,党员xx名。共有xxx名党员参加专题组织生活会议,有x名党员外出进修、x名党员因病请假不能;共有x个支部召开了支委会,班子成员之间开展了批评与自我批评;x个党小组共x名党员参加专题组织生活会,党员之间展开了批评与自我批评。

同时进行了民主测评,未参加民主测评会的x名党员,接受了组织评议。这次民主测评的结果是:评为“优秀”党员x名、“合格”党员x名、“基本合格”党员x名、“不合格”党员x名。在这次专题组织会和民主评议党员工作中,xx党委高度重视本次专题组织生活会,党委班子成员按照权属分管,以普通党员身份参加并指导各基层单位党支部的专题组织生活会,对支部组织生活会进行点评及提出意见建议。

二、前期准备情况

为开好这次专题组织生活会,各党支部严格按照xxx党委《关于召开20xx年度基层党组织组织生活会和开展民主评议党员的通知》要求,认真落实前期各项准备工作。一是抓好会前学习,统一思想认识。会前坚持集中学习与自由讨论相结合方式,通过支部书记领读、分组自由讨论、相互学习交流等形式开展理论学习,认真领会习近平新时代中国特色社会主义思想和十九大精神,掌握基本内容和基本要求,

使每名党员深刻认识加强和规范党内政治生活、加强党内监督的重大意义,深刻理解参加党的组织生活是党员的一项基本义务,增强开好组织生活会、搞好民主评议党员工作的主动性、自觉性,自觉把思想和行动统一到中央部署要求上来,为开好专题组织生活会打牢坚实的思想基础。

二是开展谈心谈话,广泛征求意见。在筑牢党员思想的基础上,围绕开好专题组织生活会这一主线,各党支部于3月上旬,坚持按照“四个必谈”的要求,即在支部班子成员之间、分管领导干部与支部书记之间、党员和党员之间、支部书记和服务对象之间广泛开展谈心活动。

通过“一对一、面对面”的“拉家常”式的交心谈心,广泛征求广大党员对支部班子和班子成员在执行上级党组织决定、严格党的组织生活制度、加强党员教育管理、教育引领和联系群众及加强自身建设等方面存在的突出问题,帮助大家找准问题症结、看清工作中不足,使大家进一步化解思想“情结”、理顺心理“怨气”、激发干事“活力”。三是认真梳理意见,找准找实问题。在第二环节征求意见的基础上,各党支部对各方面征求到的意见建议进行梳理汇总。

其中,xx属各支部共征求到意见xxxx条,其中,“xxx”方面意见xxx条;支部成员共征求到意见xxx条,其中,“xxx”方面意见xxx条;支部班子列出“xxx”问题清单x类xx条,支部成员共列出“xx”问题清单xx类xx条。行业各支部共征求到意见xxxx条,其中,“xxx”方面意见xxx条;支部成员共征求到意见xxx条,其中,“xxx”方面意见xxx条;支部班子列出“xxx”问题清单x类xx条,支部成员共列出“xx”问题清单xx类xx条。

对照梳理汇总情况,各支部书记认真查摆自身存在的问题,召开支部会议集体把脉会诊,一项一项讨论分析,找准找实存在的突出问题,重点对是否存在理想信念模糊动摇、大是大非问题上态度不鲜明、组织观念淡薄、道德品行失范、不履职尽责、不担当作为等问题进行了查找分析。四是撰写检查材料,深刻剖析根源。各支部党员从“六个方面”,对照征求意见和谈心情况,结合思想和工作实际,深入查找自身存在的主要问题、产生问题的原因分析、改进措施及努力方向,从严从实撰写个人对照检查材料。

三、专题组织生活会召开情况

3月xx日至xx日,xxx属及行业各党支部分别召开了专题组织生活会。xx党委书记、xx长xx到会指导了xx属xx个党支部及行业非公xx个党支部;xx党委委员、副xxx长xxx到会指导了xx属xx个党支部及行业非公xx个党支部;

xx党委委员、副xx长xxx到会指导了xx属xx个党支部及行业非公xx个党支部;xx党委委员、副xx长xx到会指导了xx属xx个党支部及行业非公xx个党支部。各支部组织生活会共完成了五项议程:一是由由支部书记代表党支部作对照检查,党员对支部班子提出意见建议;

二是支部班子其他成员分别作对照检查、开展批评和自我批评;三是党支部书记结合党员开展批评和自我批评情况,对每名党员进行讲评;四是与会负责指导的xx党委班子成员对会议情况做点评;五是支部书记根据与会领导点评情况和党员提出的意见建议作表态发言。

会议自始至终贯穿认真和整风精神,既有红脸出汗的紧张严肃,又有加油鼓劲的宽松和谐,达到了统一思想、凝心聚力、共同提高、振奋精神的目的,对于加强支部班子自身建设起到了有力的推动和促进作用。

四、支部党员大会和民主评议党员情况

专题组织生活会结束后,各支部召开了支部党员大会。首先支部书记向全体党员通报了支部查摆出的问题、开展批评和自我批评情况,并采取发放党支部班子测评表、无记名的方式,按照“好”、“较好”、“一般”、“差”四种等级,组织全体党员对党支部的工作、作风等方面进行评议。

随后各支部采取发放民主评议党员测评表、无记名的方式,按照“优秀”、“合格”、“基本合格”、“不合格”四种等级,由参加会议的党员以无记名填表方式,对各支部在职党员进行了民主测评(已参加年度领导班子专题民主生活会的领导干部不参加民主测评)。全xxx及行业共xxx名在职党员按所在支部参加了民主评议活动,无一缺席。

最后评定结果为:有xxx名党员评定为“优秀”(xxx%)。xx名党员评定为“合格”(xxx%),xx名党员评定为“基本合格”(xxx%),评定为“不合格”等次的为零。最后,党支部根据民主评议情况,结合平时掌握的党员现实表现,进行综合分析,对每名党员提出了评定意见,确定了评定等次,并向本人进行了反馈。

五、下一步工作打算

1.抓好问题整改落实,转变作风提高素质。针对查摆出的问题和相互批评的意见,进行全面分析和归类,对整改落实项目认真梳理,按照轻重缓急和难易程度,认真制定整改落实方案,做到“四明确一承诺”。即明确整改落实的目标、措施、责任、时限,并及时向群众做出公开承诺。

2.强化服务基层意识,落实党建主体责任。xxx党委班子成员不定期深入基层党支部,听取党建工作情况汇报,加强对支部书记在支部建设、党员管理、党费收缴等重点工作上的指导帮带,共同研究破解基层党建工作难题,进一步增强基层党支部书记的责任感,形成一级抓一级、层层抓落实的工作格局,真正把党建工作主体责任落到实处。

3.坚持制度管党管人,夯实党建基础工作。探索建立党要管党、从严治党的党建工作考核制度,对党支部、支部书记履行职责情况进行每季考核打分和汇总通报,考核情况将作为评选和推荐先进党支部和优秀党支部书记的重要依据,促进党支部自身建设和支部书记队伍建设,推动基层党建工作再上新台阶。

成语首拼