雾霾太大了,我家的汪星人都找不着了,下面小编为大家精心整理的环保雾霾主题班会教案,欢迎大家阅读与借鉴!
认识雾霾
让学生了解雾霾的现状、成因、危害及应对措施等,掌握相关的环保知识。做到保护环境,人人有责。
五、班会的准备:
布置学生利用各种方式查找有关雾霾的资料,排练情景剧,制作课件。
雾是指在相对高的温度下,空气中形成的几微米到100微米,肉眼可见的微小水滴(或冰晶)的悬浮体,是一种自然的天气现象。出现雾时空气潮湿,空气相对湿度100%或接近100%。
霾是悬浮在空气中肉眼无法分辨的大量的几微米以下的颗粒,使水平能见度小于10千米的天气现象。出现霾时空气则相对干燥,空气相对湿度通常在80%以下。
1.什么是PM2.5
PM,英文全称为particulate matter(颗粒物)。
PM2.5是指大气中直径小于或等于2.5
微米的颗粒物,也称为可入肺颗粒物。它的直径还不到人的头发丝粗细的1/20。与较粗的大气颗粒物相比, PM2.5粒径小,富含大量的有毒、有害物质且在大气中停留时间长、输送距离远,因而对人体健康和空气质量的影响很大。科学家用PM2.5表示每立方米空气中这种颗粒的含量,这个值越高,就代表空气污染越严重。
2. PM2.5的来源
PM2.5产生的主要来源,是日常发电、工业生产、汽车尾气排放等过程中经过燃烧而排放的残留物,大多含有重金属等有毒物质。
3. PM2.5的危害
1.避免晨练,减少外出。采用室内锻炼替代室外锻炼。
2.外出戴口罩。如果不得不出门时,最好戴上防护口罩。出门后进入室内时,要及时洗脸、洗手、漱口、清理鼻腔。
3.患者坚持服药。呼吸病患者和心脑血管病患者更要坚持按时服药,以免发病。
4.注意调节情绪。心理脆弱、患有心理障碍的人在这种天气里会感觉心情异常沉重,情绪低落,可以在家看看喜剧或听相声等,要让自己高兴起来。
5.饮食清淡多喝水,多吃豆腐、雪梨。这样不仅可补充各种维生素和无机盐,还能起到润肺除燥、祛痰止咳、健脾补肾的作用。少吃刺激性食物,多吃些梨、枇杷、橙子、橘子等清肺化痰食品。
上周由于我们德州市启动雾霾红色预警,为应对恶劣天气,学校接上级单位的通知临时停课。期间在微信群里对学生在家的活动做了要求,希望孩子不要到户外活动。复课后在班内做了调查其中一大部分学生由于父母上班,无人监督经常到户外活动,这样孩子的身体健康得不到保障,达不到我们停课的目的,这也是孩子甚至家长对于雾霾的危害认识不清清楚的原因,为了让学生真正认识到雾霾的危害,于是我在周一上一节主题班会——《雾霾的认识》。
反思:通过本节课,学生知道了雾霾产生的原因,也认识到了雾霾天气对身体的危害,知道了为了自己的健康成长雾霾天气时不在户外活动。我觉得更重要的是本节课对学生进行了爱护环境的教育,通过本节课,学生都认识到环境污染产生这么严重的后果,为了自己能够在良好的环境中学习、生活,必须要爱护环境、节约资源,比如生活中的垃圾不能乱丢,要珍惜学习用品,作业本和铅笔节省着用,不能随意更换。同时也是对学生进行了行为习惯的教育,让学生养成了良好的卫生习惯。总体感觉这节课的效果不错,达到了预期的目的。