成语

《兴趣伴我快乐成长》主题班会活动教案

《兴趣伴我快乐成长》主题班会活动教案


  

教学目标:

  1.通过活动,使学生感受到良好的兴趣爱好会给自己带来的快乐,会让自己获得无穷的动力,对那些还没有形成自己中心兴趣的学生加以适当的引导。

  2.在活动中培养学生的自信心和团结合作能力。

  3.帮助学生明白,“爱学习”还要“擅学习”。在学习中要养成良好的学习习惯,爱护学习环境,学思并重等。

  

教学重难点:

  让学生感受到良好的兴趣能让自己的生活丰富而快乐,浓厚而稳定的兴趣能成为学习的动力和事业成功的动力。激励学生积极培养兴趣爱好,激发学习兴趣。

  

课前准备:

  1.学生兴趣调查

  2.搜集名人积极培养自己兴趣的故事。

  3.主题升华,勤奋是实现。

  4.多媒体课件制作。

  

教学过程:

  热身活动——记忆考验

  小组成员第一个说我今天吃了一个食物,然后第二个人接着加一个不同的事物,像这样一直传下去,每传一个人都要在重复前面食物的基础上,再增加一个食物。知道有人说错出局。

  1.开场兴趣大讨论

  让学生讨论关于自己的兴趣爱好,以及它给你带来了哪些收获与快乐。

  2小故事《姚明的故事》

  大家一定都认识姚明吧,姚明为什么会成为一名出色的篮球运动员吗?我给大家带来就是姚明与篮球的故事。

  姚明出生在一个体育之家,父母都是打篮球的,也许是家庭环境的熏陶,姚明从小灵活好动,特别喜欢皮球。有一次在全运会篮球决赛时,中国女篮教练周懿娴十分喜爱姚明,把自己喜欢的一个特制的小篮球送给了他

  ,希望他长大后成为一名出色的篮球运动员。姚明整天抱着小皮球不放,吵着要爸爸妈妈教他打篮球。父母亲一有空便跟他“耍球”,逢到自己训练和比赛,也常带他去看球。有时,他撒娇吵闹时,妈妈只要拿着小皮球来哄他,立刻就会破涕为笑。做爸爸妈妈见到这种情景,心里真有说不出的高兴:真希望他快快长大,成为一个优秀的篮球运动员。

  正是姚明对篮球的这种喜爱,加上后天父母对他的培养,自己的努力,成就了他的篮球梦想。

  学生交流听故事后的启示。

  俗话说得好,兴趣是最好的老师。但有了兴趣还不一定能成功。要成功必须先立志。一旦认准目标,就应该持之以恒,不懈努力。

  3. 主题升华

  同学们,成才的道路不可能是一帆风顺的,象我们所熟知的世界

  级球星姚明,当初曾有位知名的教练说他不会成为一名出色的篮球运动员,但是姚明没有放弃自己的理想,在父母的鼓励下,他通过刻苦的努力终于站在世界球坛上。

  同学们,当你遇到困难和挫折时,千万不要轻易地放弃自己的目标,老师送你们八个字,用这八个字去对待自己喜欢和热爱的事,那么你定会体验到什么是成功。这八个字就是“永不言败、锲而不舍”。

  兴趣是一扇快乐的门,打开它,你能收获欢声笑语;兴趣是一座五彩的桥,通过它,你能到达成功的彼岸;兴趣是一个神奇的精灵,拥有它,你的未来将精彩无限!

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