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医院年度工作总结(医院年度工作总结 个人2022怎么写)

医院年度工作总结(医院年度工作总结 个人2022怎么写)


【精华】医院年度工作总结3篇

  总结就是对一个时期的学习、工作或其完成情况进行一次全面系统的回顾和分析的书面材料,它可以促使我们思考,让我们一起认真地写一份总结吧。但是总结有什么要求呢?下面是小编为大家整理的医院年度工作总结3篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

医院年度工作总结 篇1

  20xx年是繁忙的一年,也是硕果累累的一年。功能科在医院领导的正确领导下,在各兄弟科室的积极配合下,全体同仁奋力拼搏,努力工作,严格依照医院目标管理细则和二甲医院水准要求工作,紧密围绕全院优化大局,发扬脚踏实地、勇于创新的精神,为医院创造了良好的效益,作出了不可小觑的贡献。现将本年度工作总结以下:

  

一、工作成绩方面:

  在功能科全体医务职员的共同努力下,科室经济收进较往年有较大幅度增加。其中,病理科完成诊断人次2280人次,创业务收进302000元;B超室完成检查达32000人次,创业务收进2880000元;心电图室完成检查达30000人次,创业务收进630000元;脑电图室完成检查7858人次,创业务收进385000元;多普勒完成检查1800人次,创业务收进180000元;胃镜室完成检查2850人次,创业务收进600000元。B超和心电图室在完成正常病人检查的同时,还为相干单位和个人体检2500余人次;胃镜室和病理室紧密合作,积极展开的食管癌/贲门癌筛查尽早诊早治工作,累计筛查高危人群1200多例,早诊率高,深受基层群众欢迎。我们承接了xx年良好的发展势头,美满完成了20xx年上级和人民交予的各项工作任务,为20xx年的可延续发展奠定了坚实的基础。

  

二、政治思想方面:

  今年来,功能科积极学习院周会精神,紧密结合三好一满意、一改双优、优化医德医风百日集中教育整顿活动,大力宏扬爱岗奉献精神,各科室职员努力文明礼貌服务,从医疗服务的不同环节、方面制定了切实可行的服务措施,并且率先垂范,模范遵守院级院规,廉洁行医,工作认真负责,时刻为病人着想,耐心解释,尽可能满足病人的需求,真正做到了在思想上尊重患者,感情上贴近患者,努力为患者提供优良高效、温馨的医疗服务。

  

三、新业务展开方面:

  为了满足妇产科门诊病人的医疗需求和斟酌科室长远发展的需要,今年来,病理科在原来的基础上,努力创新,结合实际不断展开新技术、新项目。11月份,病理科新购置一台LTS—V400***炎检测仪,为适龄妇女及时发现病情,及时展开医治,进步康复起到相当重要的作用。重新仪器安装到正常使用,科室工作职员尽职尽力,积极学习,克服各种困难,充分发挥了新仪器的功能,工作量明显增加,既满足了患者需求,又进步了科室效益,成为科室增长的又一增长点。

  

四、业务学习方面

  功能科承当着全院各临床科室的检查任务,在疾病诊治过程当中承当侧重要的作用,各科室根据本身特点,长时间坚持以自学、参加学会会议等方式不断充电,不断吸收新技术、新理论。针对病人多、装备有限、工作职员不足等突出矛盾,功能科定标准、想办法、求实效、抓效益,通过制定公道的职员分配、轮替班制度,建立科学的工作流程等方法,最大程度的进步了工作效力,并且努力创新,积极探索多种方式来改造服务流程,有效地减少了门诊病人的等候时间,加快了运行与周转,使有限的医疗资源满足了更多病人的需求,同时也推动医疗业务的增长。

  

五、质量控制方面:

  为了提供诊疗质量,杜尽过失事故的发生,功能科工作职员充分调和与配合,认真履行岗位责任制,各科室严格执行各项操纵规规,对接诊病人密切结合临床,具体交代检查前留意事项,认真审查申请单是不是符合规范,把握忌讳症,按规范及时填发报告,并且定期对病历信息进行检查,及时发现存在的题目,及时改正,全力为患者提供便捷的医疗服务,积极配合临床诊治工作。

  

六、存在的不足:

  在回顾工作、肯定成绩的同时,我们也苏醒地看到了工作中存在的不足和题目。特别是在人材建设、技术发展上还有一定的差距,服务水平还有待进一步进步。具体表现在以下几个方面:

  1、个别科室劳动纪律意识不强,个别同道岗位责任心不稳,缺少按规章制度工作的自觉性,随便性较大,有时工作态度比较懒惰,学习精神有时也不够刻苦。

  2、少数同道缺少竞争意识和进取精神,危机意识缺少,满足于做好平常工作,无科室发展及专业建设的远期打算及近期计划,满足于目前获得的成绩,缺少创新动力。

  3、专业技术职员的业务素质有待进一步进步。

  4、部份医疗装备陈腐老化需更新、添置。

  

七、20年工作计划:

  1、进一步完善管理制度,定期组织同道们学习院周会文件内容,对照《综合信息简报》上表彰的同道,发现自己的差距,努力进步,使科室上下构成一种良好的学习氛围。

  2、加强医德医风和职业道德教育,牢固建立全心全意为人民服务的思想,强化职业纪律,严格按规则收费,做到价格透明,决稳定收费,果断杜尽和谢绝各种情势的红包、回扣,确保工作质量,不做虚假诊断,不开虚假证明。

  3、强化纪律意识,增强同道们遵守纪律的自觉性,严厉劳动纪律,严格执行请销假制度制度,果断摒弃纪律在执行过程当中的随便性。

  4、设置意见薄,搜集病人反映的题目。对意见薄中反映的题目,做好登记,对病人的意见和建议,由专人及时处理并回复及时进行处理。

  我们决心在新的`一年里,以医院发展为动力,进一步进步医疗质量,努力使科室布局、技术、效益调和发展,为我县人民健康,经济发展做出更大的贡献。

医院年度工作总结 篇2

  20xx年1月xx日下午,廉江新时代妇科医院20xx年度工作总结表彰大会在医院会议室隆重召开。由我院人事部主任许春娇主持,除在岗员工外,全院70多位员工参加了会议,大家齐聚一堂,共同总结过去,畅想未来,气氛热烈。

  下午xx点40分,会议在李志伟院长的发言下拉开了序幕。门诊部的杨艳彬主任、住院部的谷建华主任和市场部的钟兴文主任都分别对所在部门的20xx年工作进行了总结,就各项工作的完成情况实行汇报,并对20xx年的工作进行了初步规划,获得了与会人员的热烈掌声。

  在会议间隙,为了鼓励职工,同时活跃会议气氛,院方还特意安排了抽奖环节,而且紧跟时代,体现先进性,发奖方式还通过微信红包的形式来进行,全体职工都交口称赞,表示奖励不在乎多少,重要的是医院有这份心意,也是对我们员工的一种鼓励与肯定。

  各部门汇报完毕后,为表扬先进,树立榜样,对在20xx年工作突出的个人和科室进行了表彰,评出了先进个人以及先进科室。先进个人分别由陈春飞、韩日花、杨帆、郑斯、曹宇、蔡娇芳、李江萍获得,先进科室则落到治疗室。

  最后,李院长就新时代妇科医院20xx年的年度工作进行了全面的总结,并且指出了工作中存在的一些不足,希望在20xx年医院能将各项工作完成得更加出色,为医院以及集团创造新的突破,号召全体干部职工要凝心聚气、鼓舞干劲,贯彻以病人为中心的服务理念,创新医疗技术、提高医疗质量、提升服务水平和效率,保障患者安全,促进医院又快又好发展。

医院年度工作总结 篇3

  正式学期开始了,来咨询的家长和孩子明显增多,概括起来大概就象下几种环境:

  (一)迟到现象增多,要家长及时调整孩子的生物钟。

  在暑假里,大部分孩子玩得很开心,睡得很晚。整天怕天气热,懒得出门,都在家里看电视机,上网聊天,玩游戏,每天“晚上不睡,白日不起”。

  这种状况直接影响到了孩子正常上学,如果不改变,学期开始后一小部分孩子的心理就还在“放假”,对上学会有必然的抗拒心理。

  家长应及时地纠正孩子的生活习惯,有些家长自己都是很晚才睡觉的,以是对孩子在暑假里的作息时间采取放任的态度,还没有及时给孩子们调生物钟,以致学期开始了,孩子的起床时间还是跟放假一样无规律,身体的调整需要循序逐渐进展,临近学期开始,孩子们要尽早调整作息和饮食规律,减少看电视机、上网时间,按时静心深度睡眠。

  别的,家长要少摆设或不摆设走亲访友及外出等活动,尽量让孩子静心准备学期开始。要改变孩子疏松的生活状态,需要帮助孩子调整好生物钟,比如:从早上8点起床逐步过渡到6点起床。在饮食方面也要做适当的改善。

  (二)部分学生的“厌学”情绪源于芥蒂

  长假过后,总有一些孩子无法适应入学紧张的生活,因而出现了疲乏困倦、厌学的情绪,因此,假期至学期开始的心理过渡期尤为重要。芥蒂一旦治好了,“厌学”也就不存在了,因为集体生活远比一小我私家闷在家里要成心思得多。

  仔细分析一下,大部分孩子们产生“厌学”情绪都是有原因的,归根到底,主要有三个方面:小我私家的心理素质、家子关系、学校的人际交往。孩子的行为问题从另外一方面能够折射出必然的家子关系。父母对孩子期望值不应不切实际,以免给孩子造成巨大精力压力。或者,父母的态度鲁莽暴躁,讲话方式采取了严厉的命令口气,都会拔苗助长,影响孩子的心理康剑还有,父母与孩子长期不在一起,放任不管等都间接成为孩子“厌学”情绪及不良性格的诱因。

  “明天就要学期开始了,但我还想放假,又要上课、做作业,很烦。。。。。。一想起,连玩的心思都没有了。。。。。。”学期开始了,可刚升上六年级的小洪情绪低落、萎靡不振,表现出“随便”“慵懒”“茶饭不思”的消极“症状”。“我总觉得还没有歇够呢,一想到学期开始又得投入到那种紧张、枯燥的学习生活中去,我就觉得心中没底,甚至烦躁不安起来。”小洪说,他最近也不知道自己怎么了,还赌气跟爸妈提出不想读书的奇怪想法。

  学期开始了,有的孩子出现紧张、恐惧的心理,进而产生抵触情绪;有的同学学期开始后一周或更长的时间,都还有一些厌学、情绪烦躁等环境。“这就是所谓的‘学期开始恐惧症’。”家长如果发现孩子对学期开始有恐惧,不要紧张,应多鼓动勉励孩子主动去同学家里或者邀请同学抵家里来,见见面,谈交心;也可让孩子给好朋友打个电话,谈交心,聊聊新学年打算,能缓解紧张情绪。但最好别在晚上外出或玩乐,或是超过与孩子约定的时间内回家。

  建议,家长要主动关心孩子新学期的“学习装备”:条记本、笔、书包、自桥式起重机等,但不要自作主张,直接代替孩子买。应与孩子磋商,缺哪些学习用品,尽量满足孩子选择自己喜欢的色彩、款式的学习用品,是否需要置办自己比较薄弱学科的学习辅导书、名著等。

  对于小学一年级、初中一年级、高一年级的新小时候起说,熟悉新环境是十分必需的。教室、食堂、运动尝宿舍、图书馆等,家长可以带孩子到校园里转转。而对一年级的小同学来说,家长可通过角色扮演、激发孩子的声誉感等方法。

  (三)幼儿园小朋友要正确面对“分散”。

  不单单是小学、初中、高中,一些初入学的幼儿园小朋友也值得我们关注,不得不说,顿时到来的9月份对于他们来说,是一次挑战。幼儿园也是一个小集体,离开了疼爱自己的爸爸、妈妈和亲人,这些小朋友们学期开始前满怀期待,学期开始后满心厌倦。

  每到9月份学期开始,幼儿园里总会听至此起彼伏的哭闹声。是的,从分娩到上幼儿园再到上大学,人的发展主要有这3次分散。面对分散,初入幼儿园的小朋友哭闹都是可以理解的。作为家长,不能一味地迁就孩子,上幼儿园不能由着孩子的性质,今天“厌学”,就今天待在家里。不能否认,幼儿园的集体生活对孩子来说,能够锻炼孩子们的交往能力,为以后走入社会后的人际交往打好基矗

  这里介绍了几种供年轻妈妈借鉴的方法,让孩子们顺利度过第二次分散期:要学期开始了,妈妈们可以提前几天带着要入学的孩子去看看幼儿园,适应一下环境。与孩子们一起采购一下入园的生活用品。入学后,分散之前,作出自己会按时接他(她)的承诺,不至于让孩子一小我私家在幼儿园待太久,别的,也要加强与老师的沟通。切实避免把幼儿园描绘成疾苦难受的处所,应给孩子以幸福感,让孩子对上幼儿园感乐趣,期待上幼儿园。

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