成语

优秀学生评奖申请事迹自我介绍500字(大学优秀学生评奖)

优秀学生评奖申请事迹自我介绍500字(大学优秀学生评奖)


优秀学生评奖申请事迹自我介绍500字8篇

优秀学生评奖申请事迹自我介绍500字怎么写?在日常学习、工作和生活中,大家都不可避免地会接触到事迹吧,事迹具有触发力大、感染力强的特点。为了大家学习借鉴,下面小编给大家整理了优秀学生评奖申请事迹自我介绍500字相关内容。

优秀学生评奖申请事迹自我介绍500字(篇1)

我叫马倩雯,是全椒三(3)班的学生,认识我的人都说我是一个有礼貌讲卫生的好学生,我被同学推选申报的是'学校环保之星'。

平常,我在家里经常帮父母做一些家务。在学校,每次看到散落的垃圾,我都会自觉的捡起来丢进垃圾箱。在我的提议下,在家中我们不使用塑料垃圾袋:为了节俭用水,在家中对淘米水进行再利用:我奉劝家人、亲友尽量在公共场合不吸烟、买菜用竹篮子,尽可能挑选绿色蔬菜,洗衣服时使用无磷洗衣粉。提议妈妈把废纸收起来卖掉,并把电池集中回收,不随便乱扔。

为了环保,我在家里节俭用水:刷牙的时候立即关掉水龙头,洗手时让水流细一些,少量的衣服不动用洗衣机,自我用手洗。

为了环保,我会节俭用纸:复印打印尽量双面使用纸张,作业本不用了还能够打草稿,督促同学回收废纸。

为了环保,我会进行垃圾分类:像电池圆珠笔芯等分开处理。

为了环保,我爱护环境:我从不踩踏草坪,不攀折花木……

我模范遵守学校的'两无'制度,不乱扔垃圾,不吃零食,动员同学们将喝过的饮料瓶收集起来,每月集中卖掉,用于班费。从开学到此刻我班已收集饮料瓶满满的四大袋。

在我的带动下,同学们已经养成习惯,尤其是劳动委员李帅,在学校内的其他地方看见有乱扔的饮料瓶或者废纸也会捡起来,收集起来。

优秀学生评奖申请事迹自我介绍500字(篇2)

舒蒙豫

大家好!我叫舒蒙豫,是西安高新第五小学六年级二班的学生。

我,爱好广泛、活泼开朗、自信阳光。

我的座右铭:“世上无难事,只要肯登攀”。

成绩优异的我

我,多次被评为“校级三好学生”、“优秀中队干部”“金星少年”、“学习标兵”,在叶圣陶杯及校内外多种比赛中屡次获奖。

多才多艺的我

我,参加了学校举行的《三字经》《宪法诵读》《百人葫芦丝》等大型活动,饰演的“王昭君”赢得了老师和同学们的一致好评,在班级线上迎新晚会独奏的一曲长笛《斯卡布罗集市》获得了大家的阵阵掌声。

富有集体荣誉感的我

作为六二班的一员,我将班级的一切荣誉置顶,弘扬班级正能量,专治有损于班级形象的不良行为,连袁老师都开玩笑地说我是未来的检察官。为了填补我们班在三跳运动会中的得奖空白,我坚持每天跳绳,半年来从未放弃,功夫不负有心人,终于在“小绳竞速”和“正挽花”项目中夺得了两项冠军。

善良有爱心的我

我时刻铭记老师的教诲:要做有感恩之心的人。节假日,我经常约上小伙伴为坚守岗位的物业人员送上我们的爱心,当值班的门卫叔叔收到贺卡和拜年小礼包问起我们名字时,我只告诉他:我们是五小的孩子。

五小是音符,串起我童年的梦想;

五小是灯塔,指引我踏上理想的征程;

在五小这片沃土上,我将更自信、更阳光……

优秀学生评奖申请事迹自我介绍500字(篇3)

从我三岁半起,妈妈就发现我特别喜欢唱歌,每天不管什么时候,总是嘴里哼哼着。甚至每次放学的路上,我坐在车子上也大声地唱着,常常引来很多路人的注意。每当听到音乐,我身上的艺术细胞都活跃起来了。后来在学校的艺术节上,我登上舞台正式为大家演唱。虽然那是我第一次登台,但一点也不紧张。后来,在我的再三请求下,妈妈给我报了唱歌班。虽然我的课余时间变少了,每天除了学习文化课,我最爱做的就是听音乐、唱歌。周六、日本来应该是休息的时间,可我还要去上唱歌和英语课。虽然有时我玩的时间少了,但每次上课我都十分高兴。妈妈告诉我,只要付出辛勤的汗水,就能有所收获。“拳不离手,曲不离口”,进过勤学苦练,我学会了发声技巧。不但会唱很多校园歌曲,还学会唱几首英文歌曲。全年参加“飞扬的红领巾”才艺比赛获得了邯郸赛区综合组的二等奖;丛台区“校园好声音”演唱比赛三等奖。

现在,我已经养成了良好的学习习惯,合理安排时间,做到认真学习、尽情玩耍。每天放学回家,总是先完成作业,睡前看书。我房间小书架上的书几乎看完了。升上了三年级,我的耳边少了妈妈的唠叨和催促,因为我已经懂得珍惜时间了。

台上三分钟,台下十年功。今后我会更加努力,争取机会上台为老师和同学们表演,唱更多好听的歌曲。

优秀学生评奖申请事迹自我介绍500字(篇4)

大家好!你们听过“一马当先、策马扬鞭、万马奔腾”这些与马有关的成语吗?对我就是一个属马的女孩潘锦怡,我是二年(1)的副班长。我很荣幸成为本次评比的候选人。

我勤奋好学,思维敏捷,成绩优秀。喜欢科技创新。宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。在学习上,我严格要求自己,努力进取,肯钻研,学习有一股子韧劲。以“胜不骄,败不馁”的积极心态刻苦学习。我上课认真听讲,积极思考,踊跃发言,锻炼自己的表达能力和思维能力。无论是书本上的基础知识还是课外的拓展知识,有不懂的地方我就主动向老师请教,大胆说出自己的理解,请老师指出错误。

我乐于与同学分享他的学习经验、学习笔记、学习资料,我喜欢与同学进行交流,沟通思想、相互借鉴、相互学习、取长补短。在完成老师布置的学习任务的基础上,积极进行自主学习,努力提高自己各方面的能力,拓宽知识面。知识运用的能力同样是十分重要的。因此,他积极参加各项活动,组织班上同学开展了“一帮一、”的学习活动。帮助学习有困难的学生,互帮互学,共同进步。开放日活动和国旗下的讲话我都担任主持,而且受到一致的好评。每次考试都是名列前茅因此每学期都评为三好学生。

看完我介绍大家对我认识了吧,请大家支持我,投下你神圣的一票,谢谢!谢谢!

优秀学生评奖申请事迹自我介绍500字(篇5)

马思锐

大家好,我叫马思锐,是西安高新第五小学六年级一班的学生。现担任班级副班长,校国旗班班长。

我是一个爱好广泛,积极向上的女生。

我成绩优异,积极进取。多次被评为“金星少年”、“学习之星”、“优秀少先队干部”、“优秀班干部”。在五小的各个社团,都能看到我活跃的身影。我曾经夺得过校运动会女子组沙包掷远、垒球掷远、小绳一带一、反挽花的冠军!

我热爱生活,爱好广泛。舞蹈、钢琴、画画,都是我的兴趣所在。

我从四岁开始学习中国舞,经过八年汗水的洗礼,目前我已经通过了中国舞十级的考试,并两次登上陕西省少儿春晚的舞台。还曾随陕西省小天鹅艺术团赴宝岛台湾交流演出,用舞蹈传递两岸少年的友谊。

我热爱公益,乐于奉献。在疫情防控期间,我主动捐出压岁钱,给在抗击疫情一线的医护人员购买防疫物资。改编创作《桃园三结义防疫版》,并用皮影的表演方式,生动形象的向全校师生宣传防疫知识。

我热爱科学,不断探索,大胆实践,参与设计制作的“智能水杯”获得了2020年西安市青少年科技创新大赛三等奖的好成绩。

要说我最喜欢的,还是读书。大量的阅读不仅充实了我的精神世界,更让我写作时文思泉涌。我两次获得 “叶圣陶杯”全国中小学生新作文大赛省级决赛一等奖的好成绩。

这就是我,一个积极向上的小学生!转眼我已经在五小度过了六年的快乐时光。五小就像一只摇篮,而我就是摇篮里的孩子,渐渐长大。

我是五小的孩子,我骄傲!

优秀学生评奖申请事迹自我介绍500字(篇6)

各位老师、裁判员、同学们:

你们好!我是六1班___。

在老师的培育下,我成了一名光荣的少先队员,今天我又参加十佳少年评选活动,因此倍感荣耀。在小学六年的生活中,我懂得了什么是团结,什么是友谊,什么是责任,什么是进取,我懂得了与人友好相处。

在学习中我努力向前发展。现在已经成了老师的助手,学习的榜样。每年校竞赛我都会积极参加,并会取得优异成绩。在六年级学校举行的竞赛中,我语文考得全年级第一名。

在课下我还培养了一系列的特长,可以说是德智体美全面发展。在20__年度中小学生书画作品大赛中我获得金奖,在20__年“中艺杯”全国中小学生书画大赛中我获特等奖。因为有美术方面的特长,所以班里的板报一直是我带领同学们设计的,并且近期我们班取得了第一名的好成绩,能为班里取得荣誉我感到很骄傲。除了绘画,我还喜欢写作、唱歌、跳舞、弹琴。弹琴是我从学前班一直坚持学到现在的。弹琴可以陶冶人的情操,放松人的心情,对愉悦身心大有好处。对于这一爱好,爸爸妈妈也非常支持。20__年我获得了中国音乐学院电子琴九级。

我还十分珍惜时间,珍惜课下时间做题看书,珍惜业余时间进行一些有益的实践。

如果我真的成为了一名十佳少年,我会加倍努力,不辜负老师同学们的期望,为学校多做贡献,为学校描绘出更美的蓝图!我争取在今后一个多月的时间里更加努力学习进入全县前一百名,用优异的成绩回报我亲爱的母校!谢谢大家!

优秀学生评奖申请事迹自我介绍500字(篇7)

刘宇轩

大家好!我叫刘宇轩,是西安高新第五小学六年级三班的学生。

我敬爱这里的老师,是他们让小小的我逐渐成长,日渐丰满;我热爱这里的同学,是他们让孤单、羞怯的我感受到了友谊、团结和关爱。我庆幸我是五小的孩子,我找到了安放我童年梦想的摇篮。

我,爱好广泛、 喜欢挑战。

我的座右铭:“路曼曼其修远兮,吾将上下而求索”。

爱学习的我

我,多次被评为“ 三好学生”、“优秀少先队员”、“优秀中队干部”“银星少年”、“学习标兵”等称号。

爱挑战的我

我,6岁开始接触编程,在 坚持不懈的努力下夺得了2018年APRC(亚太青少年机器人竞赛)西南赛区冠军。书法、素描、乒乓球、游泳、旅游都是喜爱的项目,尤其是街舞,一练就是六年。去年Breaking取得了四级证书,算是对我付出努力的一种认可。

爱集体的我

作为六三班的一员,我很热爱我们班级,在班里乐于助人,乐于为班集体服务。担任班里的纪律委员,每节课间楼道里都有我的身影。发现追逐、打闹的及时阻止,同学间有矛盾及时化解,避免了许多不安全事故的发生。为了班级荣誉“三跳”运动会,甘愿做职业摇绳“工具人”,一摇就是四年。当我们取得冠军的那一刻,我格外的开心!

感谢老师,给予我知识,培育我成长!

感恩五小,为我提供这人生的舞台,让我在这里尽情的绽放!

优秀学生评奖申请事迹自我介绍500字(篇8)

亲爱的老师、同伴们:

今天很高兴能有这个机会可以站在这里来争取“四好少年”这个荣誉,刚刚很激动很紧张,不过现在反倒好了,站在这儿,说出自己的想法,今年也就没有什么遗憾了,所以反而有种释然的感觉。

我和身边的几位朋友交流过,我说很希望去领回一张这种奖状。不只是冲动,我想过一段时间,自己真的有希望吗?有机会吗?有一点对自己的信任吧!所以我决定至少试试!

今年进步蛮大的,我开始学会不用别人督促而去督促别人,不再迟到。积极的为集体奉献自己的力量,然后做到上课用心听讲,配合老师,做一个好学生!

说实话,自己已经在中下游徘徊了半年了,我不服!我不想让爸爸妈妈还有老师失望,于是我对自己轻轻许下一个承诺,我不要再从成绩单下方看到我的名字,上次放假回家,爸爸说:“咱是从上面往下数隔的人多啊,还是在下面往上数隔的人多啊。”我嗤嗤笑着,支吾不出一句话,我不忍心看到一直为孩子努力工作的父亲的失望的眼神。

我狠狠的说:“帅帅,咱得加把劲,让爸爸也高兴一下啊!”这也是我今天很认真面对这次机会,即使希望很小,也上来试一试的原因,这个月自己在积蓄力量,寻找一个反超的机会,不再迟到、不再打盹、不再一、神游。

当真的对自己有要求有信心的时候,便不会再认输。成绩前几次并不优异,但不代表我没能力。这段时间挺努力的,即使外向也不再那么闹了,我觉得至少这是身边几个朋友有目共睹的吧!而且我相信以后自己会做的越来越好!

谢谢大家用这么宝贵的时间听我讲,给我机会让我有勇气面对自己,正视自己的追求。谢谢!

此致

敬礼!

申请人:___

20__年__月__日

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