一、存在的主要问题
(一)理念更新还不够快，思想先进性需进一步提高。一是缺乏先进的发展理念与群众工作方法，没有把高质量发展的工作标杆横在心里、抓在手里，相当一部分工作只求过得去，不求过得硬，甚至停留在被动应付层面上;二是政治教育业务素质薄弱。党务理论、法律法规知识掌握的不多，党支部思想教育工作存在较大的差距，实际工作效果并不理想，党支部一班人党性修养和组织能力不足都是阻碍党建工作的根本原因;比如，在党课教育方面，只是读读文件，念念要求，专题教育没有收到较好的效果;没有真正带动党员行动上的自觉，距离合格党员仍有很大的差距，党支部的战斗堡垒作用没有得到充分的发挥。
（二）日常学习没有摆到重要程序上来，集中学习有欠缺。一是党支部“三会一课”基本制度落实不到位，在党史学习教育活动中有缺课现象，没有做到融入日常，抓在经常;二是党支部班子之间相互提醒、批评与自我批评的氛围不足;存在“面子”思想，党员意识、政治纪律有待于进一步增强，在对一些工作中的不足和看法想法没有相互取长补短;三是对党员教育不足，党员在工作上和表率作用上，没有体现出党员的身份，党支部在组织纪律和规矩方面对党员的管理和教育存在一定的差距。
（三）联系员工不够紧密。一是虽然能够广泛听取方方面面的意见，但不能全面精准掌握所有员工的所想、所需、所求，影响办事的效率。二是有时习惯于坐在办公室，想问题、看材料、听汇报，了解的很多情景都是纸上、对有些情况实际了解的不多、不透、不深、不广。所以，工作中对问题的思考和决策，自然就会不全面、不及时。三是工作方法不多，在党建工作方面存在不实。创新工作方法和手段方面有所欠缺，忙于应付多、主动落实少，研究情景多、解决问题少，缺乏创造性开展工作，有待增强。比如党支部组织的党员活动不多，没有调动起党员的带头作用，并且党支部支委存在“挂牌”情景，没有充分发挥各支委的岗位作用，致使党支部存在凝聚力薄弱，堡垒作用不强作风不力的情况。三是个别人员有好人主义思想，作风飘浮现象存在，为员工服务为员工办实事的思想贯彻的不够好，工作方法简单，不善于沟通，与员工交流不畅。
（四）学习与工作存在一定的形式主义。主要表现为学风不够扎实。没有将党史进行深入的学习和交流，习惯以文件贯彻文件、以会议落实工作，集中学习次数少、记录较多、效果不高，二是组织生活没有真正把思想交流落实好，主要表现为在党员和支委成员当中，谈心交心不够充分，相互提醒拉不下面子、怕不利于团结、怕影响和谐等思想顾虑等等;没有深层次地开展批评与自我批评，对相互的缺点和意见没有提出和改正，一团和气，相互监督和一岗双责意识成了一句空话。三是对员工的思想动态分析不够深不够细，平时对员工的学习、生活、工作关心较少。在落实职责方面：一是有时在工作上得过且过，工作方法单一，未能创造性地开展工作;比如发现党员存在问题时，没有经过组织谈话和教育的方法，做耐心的思想引导，只是进行了粗鲁的批评和考核，党员被动地理解处罚，根本没有真正地入心入脑，没有真正从思想上整改到位。
二、产生问题的原因分析
以上问题的存在，既有客观上的因素，更有主观上的原因。归纳起来，主要有以下四点：
（一）理论学习抓的不紧。支部成员平时忙于事务性工作，很多时间和精力用于日常事务，往往不自觉地放松了理论学习，放松了思想改造，党支部集中学习的制度执行不到位，有待提升，个人学习的自觉性、主动性也不高，对中国共产党历史和红色模范形象缺乏系统学习和深入钻研，存在着实用主义、现学现用、浅尝辄止的问题，没有把理论学习与改造主观世界很好地结合起来，没有把知与行很好地统一起来，没有构成践行党的根本宗旨、践行党的群众路线的高度思想自觉和行动自觉统一起来。
（二）党性锻炼有所放松。党支部党性观念是较强的，能够严格执行党的路线、方针、政策，遵守国家的法律法规及规章制度，始终与党中央保持高度一致。但从党员角度看，在党性修养上，还存在“不拘小节”的现象，自我净化、自我完善、自我革新、自我提高的本事还不够强;坚持真理、修正错误的勇气有时还不足，对身边的一些错误行为，及时批评和纠正的力度不是很大。虽然做到了严于自律，但示范带头的作用没有更好的发挥，为全局服务、为基层服务、为总行分忧不够。
（三）担当意识还不强烈。当前，鸡西农商行正处于二次创业的关键时期，面临许多矛盾、困难和挑战，支部成员都有很强的实干意识，想干事、能干事。但有时怕担风险，能避则避，存在一推了之的现象，致使一些原本能够经过努力干好的工作完成不了，影响整体工作进度和支行形象。直面困难、迎难而上的勇气不足，应对复杂的转型发展任务，勇于承担、尽力解决不够。
（四）作风建设不够扎实。对求真务实的要求降低，放松了对“严”与“实”的要求，还存在怕不利于团结、怕影响和谐的思想顾虑，批评与自我批评开展少，相互提醒拉不下面子，和风细雨较多、逆耳忠言较少。办实事不细致，工作精细化不到位，未能从点滴入手、从具体事做起，对一些具体问题缺乏深入细致分析。党纪意识不严明，制度执行缺乏刚性，有的时候顾及人情面子，满足于完成指标任务，存在得过且过的心理，导致一些工作的实际效果与最初打算相距甚远，工作进取性、主动性、创造性也没有充分发挥。
三、今后努力方向及整改措施
对征求群众的意见，以支部委员会讨论并落实责任人，按时限进行整改落实外，重点还要做好以下几方面工作。
（一）全面加强政治理论学习。强化支部委员党史学习教育，做到自学与集中学习相结合，深入学习和探讨中国共产党党史，做到学史明理，学史增信、学史崇德，学史力行，支部要做好引导，努力提高支委一班人和全体党员的政治理论水平。
(二）转变工作作风，踏实深入基层。深入大堂当经理，深入基层柜面，主动向员工全面了解工作过程中的遇到的实际问题，关心员工的实际困难。要树立信心，正确履行权利和义务，以高度负责的态度和进取心参与支部工作，做到勤调研、勤分析、勤反馈、勤落实。
（三）要充分发挥支部班子整体作用。要认真抓好支委班子建设，加强沟通协调，增强团结协作，做好支委分工明确，各负其职，发挥作用;支部班子成员要听从党小组的指挥，充分发挥党小组在学习和各项活动中的作用。
（四）倾听群众的呼声。思想工作共同负责，扎扎实实地开展谈心活动，同时发挥党员的先锋模范作用，经常地及时地做好思想工作。经常性开展职工群众座谈会，听取群众的意见，关心职工的生活，对职工的疑问耐心回答，要努力做到遇事不推辞、不回避。
（五）树立先进典型，发挥榜样力量。
采取以点带面的方法，挖掘先进党员的典型，总结身边典型经验。同时加大宣传力度，宣传先进党小组和先进人物。
自开展领导干部作风整顿建设以来，我严格按照干部作风整顿活动的要求，认真学习了胡锦涛总书记提出的领导干部八个方面的优良作风，通过认真学习县委《关于在全县干部作风整顿动员大会上的讲话》精神，对自己的工作及思想动态，进行了自身查找，从世界观、人生观、价值观三个方面进行认真剖析，找出了自己在思想、学习、工作、生活中存在的问题，并明确今后整改的方向。
一、存在的问题和不足
通过认真对照检查、深刻剖析，自己在思想、学习、工作、作风等存在以下几个方面的问题和不足：
1、在“纪律作风整顿教育”活动初期，片面地自我安慰，认为没有什么问题需要自查自纠。同时觉得自己虽有缺点，但问题不大，都是小毛病，对“纪律作风整顿教育”的责任感、危机感认识片面，反映出我对“纪律作风整顿教育”认识存有偏差，态度不够端正。
2、在教育教学理论方面学习不够坚持。我经常学习教育教学理论，天天学习新课程理念，积极参与实验活动，经常与本组教师探讨相关的问题。同时，还撰写相关的实践论文、案例、说课稿和教学设计，以便不断提高自己的教学业务水平。而这些都不是经常性和自觉性的，这都是为了完成任务。现在深入剖析起来，要想不断适应教育形势的发展，成为一名合格的新时代教师，就得必须不断地加强教育教学理论学习，使自己的业务水平能尽快的提高起来。开拓创新的精神不强。平时只满足于读书、看报，参加单位集中组织的学习多，自学少，学专业知识学习的多，学习党的理论知识少，在学习中没有能够很好地结合自身实际与学校情况进行有效的反思。因而不能准确把握形势。
3、业务知识不够钻研。表现在：对待工作有时不够主动、积极，只满足于完成上级机关和领导交给的任务，在工作中遇到难题，常常等待领导的指示，说一步走一步，未把工作做实、做深、做细。不注重业务知识的全面性，等到问题的出现再想办法解决。有时由于工作的重复性，图个省事，照搬照抄，只要按时完成工作就算了事了。在工作中遇到繁琐、复杂的事情，有时会采取逃避的方法，认为“船到桥头自然直”，不是自己力求寻找对策，而是等待办法自己出现，缺乏一种刻苦钻研的精神。4、自身存在最严重的问题就是没有过硬的心理素质，在工作任务繁重或者复杂的情况下容易产生焦躁、心烦意乱的情绪，这样会导致工作中出现重大失误。在关心学生，热爱学生方面再耐心些民主一些。平等民主对待学生是做好教学工作的一个关键，教师与学生是平等的，这一点大家都认同。但是，我自己有时上课时，学生不听话，因缺乏耐心民主，也常训学生，现在仔细回想起来，对待学生(特别是调皮学生)确实要再耐心些。
5、在教学工作方面不敢勇于创新。本人虽然能运用新理念来指导教学实践工作，探索科学的教学方法，提高自己的教学能力。自己思想认识还放不开，总是顾虑太多。忽视了家长在教育方面所起的重要作用，忽视了三位一体的教育策略的重要性，使自己的工作不够主动，与家长联系、沟通得比较少。所以目前自己的教学思想和方法还是有点滞后，课堂上还是为能完成教学进度，而突略对学生各方面发展的训练和培养，没能真正地做到放手给学生，让学生真正地成为课堂的主人。
二、对存在问题的分析
对以上存在的问题，通过学习认真分析究其原因关键在于自已对马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、特别是“三个代表”重要思想以及各种新知识的学习不够，认识不足。对学习的重要性、必要性、迫切性认识不够，思想上存在着重工作轻学习的顽疾，同时错误地认
为自已是一名领导干部，学点自已有用的东西，能指导部门工作和搞好自已的本职工作就行了。正是由于这种错误思想的作祟，放松了学习，影响了自已知识水平的进一步提高。
对工作上存在的问题，一是自已没有认真学习和深刻领会“三个代表”的深刻内涵，和更好地运用市场经济理论，更没有把这些理论贯穿到实践中去，二是思想不解放，对广电系统工作没有新思路，新思想，没有创新开发，顺着前人的路走下去，不敢大胆地去闯。
三、今后的整改措施
1、加强政治理论学习，不断提高自身的政治素质。纪律教育学习是终身的事情，任何时候都不能放松。今后我要认真学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、江泽民总书记“三个代表”的重要思想等科学理论，不断提高自己的政治理论修养，坚定自己的政治信念。并将学习和工作实践相结合，理论指导实践，提高自身的政治和思想文化素质。按照“学有所思、思有所悟、悟有所行、行有所果”的思想和忠诚党的事业，维护党的纪律的原则，力争成为知识型、谋划型，务实型，开拓型，复合型的干部。
2、进一步增强纪律观念，增强纪律意识，树立正确世界观、人生观、价值观，自觉地加强党性煅炼，遵纪守法，廉洁奉公，做到自重、自省、自警、自励。以高度的责任感、事业心，以勤勤恳恳、扎扎实实的作风，以百折不饶、知难而进的勇气完成教育教学的各项任务。要积极开拓进取，提高工作水平。在学习中做到结合实际深入思考，并能利用理论来指导实践工作。在工作中要严于律已，以身作则，真正做到为人师表。在对待学生方面，要做到平等、公正的态度。特别是对待困难学生要有耐心，有恒心。因此，要时刻为人师表。加强学习，提高自身素质。要不断加强学习，加强锻炼，努力提高自己工作能力;要讲究方法，注重实际，加强自己工作能力和修养;要开拓创新，积极进取，把工作提高到一个新的水平。
3、加强自我改造，自我完善，努力提高综合素质。自觉、刻苦地钻研业务，夯实基础，灵活运用合理的方法和措施。热爱本职工作，干一行爱一行，虚心好学，遇到问题多看多问多想，多向周围的同志请教。无论在何时何地都要老老实实做人，认认真真工作。以中国共产党的标准严格要求自己，以严谨的态度对待工作，对待每一个人。
4、增强创新意识，工作争强当先。与时俱进，开拓创新，进一步更新观念，大胆工作，工作中勤于思考，多发现问题，多想办法，多出路子。转变作风，扎实工作，争做实践职业道德的模范，加强与同志间的思想交流，做到相互帮助、相互尊重、相互信任、以诚相待。。保持共产党员的先进性重要的是保持思想上的与时俱进。不断增强责任感、使命感，大力弘扬求真务实的精神和作风，紧贴中心任务和本职工作。
5、严谨治学，刻苦钻研业务，树立优良作风，不但学习新知识，探索新规律，改进教学方法，提高教学水平。在平时多向有经验的教师请教，多听课，多学习有益于提高自身教学水平的教学经验。刻苦钻研业务知识，做到政治、业务两过硬。热爱学生，关心和爱护学生，尊重学生的人格平等、公正对待每一位学生，对学生严格要求，耐心教学生，保护学生的合法权益。团结协作，尊重他人，虚心学习，关心集体，维护学校声誉，共创文明校风。
总之，今后我将在领导和同事们的帮助支持下，进一步提高思想认识，转变工作作风，改正不足，提高自己，真正使自己的思想得到进一步净化、工作得到进一步提高、作风得到进一步改进、行为得到进一步规范。
上半年，办公室围绕推动落实两级年度工作会议，立足“服务党委、服务机关、服务基层”的定位，着重加强党建引领、作风养成和能力建设，力争各项工作有新的突破。
一、坚持党建引领，不断加强支部规范化建设。一是加强支部规范化建设。全面落实党史教育学习、创建模范机关部署，严格好落实“三会一课”、组织生活会、谈心谈话、主题党日等制度，不断提高党内生活质量。按照“可串不可占”的原则，开展学习教育，提高全体党员政治能力。3月份开展支部书记讲党课活动，4月份召开肃清流毒影响专题组织生活大会，并与xxx党支部联合共建开展《党史故事100讲》、观看红色影片等形式多样的主题党日活动。二是发挥支委核心作用。充分发扬民主作风，凡是以支部名义推荐上报的，都征求支委的意见。包括：七一优秀党员、岗位练兵之星、慰问困难党员等等，调动大家参与议事的积极性。支部在总站党史竞赛中，积极参与、主动作为、发挥出色。三是提升党员政治能力。政治意识和规矩意识有了提升，办文审核、涉密文件复印、印章制作管理，是否符合相关规定，都能找文件、找依据，尽可能做到“工作留痕可追溯”。支部党员的大局意识显著提高，机关党委未实体运行的情况下，支部成员主动参与巡视考核迎检、公寓房分配等工作。机关党委选举产生后，落实机关党委部署走前列，规定动作执行力最强，很多处室参照办公室标准。
二、坚持抓牢主业，充分发挥服务保障职能作用。坚持围绕中心抓党建、抓好党建促中心，推动党建工作和中心工作深度融合、齐头并进。一是重大会议推动落实。组织做好全国xxx会议的收听收看，筹备召开xxx工作会议，指导各级召开xxx会议，为全年工作开局起步打下坚实基础。第一时间上报xx会议情况，在xx通报中2次予以表扬。配合参与xx会议、xx建设现场会、省委全会交流发言的撰写，发挥办公室以文辅政作用。修订总站《督办工作规定》，每月督办、半年落实重点工作，确保重大部署落实落地。二是发挥安保专班成员作用。各项都围绕安保聚焦用力，把保密工作作为底线工程，年初结合各级班子人员调整，指导调整保密委员会成员组成，对全省保密技防系统进行升级，有效增强网络的技术防范水平。按照xxx和xxx要求，部署开展保密自查自评、网络安全自查、保密安全专项整治工作等活动，确保万无一失。加强与省保密局联系，购买保密警示教育片、安全提示卡，x部原创参评作品被省保密局评为优秀作品推送国家保密局。机要视频会议加密系统建设进入具体实施阶段，完成机要密码工作检查，xxx建设、xx工程稳步推进。三是规范办公室各项管理。修订《行政会议议事规则(试行)》已经办公会审议通过，并下发各站级单位参照执行;探索实行文电归口管理，形成登记、批办、分发、传阅、归档的闭环管理，对试行文件跟踪管理系统进行调研;1月份，xx审议通过《xx工作规定》，组建xx工作小组，做好xx工作;针对xx的实际，对办公室的工作职责、会议制度、公文处理等内容进行汇编，制定《办公室工作汇编》，形成规范化、制度化工作模式和流程。
三、坚持长远发展，不断提升履职尽责能力。在支部全体党员中强化“办公室的工作水平代表总站工作水平”的本领恐慌意识，以xxx为抓手，提升整体能力水平。一是建立岗位负责制。结合人员上挂下派，将办公室xx工作职责细化到个人，建立AB岗补位机制，鼓励制作基础资料库“一口清”、邀请业务骨干授课等方式，努力打造学习型支部，提升人员“一专多能”的综合能力。每月开展公文和保密知识视频抽考，并适时通报，提升战线整体水平。二是改进工作作风。按照xxx年发文数量上一年度压减xx的目标，明确责任处室全年发文指标，定期通报各处室发文数量，加大核减力度，上半年制发红头文件xx份，电报xx份，切实减负增效。每月行政办公会统筹各类督导检查培训会议情况，大交班能整合的会议尽量整合，进一步改进会风文风。三是做好服务保障。在收发文提醒、公文答疑、印章使用、文印复印等方面，最大限度提供便利，xx等周末紧急作文等情况，第一时间提供保障。在档案管理方面，上半年完成档案室1期改造，推进xxx、xxx等单位智能化档案室建设，通过组织实地观摩、典型交流，实现档案管理的提档升级。四是加强机关管理。制定机关正规化管理实施细则，每月通报考勤情况、开展安全检查，进一步规范办公和生活秩序。
四、通报支委会检视问题情况
一是党建虚化弱化的问题。所有的支部活动，组织学习、主题党日，存在自己一个人唱“独角戏”，“支委引领、共同参与”氛围没有形成，监督教育管理党员流于形式，甚至有所抵触，官样文章、形式主义，参加组织生活不积极、各种理由推脱，敷衍了事，发言照本宣科、不痛不痒，没有更深的理解，更谈不上真学真信。二是精神懈怠的问题。这一问题的出现有客观因素，也有自身认识问题。xx后呈现出科级干部堆积，出口変窄、有序循环，成长周期变长等现实情况，处室没有上升空间，心生倦意;在教育整顿、巡视巡察等工作的开展中，心中产生了“无过便是功”的心理暗示，认为四平八稳职级便能正常晋升，在机关大有市场，趋利避害，直接导致工作的慵懒散拖，平推。三是责任心不强的问题。支部去年建立AB岗，结合上挂下派细化xx项职责，支部党员对自己补位工作了解不够，表现在两人同时不在，不能及时补位;周末建立值班制度来了处理不了工作;临时性工作、省厅周末通知等视而不见，本位主义，与己无关;承办的文件，办结情况、领导意见不汇报、选择性汇报，造成工作被动;办会上，出现领导名牌摆错的低级错误，行政办公会材料(送材料不及时、强调事项会前送)，有些工作慢工出细活、字斟句酌;有些加班加点、不能让领导时间上迁就你，逼迫就范。四是能力不足的问题。办公室转型政策研究室，领域拓展的很广，“外脑智库”，一个处室不能全写材料，也不能全不能写。目前，基础工作，简单概括归纳，大交班轮流执笔，有的没法上台面，过关一样，签发了也是迫不得己。积累材料、大量阅读，对机关其他处室，“二传手”，能力水平急需提高。