一、活动主题：
紧紧围绕庆祝中国共产党成立xx周年，组织学生传唱歌颂党、歌颂伟大祖国、歌颂中国特色社会主义的优秀歌曲，表达“祝福党的生日、赞美幸福生活”的美好心声，培育“心向党、跟党走”的高尚情感和远大志向，积极推进社会主义核心价值体系学习教育。
二、活动时间：
20xx年7月1日
三、活动地点：
xx楼会议中心
四、比赛规则：
1.演唱形式大合唱。合唱以班级为单位参赛，要求班上学生全部参与。
2.比赛要求：
（1）歌曲内容是歌颂祖国、歌颂党、歌唱快乐童年、积极向上的。（曲目从推荐曲目中自选，大合唱每班三首，且各班级不能重复选曲）
（2）参赛班级自备伴奏碟。
（3）演唱者表情自然、大方，着装要统一、整洁、美观。
（4）各班可根据歌曲内容自行设计动作和准备道具。
（5）合唱歌曲必须每班有一名指挥，指挥手势要到位，节拍感强。
（6）比赛顺序：各班抽签决定比赛顺序。
（7）计分办法：去掉一个分和一个最低分，取平均分为最后得分。
五、活动过程：
活动过程分三阶段：准备阶段、初赛阶段、决赛阶段。
第一阶段：发动阶段。
时间：20xx年6月中旬，制定学校关于开展“童心向党”歌咏活动具体实施方案。
第二阶段：准备阶段
1.时间：20xx年6月下旬
2.组织：由班主任老师全面发动学生参与、练习，音乐老师指导。各班一定要高度重视，精心组织，做到班班有歌声。充分展示实力，力争节目顺利入选。
第三阶段：决赛阶段即学校歌咏大赛
1.时间：20xx年7月1日。
2.地点：xx楼会议中心
3.参赛者：各班级级代表队
4.评委：学校行政人员和音乐老师。
2021年，中国共产党将迎来成立100周年纪念。为隆xx祝党的百年华诞，根据市、区相关工作要求，响应区卫生健康系统迎接建党100周年“十个医百”系列活动的号召，经院长办公会议、党委会议讨论决定，围绕“让党旗在基层一线高高飘扬”的主线，聚焦践行“初心”，开展普陀区中心医院迎接建党100周年“齐心向党医路前行”系列活动。一月一主题，链接七项大型活动，唱响中国共产党好的主旋律。
一、以“关怀慰问暖初心”为主题，开展“走访调研月”活动(2021年1月)
围绕“为群众办实事办好事”，以打通高质量发展“最后一公里”为出发点，班子领导带头深入各党支部、各科室开展走访调研活动，了解基层实际困难和需求，积极寻求解决问题的途径。对老党员、困难党员及职工开展“送温暖、献爱心”慰问。
主题活动：医院意识形态教育工作暨宣传工作会议
二、以“携手共建筑初心”为主题，开展“共建交流月”活动(2021年2月)
鼓励“走出去”，推动院企、院校、院村等党建共建合作，共建共学、资源共享、优势互补，形成合力，不断提升双方党建工作水平。党支部依托“党员政治生日”、“党员积分”、“微党课”、“党员带教双提升”等活动，进一步激活党员“红色细胞”，坚定理想信念。
主题活动：院党委与天地软件园党委党建共建签约暨互联网健康小屋启动仪式
三、以“践行公益显初心”为主题，开展“党员奉献月”活动(2021年3月)
弘扬乐于奉献的志愿文化，鼓励医务职工积极投身志愿服务，充分发挥“健康大讲堂”、“科学商店”等品牌项目的优势，组织医务志愿者进社区、进园区、进楼宇，开展多种形式的科普宣传、义诊讲座、为民服务等。
主题活动：医院志愿者服务基地成立x周年庆祝活动
四、以“红色走访寻初心”为主题，开展“学习传承月”活动(2021年4-5月)
鼓励青年党员、团员、职工开展红色寻访活动，组织“重走长征路”、徒步和骑行打卡红色纪念场馆，听老党员讲党史故事，摄录百秒“对党表白”心里话，开展强国挑战达人赛、党史知识竞赛等，体验并传承红色历史中蕴藏的革命传统和革命精神。
主题活动：庆祝“五四”青年节暨党史知识竞赛
五、以“精医求精践初心”为主题，开展“匠心服务月”活动(2021年5月)
开展医院科技文化节，阶段性总结科技与文化建设成果。结合“5.1”国际劳动节、“5.12”国际护士节，组织劳动技能培训、竞赛，技术创新等活动。开展第二届十大服务品牌及第六届十佳文明班组、十佳好事评选，展示医务人员建功立业、岗位奉献的良好精神风貌。加大对外宣传，擦亮普中心名片，精心打造一批“名医”、“名家”、“名科”。
主题活动：医院科技文化节开幕式
六、以“根植文化润初心”为主题，开展“红色文化月”活动(2021年6月)
通过重温入党誓词、学习临摹党章、红歌合唱比赛、红色主题文化艺术创作展评等活动，组织党员学好《党章》和习近平新时代中国特色社会主义思想，唱响时代主旋律，用实际行动表达对历史的铭记、对时代的讴歌、对党的热爱。
主题活动：红歌合唱比赛
七、以“先锋引领亮初心”为主题，开展“成果展示月”活动(2021年6-7月)
集中展示前一阶段的各项活动成果，进行支部党课、党建品牌及支部特色案例交流和“七一”表彰活动，扩大先进典型感召力、影响力，激发广大党员、群众的自豪感荣誉感，切实推动党旗在基层一线高高飘扬，营造共庆百年华诞的浓厚氛围。
主题活动：庆祝建党100周年大会
我们将以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，按照新时代党的建设工作总要求，坚持“人民至上、生命至上”，把开展“齐心向党医路前行”系列活动与加强公立医院党的建设紧密结合;与全面建设“创新发展活力区，美好生活品质区”紧密结合;与医院“十四五”规划和年度重点任务落实紧密结合，推动全院党员、干部、职工在活动中提升素质、凝聚力量，以高质量党建推进医院高质量发展，以新发展理念构建医院新发展格局，攻坚克难、锐意进取，以实际行动向建党100周年献礼。
一、活动目的：
为深化纪念建党xx周年宣传教育，推动青少年思想道德建设，增进广大学生爱党爱国爱社会主义情感，根据上级的部署，我校定于本学期举行“童心向党”歌咏活动。
二、活动主题：
紧紧围绕庆祝中国共产党成立xx周年，组织学生传唱歌颂党、歌颂伟大祖国、歌颂中国特色社会主义的优秀歌曲，表达“祝福党的生日、赞美幸福生活”的美好心声，培育“心向党、跟党走”的高尚情感和远大志向，积极推进社会主义核心价值体系学习教育。
三、活动时间：
20xx年7月1日
四、活动地点：
xx楼会议中心
五、比赛规则：
1.演唱形式大合唱。合唱以班级为单位参赛，要求班上学生全部参与。
2.比赛要求：
（1）歌曲内容是歌颂祖国、歌颂党、歌唱快乐童年、积极向上的。（曲目从推荐曲目中自选，大合唱每班三首，且各班级不能重复选曲）
（2）参赛班级自备伴奏碟。
（3）演唱者表情自然、大方，着装要统一、整洁、美观。
（4）各班可根据歌曲内容自行设计动作和准备道具。
（5）合唱歌曲必须每班有一名指挥，指挥手势要到位，节拍感强。
（6）比赛顺序：各班抽签决定比赛顺序。
（7）计分办法：去掉一个最高分和一个最低分，取平均分为最后得分。
六、活动过程：
活动过程分三阶段：准备阶段、初赛阶段、决赛阶段。
第一阶段：发动阶段。
时间：20xx年6月中旬，制定学校关于开展“童心向党”歌咏活动具体实施方案。
第二阶段：准备阶段
1.时间：20xx年6月下旬
2.组织：由班主任老师全面发动学生参与、练习，音乐老师指导。各班一定要高度重视，精心组织，做到班班有歌声。充分展示实力，力争节目顺利入选。
第三阶段：决赛阶段即学校歌咏大赛
1.时间：20xx年7月1日。
2.地点：xx楼会议中心
3.参赛者：各班级级代表队
4.评委：学校行政人员和音乐老师。
七、奖励办法：
合唱与独唱分开评奖，低年级组（1-2年级）、中高年级组（3-5年级）分别评选出最佳表演奖各2个。比赛结果纳入班级考核。
八、比赛筹备工作安排。
一、指导思想
以全面落实科学发展观为统领，以深入贯彻全国未成年人思想道德建设工作会议精神为推动，全面加强社会主义理想信念教育，引导广大未成年人积极参与丰富多彩的爱国主义教育活动，在全区广大未成年人中开展“童心向党”歌咏比赛，传唱颂扬中国共产党的光辉历程和取得的丰功伟绩，以真情实感唱出他们对党、对祖国、对民族、对家乡、对生活的热爱，培养对党和祖国的朴素感情，增强民族自信心和自豪感。
二、活动主题
以“七一”党的生日为契机，组织未成年人广泛传唱歌颂党、歌颂伟大祖国、歌颂中国特色社会主义的优秀歌曲，引导未成年人背诵熟知核心价值观24个字，增强心向党、跟党走的信念。生动形象地推进社会主义核心价值体系学习教育。
三、参与范围
以全区中小学各校为单位，发挥学生合唱团队、学生特长小组和学生音乐兴趣小组等团队的骨干带头作用，引导带动未成年人广泛参与。
四、歌咏曲目
一是《爱国歌曲大家唱》中收录的100首歌曲，二是“唱响中国——群众最喜爱的新创作歌曲征集评选活动”推出的36首歌曲，三是围绕社会主义核心价值观新创作的曲目，以及具有浓郁民族特色和当地特点的歌曲童谣。
五、节目形式
体现中小学生广泛参与，歌咏节目以合唱为主，其他形式为辅。
六、活动内容及步骤
一活动内容
1、利用班会课、音乐课练唱爱国歌曲，学校要安排音乐教师从教育局推荐的红歌曲目中精选出适合不同学段学生练唱的爱国歌曲，有计划地开展教唱。
2、在全校范围内以班为单位开展“红歌大家唱”比赛活动，使红歌飘荡在校园的每一个角落，形成红歌大家唱、爱国精神驻心间的浓厚氛围。
3、广泛开展课前“红歌大联唱”。各班级利用课前预备时间选唱振奋精神、激扬情绪的红歌，使学生在课堂保持良好的精神状态。
4、开展“校园之声”爱国歌曲播放活动。利用校园广播在学生上学、放学、课间、课外时段播放爱国歌曲，熏陶学生的爱国、爱家、爱校思想情感。
5、各学校通过班级小组赛、年级组比赛、学校歌咏比赛等多种形式推动歌咏活动的深入开展。
6、各学校要成立学校合唱团。并利用第二课堂组织合唱团学唱红歌。
7、各学校要以班级为单位，结合自己的班风、班训，在学生广泛推荐的基础上精选一首积极上进的红歌作为自己的班歌。要求学生做到“三会”：会唱、会背歌词、会说主题大意，在学生头脑中产生深刻印象，使之成为激励一生的警句名言。
8、各学校要充分利用家长学校将活动延伸至家庭，组织学生家长教唱爱国歌曲，由校园内师生的传唱扩展到家庭中家长的传唱，再由家长带动社会各不同阶层人的传唱，切实扩大活动范围和影响，营造“童心向党”歌咏活动的浓厚氛围。
二活动步骤
1、认真安排部署。从通知下发之日起，各级各类学校领导要高重视，成立领导下组，下设活动办公室，按照有关要求，对开展“童心向党”歌咏活动作出具体安排，制定具体可行的活动方案，加强组织领导，搞好宣传发动，抓好工作落实。
2、精心开展活动，各学校要精心选择曲目，认真组织未成年人开展学唱传唱活动。各学校结合实际，以大合唱等形式掀起传唱热潮。
七、工作要求
1、高度重视，加强领导。各级各类学校要把“童心向党”歌咏活动作为深化未成年人社会主义核心价值体系学习教育的重要任务，在全校范围内，在年级与年级、班级和班级、中队和中队之间，按照贴近实际、贴近生活、贴近未成年人的要求，精心设计、精心组织开展此项活动，最大限度地吸引未成年人参与。
2、明确责任，分工协作。各学校要积极行动起来，发挥各办公室，各教研组、各班级的职能优势，形成合力，抓好活动落实。此项活动作为各学校行政目标管理工作考核的重要内容。
3、加强宣传，营造氛围。各学校要积极运用主要宣传手段，利用教职工大会、班主任工作会议、校园广播站等，对歌咏活动进行宣传报道，在整个教育系统掀起传唱热潮。
八、具体要求：
1、时间：7月4日之前上报
2、组织开展好歌咏活动，同时录制歌咏曲目2—3首歌曲光盘mp4格式送到德育办。光盘上贴好标签，注明：单位、“童心向党”歌咏比赛、曲目
3、上交电子版材料文本暂时不交，等上级文明办创城具体要求出来再上交：
1、“童心向党”歌咏比赛活动方案
2、“童心向党”歌咏比赛活动照片见下面:附件1
3、“童心向党”歌咏比赛活动光盘
4、“童心向党”歌咏比赛活动总结
4、电子材料制成打包文件，上传到“阿城德育群共享中”。
5、阿城区教育局关于《哈尔滨市关于落实中央、省文明办关于运用重要时间节点开展“我的中国梦”主题教育实践活动的实施方案》于4月9日就曾在阿城教育局信息网站“通知公告栏”发过通知，进行了提前告知，请各单位及时上报材料。
一、活动目的:
为了培养学生的爱国热情、活跃校园文化，为陶冶学生艺术情操，提升学生朗诵水平及语文素养，展示青春活力，营造朝气蓬勃、积极向上的校园文化氛围，经学校研究决定开展以“红心向党”红色经典诵读比赛为主题的红色经典诵读比赛活动。
二、活动时间:20-年4月15日下午2点
三、参赛对象：全体学生
四、参赛要求:
1、以班级为单位准备三个节目，其中一个必须是集体朗诵。
2、朗诵内容要以歌颂祖国、歌颂党为主。
3、朗诵形式:集体朗诵，可适当配音乐和表演，但要突出朗诵，朗诵脱稿。
4、地点:校园前院
5、比赛顺序：赛前抽签确定。
6、参加对象:全体学生。
7、程序:
选体裁、内容和形式，选定朗诵人员并组织排练;4月9日（本周星期五）前将参赛节目上报到骆青老师处；4月13日（下周星期二），背景音乐拷贝到张宝峰老师处。在4月13日组织抽签，确定比赛出场顺序。4月15日正式比赛(如有更改另行通知)。比赛结束后，将朗诵的作品交至刘艮老师处存档。
8、比赛时间:20-年4月15日下午2点
9、评分办法：本次演讲比赛中采用10分制进行评判，要求健康向上的思想内容和完美的表达形式相统一。每个节目表演完毕后，评委当场进行评分，平均分为选手最后得分。
10、奖项设置:为了让各班赛出水平，赛出风格，设置一等奖二名;二等奖六名;三等奖十名。
五、评分标准:(十分制)
1、遵守纪律，上下场迅速有序，精神饱满，表情自然，着装整齐。(2分)
2、声音洪亮、饱满，能准确表达所选文章内涵，做到声情并茂，整体效果好，有艺术感染力。(3分)
3、普通话标准，能正确把握语速、语调、顿挫节奏、轻重音节奏。(3分)
4、表现形式活泼、新颖，富有创意。(2分)
六、其他注意事项
1、参赛班级必须遵守相关规定，按时参加开会、抽签、比赛。
2、选手参赛必须使用普通话，脱稿朗诵，并富有感情色彩及丰富的肢体语言。
3、比赛顺序由抽签决定，中途不变更顺序，比赛需紧凑进行。
4、参赛选手必须严格遵守比赛规则，在比赛过程中，若有疑义，由评委会裁定。
5、全体学生要遵守会场纪律，做文明观众，对每一位选手的比赛都给予热烈的掌声鼓励，比赛过程中不得提前退场或中途走动。
七、具体准备:
1、评委老师：刘艮冯百龙张晓峰罗炳华张永生
2、音响老师：张宝峰
3、摄影老师：车红英司宝岗
4、观众人员、座位:按照场地划分具体安排
八、备注:
希望各位负责教师提前做好准备，保证比赛高效、积极地开展。
一、指导思想
为深入学习贯彻党的十x大精神和全国未成年人思想道德建设工作电视电话会议精神，广泛开展“我的中国梦”主题教育，丰富“做一个有道德的人”主题活动，围绕立德树人根本任务，以七一建党节为契机，突出爱党爱国爱社会主义主题，组织未成年人广泛传唱歌颂党、歌颂伟大祖国、歌颂中国特色社会主义的优秀歌曲，引导广大未成年人积极培育和践行社会主义核心价值观，培养心向党、跟党走的情感信念，放飞心中梦想，树立全面建成小康社会和实现民族复兴“中国梦”的远大志向，xx市xx小学将在20xx年6月至7月开展“童心向党”歌咏活动。
二、活动目的
围绕立德树人根本任务，以七一建党节为契机，突出爱党爱国爱社会主义主题，组织未成年人广泛传唱歌颂党、歌颂伟大祖国、歌颂中国特色社会主义的优秀歌曲，引导未成年人熟读并记住 “三个倡导”24 个字（倡导富强、民主、文明、和谐，倡导自由、 平等、公正、法治，倡导爱国、敬业、诚信、友善），继承弘扬中华传统美德，自觉把个人梦想与中国梦紧密联系起来，把个人 成长进步与祖国未来发展紧密联系起来，讲道德、尊道德、守道 德，做有道德的人，培养未成年人爱学习、爱劳动、爱祖国的美好情感，从小立志为实现中国梦而奋斗。
三、活动时间 20xx年6月至7月
四、活动内容及形式
1、主要包括四类：
一是中国音乐家协会编辑、学习出版社的《爱国歌曲大家唱》中收录的100首歌曲；
二是“唱响中国——群众最喜爱的新创作歌曲征集评选活动”推出的36首入围歌曲和获奖歌曲；
三是中央文明办等部门组织征集评选的优秀童谣；
2、以班级为单位，班主任利用班队会对学生进行宣传，各班的音乐课老师要积极选定曲目，利用音乐课组织各班练习所选曲目。各班应以音乐老师组织练习为主，班主任为辅。积极圆满完成此项工作。
五、组织形式及要求：
1、以班级为单位进行比赛
2、1~3年级自选曲目各两首，3~6年级自选曲目各三首（歌咏曲目中，）6月19号请各班主任将参赛的曲目上报给xx老师处，将伴奏音乐报给xx处。
3、演唱要求：可以是独唱或合唱。如果合唱服装要求统一、人数控制在20人以内。精神面貌好；音准节奏准确，声音洪亮；演唱歌曲有一定的表现力和感染力。
4、参加对象：全校6个班级，按照高年级和低年级两个组进行比赛。各选手通过抽签形式确定比赛顺序。
5、评比办法：按照低年级组、高年级组进行评比，每组各设一等奖1名、二等奖1名、三等奖2名 。
6、比赛时间： 20xx年6月30日下午2：30。
比赛地点：三楼多媒体教室
7、工作人员安排
一、活动目的：
通过活动让全体少先队员重温党的光辉历程，了解英雄故事，增强民族自尊心、自信心和自豪感，知道珍惜现在来之不易的幸福生活。培养学生从小树立远大理想，继承和发扬我们中华民族的传统美德，为祖国的明天而努力学习。
二、活动准备
1、召开“红领巾心向党，心心向着共产党”主题队会的动员工作。
2、队委员召开会议，为举行此次主题队会做好思想准备。
3、确定主持人，确定活动议程。
4、确定节目内容
5、辅导员召集主持人和参加表演的同学进行排练。
三、活动地点：录播室
四、活动过程［一］、报告人数［二］、出旗［三］、唱队歌［四］、活动过程
中队长-小学第二中队《红领巾心向党，心心向着共产党》主题队会现在开始，出旗，唱队歌，有请指挥掌声有请主持人！
甲：尊敬的各位领导老师
乙：亲爱的少先队员们合：大家早上好！
甲：十月的校园秋高气爽，景色宜人
乙：十月的校园欢歌笑语，生机盎然
甲：今天是个特殊的日子，我们迎来了少先队的生日，我们心潮澎湃。
乙：今天是个欢乐的日子，在这欢乐的日子里，我们激情豪迈。
合：第二中队《红领巾心向党，心心向着共产党》主题队会现在开始。
（一）、朗诵《我爱红领巾》
甲：红领巾飘呀飘起来，队旗飘飘放光彩乙：星星给我梦，火炬给我爱合：亲爱的党对我们最关怀。
甲：昨天接到辅导员布置的任务，大家纷纷分头行动，不知大家准备得怎么样了？乙：队员们，你们准备好了吗?甲：太好了，《我爱红领巾》朗诵者在哪里？
乙：掌声有请。
（二）系红领巾比赛乙：掌声送给他们甲：队员们朗诵出了我们的心声。今天，党把红旗化作千万条红领巾中，让每个少先队员佩戴在胸前，就是要求少先队员继承红旗事业，就是要让革命精神代代相传。
乙：鲜艳美丽的红领巾，骄傲自豪的红领巾，我们要像珍爱自己的眼睛一样爱护你。
甲：现在就让我们来一场佩戴红领巾比赛吧，让我们比比谁是红领巾系得最快最好的队员。乙：请听比赛规则：
1、每小队派一名队员参赛
2、在规定时间内把红领巾佩戴好
3、要求：戴得快，最规范，最美观。甲：有请辅导员老师协助。
（三）采访
甲：胸前的红领巾，激励我们奋勇前进
乙：在共产党的领导下，我们的生活越过越好。甲：是啊，没有共产党就没有新中国。
乙：从中国共产党诞生到新中国成立，在缔造新中国和建设新中国的历程中，涌现出无数的英模。
甲：你们都知道有谁吗?(下去队里采访，每队2名)
（四）小队讨论
甲：同学们了解得可真不少。
乙：这些英雄模范，虽然他们生活的年代不同，工作不同，年龄不同，但他们却传承着中华民族特有的优秀品质，心怀共同的坚定理想信念。甲：他们是我们的榜样，是我们的英雄。
乙：作为新时代的少先队队员，作为祖国的未来，我们应该向他们学什么，怎样传承他们的精神，让更多的人了解他们，并向他们学习，把我们的祖国建设得更加繁荣昌盛。甲：请各小队的队员积极参与，用新颖、独特的方式来诠释吧。乙：准备开始吧！
甲：准备结束，请各小队迅速归队。
乙：刚才各小队都进行认真的准备，相信一定很精彩。甲：哪个小队先来？
乙：哇，大家的热情都很高。
甲：那我们按顺序来吧，先请第一小队队员。
（五）讲故事
小队长1：大家好，英雄的事迹人人传，让我们牢记英雄可歌可泣的感人故事，用来鞭策自己，并把它发扬光大。学生讲英雄故事
甲：谢谢第一小队的精彩分享。乙：掌声有第二小队的队员们。
（六）诗朗诵《英雄赞歌》
小队长2：大家好，中华文明五千年，光辉历史照河山，自古豪杰都爱国，英雄儿女万万千千，说英雄，唱英雄，中华英雄数不清。请听诗朗诵《英雄赞歌》甲：掌声谢谢第二小队。
乙：第三小队的同学已经等不及了，掌声有请。
（七）《民族精神代代传》《感恩的心》小队长3：大家好，自古豪杰都爱国，英雄儿女万万千，少先队员也爱国，从小努力长大报效祖国。请欣赏第三小队的表演《民族精神代代传》
小队长3：红领巾是少先队员的标志，是革命先烈的鲜血染红的，我们要感谢亲爱的祖国，敬爱的党，无私的英雄先锋们，是你们给了我们幸福的生活。请欣赏手语表演《感恩的心》甲：第3小队的表演真精彩，掌声送给他们。乙：第4小队的同学已等不及了，赶快有请。
（八）快板《四个好少年》
小队长4：同学们，让我们以民族英雄为榜样，以民族精神为脊梁，时刻鞭策自己，规范自己的言行，从小磨炼自己奋发向上，茁壮成长，让民族精神代代相传。请听快板《四个好少年》
（九）写祝福
甲：谢谢！亲爱的队员们，我们是新世纪的雏鹰。乙：我们是祖国的未来和希望。甲：看，星星在闪烁，火炬在燃烧。乙：听，国旗在召唤，党旗在召唤。
甲：让我们沐浴党的阳光，勤奋学习顽强拼搏！乙：让我们把决心化作行动，把对祖国的美好祝愿汇成一颗红心，永远向着党，跟着党前行。合：让我们时刻准备着为共产主义事业而奋斗！
甲：下面请同学们把对党、对祖国、对英雄先锋最深情地祝福献给他们。（采访3个）乙：请大家献上祝愿卡，把自己的心形祝愿卡贴到党旗下面。（没有共产党就没有心中国）（少年，少年，祖国的春天）
（十）颁发奖章
乙：下面请各小队推选本次向日葵章的获得者，并由小队长公布名单甲：同学们，没有共产党就没有华夏儿女的骄傲和自豪。乙：没有英雄先锋，就没有中华民族的复兴和辉煌。甲：下面，掌声有请辅导员讲话。［四］、辅导员讲话
辅导员：同学们，今天我们五（2）中队《红领巾心向党，心心向着共产党》主题队会活动，在同学们的认真准备下，终于成功举行了，祝贺你们。
同学们，今天大家通过活动，了解了更多关于党的知识，知道了更多的英雄事迹。少年强则国强，老师真心希望你们在党的领导下，热爱祖国，勤奋学习，做好党和国家的接班人。［五］、呼号
乙：请辅导员领呼。［六］、退旗
甲：-小学第二中队《红领巾心向党，心心向着共产党》主题队会到此结束。退旗，敬礼。
乙：准备退场全体向右转，齐步走。
活动目的：
1、通过活动，使队员进一步了解少先队知识。
2、通过活动，培养少先队员对党和社会主义祖国的朴素感情，歌颂党的伟大成就，珍惜幸福生活，激励少先队员在党的领导下健康成长，为实现社会主义现代化建设的宏伟目标而不懈奋斗。
活动准备：确定主持人，确定活动议程，确定节目内容，自学歌曲。活动过程：
一、开始部分
（一）报告人数
1、中队长;全体起立，稍息，立正。今天我中队要开展“红领巾心向党”主题队会，下面请各小队清点人数。（各小队长向中队长汇报人数：第1小队全体起立。跑到中队长处。敬礼，“报告中队长，第1小队应到8人，实到8人，报告完毕。”(以此类推)中队长：“接受你的报告，”敬礼。小队长回到本小队：“稍息。”然后回到自己位置。）2.中队长：跑到辅导员处，（敬礼）报告辅导员，本次活动应到33人，实到33人。一切工作准备就绪，请指示，报告完毕。
3.辅导员：接受你的报告，预祝你们本次活动取得圆满成功（敬礼）。
（二）出旗
1.中队长：出旗，敬礼（奏乐）。2.中队长：礼毕！唱队歌。
3.中队长讲话：请坐。我们的祖国地大物博，人杰地灵，祖国，多么神圣的名字，我们为伟大的中华民族而骄傲，我们为这样伟大的祖国而自豪，而我们能有这样伟大的民族、伟大的祖国，都离不开我们伟大的中国共产党。正是有了我们伟大的中国共产党，才有了我们今天的幸福生活。现在我宣布，白池沟中心小学五二中队“红领巾心向党”主题队会正式开始。让我们用热烈的掌声欢迎主持人。
二、主要部分
（一）辅导员讲话
主持人甲：星星金闪闪，火炬光灿灿。主持人乙：星星给我梦，火炬给我爱。齐：亲爱的党对我们最关怀。
甲：二四中队，“红领巾心向党”主题队会现在开始。乙：首先请辅导员张老师讲话。
辅导员：亲爱的少先队员们，大家好！中国少年先锋队是中国共产党创建和领导的中国少年儿童的群众组织。可以说，没有共产党就没有少年先锋队组织，所以，我们每一个红领巾都是党的孩子。那么，按照党的要求，老师给你们提出以下希望：希望队员们继承和发扬中华民族的优良传统，学习新时期社会主义道德风尚，时时刻刻用道德规范自己，从小事做起，从身边做起，勤奋学习，努力成为家庭里的好孩子，学校里的好学生，社会上的好少年。最后，预祝本次队会获得圆满成功，谢谢大家。
（二）认识队史
甲：我国革命少年儿童组织是中国共产党亲自创建的，至今已有67年的历史了。
乙：下面，就让我们一起来回顾中国少年先锋队的光荣历史吧!学生1：北伐战争时期，我们的名字叫劳动童子团。党领导的第一支少儿组织、第一把火炬在武汉、上海等地点燃！剪掉土豪劣绅的长袍，把剥削者、压迫者的轿子推翻！打倒列强！打倒军阀！贫穷儿从此有了最早的家园。
学生2：土地革命战争时期，我们的名字叫共产儿童团，不怕困难，不怕牺牲，苏维埃的红小鬼，个个勇敢，打土豪，斗恶霸。为红军送柴、送水、挥扇、擦汗，收集子弹壳，制造杀敌的子弹。红星闪闪放光彩，小小战土奔前方。
学生3：抗日战争时期，我们的名字叫抗日儿童团：宣传打日本，站岗、放哨、捉汉奸，不吃鬼子一颗糖，埋下地雷炸坏蛋，鸡毛信送情报，王二小的英名无人不晓。
学生4：解放战争时期，我们的名字叫少先队和儿童团，解放区里救护伤员，国统区里散发传单，剪五星，做红花，迎接祖国解放的春天，小小报童再也不必唱忧伤的歌，因为我们推翻了三座大山。学生5:1949年新中国成立了，毛泽东爷爷在天安门城楼上升起了第一面五星红旗，中国人民从此站起来了。10月13日中国少年先锋队成立了。星星火炬是我们的队旗，它引导我们为共产主义事业做好准备。
学生1——5合：烈士的鲜血染红了我们的红领巾，我们是社会主义建设的新一辈，正乘着中国少年雏鹰行动的雄风，学习本领，磨练翅膀，向着太阳勇敢飞翔。
（三）认识党旗、国旗、队旗
甲：同学们，我们伟大的妈妈历尽坎坷，迎来了她的90大寿，作为一名热爱妈妈的红领巾，你对党的了解又有多少呢？请看：你认识它吗？（党旗）哪位同学知道党旗的含义？乙：那你们知道国旗的含义吗？
甲：作为一名合格的少先队员，我们应该理解队旗的含义，有哪位同学知道队旗的含义？
（四）故事《小英雄王二小》
乙：同学们，无数革命先烈用自己的鲜血染红了党旗、国旗、队旗，才换来了我们今天的幸福生活。这些英雄当中，也有许许多多像我们这样大的儿童就献出了宝贵的生命。小英雄王二小是大家非常熟悉的，下面就人我们来听一听他的故事吧！
（五）合唱《没有共产党就没有新中国》甲：有一首歌，在大地上传播，在阳光里穿梭；乙：有一首歌，在脉管里流淌，在心里头铭刻；甲：翻身的人民在歌唱，歌唱伟大的共产党；乙：崛起的中国在歌唱，歌唱光荣的共产党；甲：是党，推翻三座大山，人民才唱到翻身的喜悦；乙：是党，领导改革开放，富裕才走进百姓生活；甲:是党，倡导西部开发，戈壁才崛起新城座座；乙：是啊！没有共产党，就没有华夏儿女的骄傲和自豪，合：没有共产党，就没有中华民族的复兴和辉煌。让我们一起唱响《没有共产党就没有新中国》。
三、结束部分
1、辅导员讲话
甲：少年盛则国盛，少年强则国强。
乙：在中国少年先锋队建队67周年之际，让我们用实际行动感谢党，树信念
合：一起为争做四好少年努力
甲：这次队会我们不仅学到了知识，也树立了未来人生的目标。请辅导员张老师做活动总结。
辅导员：同学们，今天的主题队会开得非常成功，通过这次主题队会，我们要更加热爱党、热爱祖国、热爱社会主义，刻苦学习科学文化知识，全面提高自身素质，以实际行动回报党和政府的关怀，好好学习，天天向上，做个了不起的中国人，将来把我们伟大的祖国建设得更加繁荣富强！
2、呼号
中队长：请辅导员张老师带领我们呼号，全体起立。辅导员：准备着，为共产主义事业而奋斗！全体队员：时刻准备着
3、退旗
-小学二四中队“红领巾心向党”主题队会到此结束，退旗，敬礼。
一、活动目的：
今年是中国共产党成立xx周年。为深入贯彻落实市文明办、市教育局、团市委、市妇联、区教育局《关于开展“童心向党，优秀童谣传唱”》精神，隆重纪念中国共产党成立xx周年，动员和组织全校师生广泛传唱歌颂党、歌颂伟大祖国、歌颂中国特色社会主义的优秀“红歌”，充分表达全校师生人祝福党的生日、赞美幸福生活的美好心声，积极培育全校师生人心向党、跟党走的高尚情感和远大志向，不断深化全校师生思想道德建设。我校决定组织本活动，表达我们对党的热爱之情。
二、活动时间：20xx年4-6月
三、活动组织
组长：
组员：
四、活动安排：
（一）组织发动阶段：4月
1、以《爱国歌曲大家唱》等部分优秀少儿歌曲为学唱传唱内容，以班为单位、以举行少先队主题队会、利用晨唱、音乐课、课前、歌咏比赛等多种形式，在全校广泛开展推广传唱活动。
2、学校成立合唱团，集中训练演唱。
3、成立舞蹈队进行歌表演。
（二）广泛传唱阶段：4月上旬-6月下旬
推广传唱优秀歌曲内容由大队部、综合组下载链接、编辑下发到各班级、合唱组进行学唱，各班收到曲目后利用晨课、课余、音乐课、班队会等时间开展好传唱活动。
（三）汇演评比阶段：6月上旬
结合庆“六一”活动开展““以童话陶冶情操，以童谣净化心灵”比赛活动，各年级以班级为单位参赛，体现全体参与性，比赛歌曲以爱党爱国为题材，以及我校网站上推广的优秀歌曲为内容。
时间：每班不少于10分钟，以mp3为伴奏形式参赛，参赛资料上报时间：6月25日前（以年级为单位上报）。
（四）活动具体安排：
1、各班积极开展好本次活动，学校德育处监督活动开展进度。
2、各班主任做好各参赛队传唱以及参赛的督促工作，轮到本年级班级参赛时，设计好加油助威的互动，体现团体精神，确保本年级参赛队伍按要求，高质量完成本次活动。
3、小合唱队、舞蹈队由xx等老师具体负责。
童心向党主题活动方案
一、活动目的
弘扬爱国主义精神，激发学生热爱祖国、热爱家乡的情感，营造活泼向上的校园文化，让每个孩子在活动中展现风采、在参与中体验成功，幸福快乐地成长。
二、活动主题：“童心向党欢庆建党xx周年”
三、活动时间和地点：20xx年7月1日学校操场
四、活动对象：全校学生
五、实施步骤
1、5月初，成立合唱活动组委会，制定方案。
2、5月下旬，宣传发动，组织工作。
3、6月初，各班进入实质性的训练。
4、7月1日学校合唱比赛。
六、活动要求
（一）赛场要求
1、为保证比赛的有序进行，各参赛队须听从工作人员的指挥，比赛前由领队整队入场（提前半小时），按指定位置就坐。
2、各参赛队可以制作相关的宣传标语、标志等，营造比赛现场的良好氛围（只能在台下使用）。
3、尊重评委评判，对评判结果有异议应有组织的向组委会汇报，不得无理取闹，影响评委评判，否则将扣掉本队最后得分2分。
（二）比赛要求
1、歌曲表现形式积极向上，适合小学生风格。
2、节奏整齐、音准正确、表现力丰富，具有一定的合唱艺术效果。
3、合唱队员、指挥表演准确，与伴奏音乐配合得当，表现形式富有创意。
4、精神饱满、富有朝气、台风好，上下台纪律良好、行动整齐，服装整齐，符合歌曲表现的内容。
5、一至三年级参赛各队的指挥不作要求，四至六年级参赛各队要有指挥，指挥必须为本班学生，校外人员不得参与比赛。
6、伴奏可采用钢琴、电子琴、音乐伴奏带等形式。
七、奖项设置
各年级评出最佳合唱奖1名，其余均为组织奖。
八、比赛歌曲要求：
1、节目内容：以歌唱祖国、歌唱家乡、歌唱幸福生活为主题的歌曲组织学生开展学唱传唱活动，体现爱党爱国爱家乡的崇高理想和信念。
2、节目形式：共演唱两首歌曲。必唱歌曲一首（一至二年级除外）、自选歌曲一首。
3、节目时间限定：每个节目时间最多不超过5分钟，总共时间10分钟以内。三至六年级的必选歌曲为《少年先锋队队歌》。一至二年级可根据学生的年龄特点选择合适曲目。
九、活动人员分工
副校长室负责活动的设计与策划。
xx负责节目主持。
后勤处负责奖品奖状的准备，幕布喷绘等相关物资保障。
办公室负责拍照和进行活动信息的发送。
xx负责全程摄像。
xx负责音响和音乐伴奏。
xx负责统分。
20xx-20xx学年度“童心向党”爱国歌曲演唱活动方案为加强中小学生思想道德建设，切实增进未成年人爱党爱国爱社会主义的情感，进一步丰富中小学生的精神文化生活，结合体育艺术“2+2”活动的开展，加强社会主义核心价值体系建设，特制定“童心向党”年度实施方案。
一、指导思想
为弘扬爱国主义精神，抒发学生的爱国主义情怀，激发学生努力学习、立志报效祖国的巨大热情，引导师生为实现伟大的“中国梦”而奋发向上，营造活泼向上的校园文化，让每个学生在活动中展示风采、在参与中体验成功，幸福快乐地成长。
二、参加对象：全体学生。
三、活动内容：
1.“童心向党，唱响中国梦”合唱比赛
2.开展“童心向党，唱响中国梦”校园十佳歌手大赛。
四、活动主题：“童心向党，唱响中国梦”
五、活动时间安排：
1.“童心向党，唱响中国梦”合唱比赛
时间：20xx年10-11月
2.“童心向党，唱响中国梦”校园十佳歌手大赛
（1）预赛:20xx年11月下旬（海选赛，共8场）。
（2）决赛:20xx年12月9日
3.庆“五四”“童心向党，唱响中国梦”歌咏比赛：20xx年5月—6月
六、内容及形式
歌咏活动以一批具有本土特点、内容健康向上、体现活动主题的歌曲、广泛组织未成年人学唱、传唱。
活动要紧紧围绕“童心向党”主题，充分发挥共青团、学生合唱队、学生艺术社团的骨干带头作用、依托青少年学生校外活动中心阵地，认真组织开展歌咏活动。要充分利用课间、课余时间组织学唱、传唱歌曲以“班班有歌声”活动为依托，开展班级与班级之间、年级与年级之间的赛歌会、演唱会的歌咏比赛等形式多样、丰富多彩的歌咏活动，并积极开展“童心向党”全校歌咏比赛。
七、组织机构
为使活动顺利开展，学校成立领导小组如下：
组长：
副组长：
成员：
八、组织工作要求
1、精心组织实施，各班要充分认识歌咏活动的重大意义，加强组织领导，根据本方案的要求制定本班活动实施方案，落实人员负责活动的具体实施。我校要把此次活动纳入学校德育工作计划，加强领导，精心组织，扩大参与面，做到班班开展，人人参与。通过组织不同形式的演唱活动，推进活动蓬勃开展。
2、加强宣传引导，要运用多种形式和手段，以校园广播、学校简报、标语横幅等形式，对“童心向党”歌咏活动进行宣传报到，及时刊播优秀
歌咏节目，使歌咏活动成为推进未成年人思想道德建设的有效方式和重要途径。
3、做好活动准备工作
各班应按照学校要求，积极开展“班班歌声”活动，在音乐教师配合下，选择2-3首《中学生歌曲100首》中的歌曲作为班级训练歌曲，坚持“每周二唱”，充分利用“体育艺术2+2”活动时间开展演唱活动，确保活动有序进行。
九、评分标准：
1.能准确把握歌曲的旋律，有较好的音准，咬字清晰。
2.节奏：对歌曲整体结构，节奏感把握到位。
3.音色：选手音色好，演唱方式符合歌曲特色。
4.舞台表现力：演绎歌曲时感情充沛，能展现歌曲的意境。
十、奖励办法：
分初中部、高中部分别设置一等奖，二等奖，三等奖若干名。
一、活动目的：
为深化纪念建党92周年宣传教育，推动青少年思想道德建设，增进广大学生爱党爱国爱社会主义情感，根据上级的部署，我校定于本学期举行“童心向党”歌咏活动。
二、活动主题：
紧紧围绕庆祝中国共产党成立92周年，组织学生传唱歌颂党、歌颂伟大祖国、歌颂中国特色社会主义的优秀歌曲，表达“祝福党的生日、赞美幸福生活”的美好心声，培育“心向党、跟党走”的高尚情感和远大志向，积极推进社会主义核心价值体系学习教育。
三、活动时间：
2021年6月1日
四、活动地点：
碧霄楼会议中心
五、比赛规则：
1.演唱形式大合唱。合唱以班级为单位参赛，要求班上学生全部参与。
2.比赛要求：
(1)歌曲内容是歌颂祖国、歌颂党、歌唱快乐童年、积极向上的。(曲目从推荐曲目中自选，大合唱每班三首，且各班级不能重复选曲)
(2)参赛班级自备伴奏碟。
(3)演唱者表情自然、大方，着装要统一、整洁、美观。
(4)各班可根据歌曲内容自行设计动作和准备道具。
(5)合唱歌曲必须每班有一名指挥，指挥手势要到位，节拍感强。
(6)比赛顺序：各班抽签决定比赛顺序。
(7)计分办法：去掉一个最高分和一个最低分，取平均分为最后得分。
六、活动过程：
活动过程分三阶段：准备阶段、初赛阶段、决赛阶段。
第一阶段：发动阶段。
时间：20xx年5月中旬，制定学校关于开展“童心向党”歌咏活动具体实施方案。
第二阶段：准备阶段
1.时间：20xx年5月下旬
2.组织：由班主任老师全面发动学生参与、练习，音乐老师指导。各班一定要高度重视，精心组织，做到班班有歌声。充分展示实力，力争节目顺利入选。
第三阶段：决赛阶段即学校歌咏大赛
1.时间：20xx年6月1日。
2.地点：碧霄楼会议中心
3.参赛者：各班级级代表队
4.评委：学校行政人员和音乐老师。
七、奖励办法：
合唱与独唱分开评奖，低年级组(1-2年级)、中高年级组(3-5年级)分别评选出最佳表演奖各2个，。比赛结果纳入班级考核。
八、比赛筹备工作安排。
一、活动目的：
通过活动让全体少先队员重温党的光辉历程，了解英雄故事，增强民族自尊心、自信心和自豪感，知道珍惜现在来之不易的幸福生活。培养学生从小树立远大理想，继承和发扬我们中华民族的传统美德，为祖国的明天而努力学习。
二、活动准备
1、召开“红领巾心向党，心心向着共产党” 主题队会的动员工作。
2、队委员召开会议，为举行此次主题队会做好思想准备。
3、确定主持人，确定活动议程。
4、确定节目内容
5、辅导员召集主持人和参加表演的同学进行排练。
三、活动地点：录播室
四、活动过程
［一］、报告人数［二］、出旗［三］、唱队歌［四］、活动过程
中队长南窑小学第二中队《红领巾心向党，心心向着共产党》主题队会现在开始，出旗，唱队歌，有请指挥掌声有请主持人！
甲：尊敬的各位领导老师乙：亲爱的少先队员们合：大家早上好！
甲：十月的校园秋高气爽，景色宜人乙：十月的校园欢歌笑语，生机盎然
甲：今天是个特殊的日子，我们迎来了少先队的生日，我们心潮澎湃。乙：今天是个欢乐的日子，在这欢乐的日子里，我们激情豪迈。
合：第二中队《红领巾心向党，心心向着共产党》主题队会现在开始。
（一）、朗诵《我爱红领巾》
甲：红领巾飘呀飘起来，队旗飘飘放光彩乙：星星给我梦，火炬给我爱合：亲爱的党对我们最关怀。
甲：昨天接到辅导员布置的任务，大家纷纷分头行动，不知大家准备得怎么样了？乙：队员们，你们准备好了吗?甲：太好了，《我爱红领巾》朗诵者在哪里？乙：掌声有请。
（二）系红领巾比赛 乙：掌声送给他们甲：队员们朗诵出了我们的心声。今天，党把红旗化作千万条红领巾中，让每个少先队员佩戴在胸前，就是要求少先队员继承红旗事业，就是要让革命精神代代相传。
乙：鲜艳美丽的红领巾，骄傲自豪的红领巾，我们要像珍爱自己的眼睛一样爱护你。
甲：现在就让我们来一场佩戴红领巾比赛吧，让我们比比谁是红领巾系得最快最好的队员。乙：请听比赛规则：
1、每小队派一名队员参赛
2、在规定时间内把红领巾佩戴好
3、要求：戴得快，最规范，最美观。 甲：有请辅导员老师协助。
（三）采访
甲：胸前的红领巾，激励我们奋勇前进
乙：在共产党的领导下，我们的生活越过越好。甲：是啊，没有共产党就没有新中国。
乙：从中国共产党诞生到新中国成立，在缔造新中国和建设新中国的历程中，涌现出无数的英模。
甲：你们都知道有谁吗?(下去队里采访，每队2名)
（四）小队讨论
甲：同学们了解得可真不少。
乙：这些英雄模范，虽然他们生活的年代不同，工作不同，年龄不同，但他们却传承着中华民族特有的优秀品质，心怀共同的坚定理想信念。甲：他们是我们的榜样，是我们的英雄。
乙：作为新时代的少先队队员，作为祖国的未来，我们应该向他们学什么，怎样传承他们的精神，让更多的人了解他们，并向他们学习，把我们的祖国建设得更加繁荣昌盛。甲：请各小队的队员积极参与，用新颖、独特的方式来诠释吧。乙：准备开始吧！
甲：准备结束，请各小队迅速归队。
乙：刚才各小队都进行认真的准备，相信一定很精彩。甲：哪个小队先来？
乙：哇，大家的热情都很高。
甲：那我们按顺序来吧，先请第一小队队员。
（五）讲故事
小队长1：大家好，英雄的事迹人人传，让我们牢记英雄可歌可泣的感人故事，用来鞭策自己，并把它发扬光大。学生讲英雄故事
甲：谢谢第一小队的精彩分享。乙：掌声有第二小队的队员们。
（六）诗朗诵《英雄赞歌》
小队长2：大家好，中华文明五千年，光辉历史照河山，自古豪杰都爱国，英雄儿女万万千千，说英雄，唱英雄，中华英雄数不清。请听诗朗诵《英雄赞歌》甲：掌声谢谢第二小队。
乙：第三小队的同学已经等不及了，掌声有请。
（七）《民族精神代代传》《感恩的心》 小队长3：大家好，自古豪杰都爱国，英雄儿女万万千，少先队员也爱国，从小努力长大报效祖国。请欣赏第三小队的表演《民族精神代代传》
小队长3：红领巾是少先队员的标志，是革命先烈的鲜血染红的，我们要感谢亲爱的祖国，敬爱的党，无私的英雄先锋们，是你们给了我们幸福的生活。请欣赏手语表演《感恩的心》甲：第3小队的表演真精彩，掌声送给他们。乙：第4小队的同学已等不及了，赶快有请。
（八）快板《四个好少年》
小队长4：同学们，让我们以民族英雄为榜样，以民族精神为脊梁，时刻鞭策自己，规范自己的言行，从小磨炼自己奋发向上，茁壮成长，让民族精神代代相传。请听快板《四个好少年》
（九）写祝福
甲：谢谢！亲爱的队员们，我们是新世纪的雏鹰。乙：我们是祖国的未来和希望。甲：看，星星在闪烁，火炬在燃烧。乙：听，国旗在召唤，党旗在召唤。
甲：让我们沐浴党的阳光，勤奋学习顽强拼搏！乙：让我们把决心化作行动，把对祖国的美好祝愿汇成一颗红心，永远向着党，跟着党前行。合：让我们时刻准备着为共产主义事业而奋斗！
甲：下面请同学们把对党、对祖国、对英雄先锋最深情地祝福献给他们。（采访3个）乙：请大家献上祝愿卡，把自己的心形祝愿卡贴到党旗下面。（没有共产党就没有心中国）（少年，少年，祖国的春天）
（十）颁发奖章
乙：下面请各小队推选本次向日葵章的获得者，并由小队长公布名单甲：同学们，没有共产党就没有华夏儿女的骄傲和自豪。乙：没有英雄先锋，就没有中华民族的复兴和辉煌。甲：下面，掌声有请辅导员讲话。［四］、辅导员讲话
辅导员：同学们，今天我们五（2）中队《红领巾心向党，心心向着共产党》主题队会活动，在同学们的认真准备下，终于成功举行了，祝贺你们。
同学们，今天大家通过活动，了解了更多关于党的知识，知道了更多的英雄事迹。少年强则国强，老师真心希望你们在党的领导下，热爱祖国，勤奋学习，做好党和国家的接班人。
为了深入学习贯彻党的十九大精神和习近平新时代中国特色社会主义思想，全面落实全国教育大会部署，着力加强青少年思想道德建设，让学生了解党的历史和建国以来的所取得的成就，了解党为我们的家乡，我们的生活带来的变化，逐步形成对党和社会主义祖国的基本认知和朴素感情，我校开展了“新时代好少年XXXXX红心向党”主题教育读书活动。
一、活动主题
新时代好少年XXXXX红心向党
二、活动目的
通过活动使学生了解今天的幸福生活来之不易，培养学生从小热爱党，热爱祖国的思想感情，引导学生树立理想，放眼未来，自信自强，勇敢前进，做新世纪的接班人。
三、活动时间
2021年1月--2021年8月
四、参与对象
全校学生
?五、活动形式
（一）组织开展红心向党，经典诵读活动
围绕“新时代好少年XXXXX红心向党”主题，读一本红书，唱一首红歌。组织开展形式多样的读书交流和读书思考，如个人谈读书感想，小组谈读书收获，班级、年级和学校出版读书专栏和读书版报。
（二）3.12植树活动
为了提高大家义务植树的意识，提高大家爱护花木，珍惜绿色的责任心，我校将开展以“植树节”为主题的手抄报活动，争取做到人人参与，宣传与实际行动相结合，从而令同学们在活动中体验成功的喜悦，增强环保意识，生态意识，让同学们知道，要从我做起，从小事做起，从现在做起，做绿化、美化环境的有心人。
（三）清明节开展“缅怀先烈”主题系列活动
引导队员学习英烈精神，坚定理想信念，用榜样的力量，激励少先队员奋勇前进，增强队员的责任感和使命感。在读书、实践等系列活动的基础上，通过谈体会，每个同学书写一篇1000字以内的征文（要安排老师讲解指导学生写征文）。
（四）学习雷锋，争做新时代好少年
以“弘扬雷锋精神，争当雷锋式少年”为宗旨，引导我校学生，结合学习和生活实际，认真学习领会雷锋精神的实质，努力将雷锋精神内化为我校学生的实际行动,通过书画、手抄报活动让同学们学习雷锋式人物、学习雷锋故事、学习雷锋精神，坚定理想信念，勇于承担社会责任，让爱心在行动中成长，习惯在行动中养成，责任在行动中履行。立志勤奋学习，在德、智、体、美、劳等方面全面发展。
（五）组织开展“我的红色故事”老少同台讲故事比赛
在组织读书和社会践的基础上，组织讲故事比赛。首先，老师指导学生紧扣“新时代好少年XXXXX红心向党”主题通过班、年级、学校组织相关层级的讲故事比赛。演讲感悟、收获、体会，时间不得超过五分钟。
（六）红心向党，书法比赛
进一步传承和发中.扬国书法文化，激发学生对祖国灿烂文化和语言文字的热爱之情，进一步引起学生对书写的高度重视，培养他们正确的书写习惯，引导学生把汉字写得正确、端正、整洁、美观，从整体上提高学生的书写质量，让学生从小就练就一手好字。
（七）“爱心传递”特困生家访慰问活动
在生活和学习上帮助贫困学生，关心关注关爱贫困儿童的成长，鼓励他们努力学习，身处逆境要学会独立，在奋斗中绽放青春光彩。
各学院分团委：
今年是中华人民共和国成立____周年，五四运动____周年。为激励和引领广大青年学生大力弘扬以爱国主义为核心的伟大民族精神，继承和发扬五四精神，团结动员全校广大青年学生矢志投身新时代夺取中国特色社会主义伟大胜利的新征程，为奋力推进学校事业改革发展迈上新台阶、取得新成效贡献青春力量，经研究决定，在全校开展“青春心向党，建功新时代”系列宣传教育实践活动。现将有关事项通知如下。
一、活动主题
青春心向党，建功新时代
二、指导思想
高举中国特色社会主义伟大旗帜，深入学习宣传贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神，紧紧围绕隆重庆祝中华人民共和国成立____周年、纪念五四运动____周年，以“青春心向党，建功新时代”为主题，大力弘扬以爱国主义为核心的伟大民族精神，增强广大青年学生的“四个自信”，回顾了解五四运动____年的深刻历史意义，以昂扬的姿态迎接伟大祖国____华诞，激励广大青年学生继承和发扬五四运动的光荣传统，精心策划开展深入有效、内容新颖、贴近青年的宣传教育和实践活动，激发广大青年学生的爱国情、报国志，引领学生用实际行动践行青年学子的责任与担当，为推动学校科学发展献策献力。
三、主要安排
1.深化政治学习，开展“青年大学习，筑梦新时代”主题活动
时间：20____年3月——6月
内容：围绕深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义重要思想，着力深化____、国史、社会主义发展史和中国青年运动史教育，开展团员政治学习、主题团日活动、座谈交流、学习宣讲等活动，把党的理论讲清楚、讲明白，让青年学生听得懂、记得住、能运用。
2.强化组织认同，开展“践行新思想，勇做追梦人”论坛
时间：20__年3月——6月
内容：计划邀请中国青年报社、河南大学、河南省团校、河南省博物院等单位的相关专家学者到校讲党情、述团史，强化青年学生的组织认同，增强责任感和使命感，切实提高思想政治素质。
3.聆听榜样故事，开展“青年的楷模，身边的榜样”主题学习活动
时间：20__年4月——6月
内容：遴选具有代表性和先进事迹的优秀青年为对象，以沙龙、座谈或者分享会等形式，将他们的学习经历、奋斗故事进行展示分享。选择优秀案例，积极探索联系青年的新载体和新途径，传递青春正能量。
4.强化仪式感召，开展“不忘初心跟党走”新团员入团仪式
时间：20__年5月
内容：组织全校新团员，开展集体入团仪式，加强新时期我校共青团员的团员意识教育，增强团员的荣誉感、使命感，提高团组织的凝聚力和向心力，号召团员青年不忘初心，牢记使命，树立共产主义远大理想，为实现中华民族伟大复兴的中国梦贡献青春力量。
5.陶冶艺术情操，开展“弘扬五四精神诵读青春华章”配乐诗朗诵活动
时间：20__年4月
内容：以诗歌朗诵的形式，抒发青年学子对祖国的热爱之情，内容以歌颂伟大的党和祖国，回顾新中国成立以来取得的丰功伟绩的诗歌、散文和古今诗词为主，营造朝气蓬勃、积极向上的校园文化氛围。
6.打造活力五四――开展“百日行动派，活力你我他”活动
时间：20__年3月——6月
内容：21天能形成一个微习惯，而____天则能让这个习惯固化成伴随一生的行为。学校结合团中央、教育部、国家体育总局、全国学联共同倡导的“三走活动”，为青年学生打造一种“坚持”的氛围。通过有步骤、阶段性的开展启动仪式、分享会、荧光夜跑等活动，引导学生养成良好的学习、生活习惯，改善当代大学生的精神面貌。
7.巩固品牌活动，开展“传承五四报国志，争做郑工好青年”主题升国旗仪式
时间：20__年4月
内容：依托在第三届全国高校十佳升旗手评选活动中荣获组织奖的我校国旗护卫队，举办以“传承五四报国志，争做郑工好青年”为主题的升国旗仪式，以强大的感召精神鼓舞广大青年继承和弘扬五四精神，肩负起时代的责任与使命，为学校的建设发展添砖加瓦、坚毅前行。
8.鼓励创先争优，开展先进典型的培育选树和表彰宣传
时间：20__年5月
内容：大力挖掘和培育先进典型，注重发挥榜样的示范带动作用，五四前夕，对获得五四红旗团委、先进团支部、优秀团员荣誉称号的先进集体和个人进行表彰，并利用《团内生活》、《学友》、校园网、官方微信等媒体平台对获奖者进行展示，在广大青年中切实树立见贤思齐、奋斗成才的价值导向，在全校营造崇尚先进、学习先进、争当先进的良好氛围。
9.强化实践锻炼，开展青春建功新时代实践活动
时间：20__年3月——10月
内容：依托“挑战杯”、“三下乡”社会实践、“第二课堂成绩单”制度等，积极开发规模化、正规化、常态化的社会实践和志愿服务岗位，将其融入基层团支部的日常功能，让青年学生在实践中了解国情、感受成就、受到锻炼。
10.唱响青春新时代，开展“庆祖国七十华诞”大合唱比赛
时间：20__年9月
内容：为进一步激发学生的爱国热情，展示青年学生良好的精神风貌，开展以“庆祖国七十华诞”大合唱比赛。各学院广泛动员，提高学生的参与度，积极组建参赛队，并认真组织合唱训练。
四、工作要求
1.把牢方向，提高站位
本次活动必须坚决把牢政治方向和舆论导向，把深入学习宣传贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想摆在首要位置，把在广大青年中弘扬爱国主义精神、坚定“四个自信”作为重中之重。各学院要树立大局意识和整体观念，提高政治站位，坚持团结稳定鼓劲、正面宣传为主，大力唱响主旋律，壮大正能量。
2.突出内涵，体现特色
坚持以理想信念教育为核心，引导青年自觉把个人梦想同国家前途命运紧密结合起来，进一步坚定理想信念，不断增强对党的信心、信任和信赖。各学院要结合自身实际制定活动方案，集中力量策划出突出内涵、特色鲜明的活动，形成上下联动的良好局面，真正使各项工作更加贴近中心、贴近青年，展示青年学生奋发向上的精神面貌。
3.加强领导，精心组织
各学院要精心谋划部署，最大限度地发动各类团、学组织，努力形成全校集中行动，青年踊跃参与的生动局面。注重发挥基层团支部的主动性和创造性，把统一组织活动与基层自发开展活动结合起来，是活动贯彻到青年学生的学习、工作、生活的各个方面。要尊重青年的主体地位，紧扣大学生的思想特点，精心设计活动载体和实践项目，开展有针对性的宣传教育。要注意加强对集中性活动的安全管理，确保活动安全有序。
4.营造氛围，加大宣传
各学院要紧紧围绕庆祝新中国成立____周年、纪念五四运动____周年，在校园网、校报、广播站、官方微博、官方微信等全媒体集中开展主题宣传活动，开设系列专题专栏，利用重要版面，大力唱响礼赞新中国、奋进新时代的昂扬旋律，集中展示广大青年学生“青春心向党，建功新时代”的良好精神风貌，在全校形成高度关注和广泛参与的整体声势。
共青团____学院委员会
20__年3月10日
为迎接201X年七一建党节，培育和弘扬社会主义核心价值观，展示我校学生的精神风貌，丰富师生的课余文体生活，激励学生们具有积极向上，乐观进取的精神，培养广大少先队员齐心向着党、大步跟党走的高尚情操，为树立少先队员正确的人生观和价值观，增强学生的集体主义观念，促进学生全面发展，培养全体学生团队合作精神和集体荣誉感，丰富校园生活。结合我校实际，特组织此次“童心向党”迎七一红歌合唱比赛活动。现将有关活动事宜通知如下：
一、活动主题：“童心向党”红歌大合唱
二、活动时间：201X年6月19日下午3:00
三、活动地点：学校大会议室
四、比赛形式：以班级为单位合唱
五、歌唱比赛活动要求
一参赛队伍： 1—6年级学生以年级为单位自己组织比赛，各年级选出2个优秀班级参加学校比赛。
二比赛内容
一至六年级：两首红色歌曲一首，《寄语》
自选歌曲要求: 红色歌曲内容健康向上，符合少年儿童的年龄特征.
三奖项设置
按照年级段低年级段1—2年级，中年级段3—4年级，高年级段5-6年级设一等奖2名， 二等奖2名，颁发奖状。
说明：必须经过评选获得年级一、二名的班级才能参加校级比赛。
四评分内容
由歌曲内容、精神面貌及台风、唱歌的艺术效果三部分对各参赛队进行评分
1. 进出场迅速有序、纪律良好，做到静齐快，队形整齐、服装统一。10分
2. 精神面貌积极向上，台风好，仪态大方、精神饱满。10分
3. 歌曲内容思想性强、健康向上。20分
4. 唱歌人员、指挥、伴奏，准确、恰当，配合默契。20分
5. 能够准确把握歌曲的主题思想，音色优美、声音洪亮、吐字清晰、气势磅礴，有感染力、表现力。20分
6. 演唱形式丰富，具有一定的艺术技巧，音准节奏掌握良好。方法正确，形式丰富新颖如领唱，轮唱等，音乐表现完整，具有一定的艺术技巧。20分
六、评委：
计分：
七、工作人员安排
场地安排、报名表：
音效控制、大屏幕：
摄 影：
奖状书写：
八、场地学生安排学生穿校服、戴红领巾
第1排：评委
第2——4排共36名学生： 三年级
第5——7排共36名学生： 四年级
第8——10排共36名学生： 五年级
第11——13排共36名学生：六年级
其它事宜：
1.各参赛班级于6月15日周一下午将节目单报政教处119号机。节目单应包括班级自选红色歌曲名称。
2. 比赛顺序：周五中午参赛班级提前在政教处抽签决定参赛顺序。
本方案未尽事宜由政教处另行通知。
通过活动，让学生了解党，重温历史，受到不怕牺牲，奋勇向前精神的熏陶和教育，激发他们的爱党情怀。让学生在先烈精神的鼓励下，更加珍惜今天的美好生活，努力学习，高举队旗跟党走，为建设祖国灿烂的明天而奋斗。
活动流程：
一、各小队汇报人数，邀请辅导员参加活动。
二、出旗、奏乐、行队礼
三、唱队歌。
四、中队长讲话：
五、活动过程：
（一）了解党
男：在那漫漫长夜的黑暗中，
女：突然，一个闪电一声霹雳，
男：如横空出世、惊天动地，
女：啊，中国共产党光荣成立！
男：从此，狂风恶浪中船舶有了灯塔，
女：险滩惊途中前进有了火炬。
男：今年的七月一日是它90岁的生日。
女：看，这就是党的旗帜。红旗象征革命，镰刀、锤子为工农的劳动工具，象征中国共产党代表广大人民群众的利益，黄色象征光明。
出示党旗，学生介绍。
（二）向英雄致敬
男：党的历史是英雄辈出的历史
女：纪念碑展示出他们的伟岸，
男：党旗上浸满他们的血汗。
女：他们的身躯，已化作一座座高山，
男：他们的胸脯，已变为一片片平原。
女：每当南风吹来的时候，我总听到那深情的述说，述说着英雄的故事。
男：请第一小队向大家介绍。
出示刘胡兰、张思德、雷锋、董存瑞、王进喜的图片，学生上台介绍。
女：下面请听童谣《红歌满天》
童谣《红歌满天》
男：在党的教育下，我们的少年儿童也涌现出了许多英雄人物。
请高千惠为大家唱《歌唱二小放牛郎》。
歌曲《歌唱二小放牛郎》
女：少年英雄有很多，下面请听第二小队的介绍
介绍赖宁、草原英雄小姐妹、童世强的事迹
（三）辉煌的成就
女：中华儿女在党的指引下，
男：战斗、前进、战斗、前进，
女：迎来了新中国的无限风光！
男：请第三小队介绍
出示图片，学生上台介绍
女：真是了不起啊！没有党，我们不可能生活的这么幸福，
男：让我们唱出心中的歌《没有共产党就没有新中国》
歌曲《没有共产党就没有新中国》童心永向党学生主题班会活动方案
（四）红领巾祝福党
男：党是太阳，我是花，
女：饮水思源不忘本，童心永远向着党，请听童谣《红领巾歌颂党》
童谣《红领巾歌颂党》
女：今年是建党90周年，
男：革命火炬传到了我们的手中，
女：让我们听听第四小队同学的心里话吧。
第四小队上台汇报。
男：我们立正，我们敬礼，
女：少先队员是光荣的预备队，
男：星星火炬下前进。
女：争当四好少年跟党走，
男：蓝天翱翔矫健又壮美。
女：让我们齐唱《争当四好少年》
大合唱
六、辅导员讲话。
七、呼号：
辅导员：准备着，为共产主义事业而奋斗！
全体学生：时刻准备着！
八、乙：退旗、奏乐、敬礼。
九、甲：本次队活动，到此结束，谢谢！
一、指导思想：
以纪念中国共产党成立90周年为契机，丰富校园文化内涵，我校开展以“红心向党，快乐成长”为主题演讲比赛。旨在教育学生以积极向上的精神风貌向建党90周年献礼。
二、演讲内容：
以“红心向党，快乐成长”为主题，着重宣讲中国共产党领导中国人民进行革命、建设和改革的丰功伟绩，展望新世纪祖国的美好前景，做一个听党的话，爱祖国、爱人民、爱劳动、爱科学、爱社会主义的好学生。
三、参赛人员：
3—6年级每班3人。
四、比赛办法：
利用课间操时间，以班级为单位逐天进行演讲。
五、评分标准：
（1）主题鲜明，观点正确，内容丰富，重点突出，联系实际，现实性强。此项满分3分。
（2）层次分明，说理透彻，用词准确、恰当，有较强的吸引力和感染力。此项满分2分
（3）口齿流利，语言精炼，情感真挚，普通话标准。此项满分3分。
（4）仪态自然、优雅、大方、衣冠整齐，在规定时间（三分钟内）演讲完毕。此项满分2分。
目标： 通过“建国x周年”主题班会，使学生学习了解在中国共产党领导下，我国取得的巨大成就和少先队与时俱进的时代风貌。激发学生热爱祖国的感情，引导学习扎扎实实努力实践，积极参加各项活动，全面提高自己的综合素质与能力。
班会准备：
1．发动学生从各种渠道收集有关建国x周年的`各种资料，每人动手出一张“祖国发展我成长”的手抄报，评选最佳作品。
2．发挥学生的想像力和创造力，以中国童谣、儿歌等形式认识少先队组织与共产党、共青团的亲密关系，增强他们作为少先队员的光荣感、使命感和自豪感，评出最佳设计者。
3．各队评选出4名队员参加“祖国发展我成长”比赛。准备竞赛的题目。
4．排练各类节目。
5．准备录音机和磁带。
6．写好主题“祖国发展我成长”。
活动过程
一、各小队整队，报告人数。
二、出旗，全体敬礼。
三、唱队歌。
四、中队长讲话，宣布活动内容。
第一个节目：组合诗《没有更产党就没有新中国》
第二个节目：配乐唱歌《我是草原小射手》
第三个节目：展示建国以来当地建设变化的照片。
第四个节目：舞蹈《草原赞歌》
第五个节目：学生作品展示
第六个节目：诗朗诵《祖国万岁》
第七个节目：齐唱《小朋友爱唱社会主义好》
五、辅导员讲话。
六、呼号。
七、退旗。
为庆祝中国共产党成立92周年，我校以“童心向党”为主题，开展庆祝建党92周年系列主题教育活动。学校根据实际情况，结合学校德育教育与教学的中心工作，积极组织制定教育活动方案，具体方案如下：
一、红领巾寻访党的足迹
1.时间：xx年4月
2．要求：组织红领巾小记者团，走进革命纪念馆、烈士陵园（革命英雄纪念碑）参观学习，让广大少先队员在学习实践中认识了解中国共产党的光荣历史和丰功伟绩，继承弘扬中国共产党人的优良传统和高贵品格，从小树立走中国特色社会主义道路的理想信念。
二、“星星火炬心向党，唱支歌儿给党听”童声红歌赛
活动意义：为了庆祝建党92周年，举国上下都用不同的形式来庆祝，我校也将在四月份组织全校学生围绕“祖国在我心中”主题组织歌咏比赛。用歌声唱响培智校园，让祖国和培智学校更加美好！
参加对象：全校学生，以班级为单位。
比赛时间：xx年4月29日
比赛地点：多媒体教室
比赛歌曲内容：
1、指定歌曲一首：《国歌》《队歌》
2、自选歌曲一首：各班自行选择。
比赛要求：
1、全员参与（否则酌情减分）。
2、演唱内容：各班合唱歌曲高班三首、中低班两首。
3、班级自备伴奏音乐。
4、学生表情自然、大方，着装要统一、整洁、美观。
5、学生比赛有表现和感染力。
评分
评委由各班班主任和部分学校老师组成，其评分标准为
1、是否声音整齐；歌唱声音要清晰、和谐。
2、是否展示歌曲气势
3、是否把握音准节奏
4、是否服装统一
5、是否有感染力
奖励办法：
根据得分学校将评选出一、二、三等奖。
三、xx年“中华经典”美文诵读比赛方案
活动意义：为响应沧浪少儿读书节美文诵读的活动要求，提高智障学生的诵读和表演能力，营造书声琅琅的校园学习氛围。
参加对象：全体学生，以班级为单位。
比赛时间：xx年5月9日下午第一节课
比赛地点：多媒体教室
比赛诵读内容：本学期推荐的五首文明童谣和古诗
比赛要求：
1.全员参与（否则酌情减分）。
2.诵读内容：班主任根据学生情况，自行选择童谣内容，每班一首童谣，一首古诗。
3.学生表情自然、大方，声音响亮，着装要统一、整洁、美观。
4.学生比赛有表现力和感染力。
评分
评委由各班班主任和部分学校老师组成，其评分标准为
1.是否声音整齐
2.是否吐字清晰、响亮
3.是否把握朗读节奏
4.是否服装统一
5.是否有感染力
奖励办法：
根据得分学校将评选出一、二、三等奖。
四、“文明天使飞世界，传播天堂姑苏美”画信活动
要求：①各班少先队员自制卡片，包含一幅画、一个邀请和自我介绍三个元素，画画内容不限，主要展示家乡之美；②将自制的卡片装入统一设计的信封，寄往世界各地，通过小小的卡片，送上来自文明天使的问候，展示现代苏州之美；
五、纪念建党92周年主题队会活动
1.时间：xx年5月
2.要求：各中队开展一次主题队会，让广大少先队员学习了解中国共产党领导中国人民进行革命、建设、改革的光荣历史，学习了解中国共产党为国家为民族建立的丰功伟绩，学习了解中国共产党在长期奋斗中形成的优良传统；感悟在党的坚强领导下，家乡的历史变迁和取得的丰硕成果，增进对家乡的了解和热爱。
六、举办“童心向党，我眼中、手中和心中的世界遗产征文活动”
1.征集时间:xx年6月
2.征文对象：高年级学生
3.征文内容：
让智障少年儿童通过以下三种方式，将读书心得、观后感、活动经历和体会感受写成文字，表达少年儿童歌颂党、歌颂祖国、歌颂美好生活的心情。xx区xx学校
xx年4月