2023小学生教师节晚会主持稿6篇
邀请教师代表在晚会上发表感言，分享他们的教育理念、经验和感受。这可以让教师们感到被重视和鼓励，同时也可以激励其他教师们继续努力。下面给大家分享小学生教师节晚会主持稿，欢迎阅读！
开场白：
男：敬爱的老师们；
女：亲爱的同学们；
合：大家早上好！
女：春华秋实，金风玉露，__高中满载沉甸甸的果实在幸福地招手。
男：丹桂飘香，遍地金黄，教师节踏着中秋迷人的月色正跚跚走来。
女：秋风送爽，岁月如诗，在37个教师节来临之际，我们相聚在美丽的新天地。
男：华灯绽放，璀璨如织，x中大家庭再一次欢聚在一起，把酒放歌，其乐融融。
女：又是一年金秋好时节，繁花似锦，欢歌如潮。
男：又是一年人间团圆日，美景良辰，月光如水。
女：春播桃李三千圃，秋来硕果满神州。
男：__高中因蕴藏__载文化积淀而古老，因闪烁现代的文明之光而年轻。
女：春风化雨，引万道清泉润祖国花朵。
男：润物无声，倾一腔热血铸人类灵魂。
女：黑发积霜织日月，粉笔无言写春秋。
男：领导殚精竭虑谋发展，教师费尽心血抓教学。
女：进省城走访，走出去、请进来。
男：学习日、开新周、活动月、项目年。
女：聘毕业生，内强素质，外树形象。
男：开__网络大课堂，引源头活水，融全息。
女：千盘桃李夺魁志。
男：一地芳菲汗水栽。
女：满载着收获的喜悦，陶醉在教师节大会的片片褒扬声中。
男：我们欢聚在美丽的新天地，下面我宣布：__高中庆祝教师节联欢活动现在开始。
女：首先，请我们敬爱的x校长致节日祝词。
结束语：
女：飞扬的歌声，吟唱难忘的岁月。
男：熟悉的旋律，演绎动人的篇章。
女：踏着豪迈的脚步，__高中走过了非凡的__个春秋。
男：雄奇秀美的__山，滚滚东流的__河，见证了她__载的沧桑与辉煌。
女：今晚的月光是大家的月光。
男：今晚的舞台是欢乐的舞台。
女：双节相逢团圆夜，一轮明月寄深情。
男：但愿人长久，千里共婵娟。
女：__高中庆祝教师节联欢活动到此结束。
男：祝所有在场的好朋友们幸福美满，平安快乐，永远团团圆圆！
同志们，金秋，是收获的季节，是喜庆的日子。今年的教师节是我国教师节。十九年来，党和国家把我国的教育事业放在重要的战略地位，“国家振兴，教育为本；教育振兴，教师为本”已成为全党、全国人民的共识，尊重知识、尊重人才、尊师重教蔚然成风。人民教师的敬业精神、无私奉献精神，人民教师为经济发展和社会进步所作出的巨贡献，更是得到社会和广人民群众尊敬。今天，县、县政府在这里召开庆祝教师节暨优秀教育工作者表彰会，主要是对全县的广教育工作者辛勤劳动表示深切的慰问与衷心的感谢。
今天，参加会的有全县各中学书记、校长，各学区的书记、校长，池地区各小学校长，幼儿园园长以及受表彰的先进教育工作者。会的'议程主要有四项：一是请县政府__X副县长宣读表彰决定；二是举行颁奖仪式；三是请市十佳先进教师同志发言；四是请县副书记、县同志作总结讲话。
[议程]
一、现在会议进行第一项议程：
请县政府__副县长宣读表彰决定，家欢迎！
二、现在会议进行第二项议程：
举行颁奖仪式。
请工作人员送上奖状。
请获奖的同志分批上台领奖。
三、现在会议进行第三项议程：
请__市十佳先进教师同志发言，家欢迎！
四、现在会议进行第四项议程：
请县副书记、县长同志作总结讲话，家欢迎！
[结束语]
同志们，“致天下之治在人才，成天下之才在教化，行教化之业在教师”，国运兴衰、系于教育，教育振兴，全民有责。县、县政府将会更加重视我县教育事业的发展。我坚信，有党和政府的重视，有社会各界的力支持和密切配合，有广教育工作者的不懈努力和无私奉献，我县的教育事业必将得到进一步的发展。
庆祝会到此结束。散会！
序曲《走进新时代》之后，领导致贺词，主持人再登场
a：尊敬的各位领导
b：敬爱的老师们
c：亲爱的各位来宾
d：亲爱的观众朋友们
合：家晚上好！
a：又是一年秋风送爽
b：又是一年金菊绽放
c：又是一年丹桂飘香
d：又是一年丰收在望
c：今天，我们将迎来了教师节，借此机会，我们向敬爱的老师，表示热烈的节日祝贺！
d：向所有的老师致以崇高的敬意！让我们真诚的说一声
合：“老师，您辛苦了！”
a：“滚滚长江东逝水，浪花淘尽英雄”，而教师却担负着承前启后、继往开来的光荣使命。是你们用勤劳和智慧，开启着下一代人的心灵。
b：无论是伟人、名人，还是千千万万的普通劳动者，在成长历程中，都离不开老师的教诲与启迪，都凝结着老师的心血和汗水。
c：“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”。老师，您守着一方净土，勤耕三尺讲台;您用粉笔挥洒激情，用生命熔铸崇高;
d：从您的身上，我们知道了什么是人梯，什么是奉献，什么是言传身教，什么是永恒的真善美……
a：今天，我们在这里举行推进教育强县暨庆祝教师节文艺晚会，既是为了表达对老师的诚挚问候，也是为了表达我们祁阳教育人的诚挚感谢;
b：感谢县、县人、县政府__县对我县教育事业的亲切关怀
c：感谢各部门、各单位以及社会各界对我县教育工作的力支持
d：感谢百万祁阳人民对我县加速推进教育强县建设的力支持
a：应邀出席今天晚会的`有县、县人、县政府、县的在家领导以及各部门领导
b：出席晚会的还有今年受到表彰的优秀校长、师德标兵、优秀教师、优秀教育工作者和我县中小学教师的代表
c：对各位的光临，我们表示热烈的欢迎和衷心的感谢！
d：亲爱的朋友们，__县__年推进教育强县暨庆祝教师节文艺晚会现在正式开始，首先请欣赏型开场歌舞∠师你好》
2、彩云追月、照镜子
d：祁阳的群众文化生活开展得丰富多彩，
c：那是因为祁阳的文艺人才是量存在
d：没错，名师出高徒，能有这么多的人才，也说明咱们祁阳的教师相当不赖，在祁阳的舞台上有一个由女教师组成的红裙子组合非常耀眼
下面我们有请红裙子组合给我们带来两首歌曲《彩云追月、照镜子》
3、红烛颂
a：老师，您是春蚕，您编织着春天的希望;
b：老师，您是红烛，照亮了孩子的心房。
c：三尺讲台，铺设了多少坦途，
d：一支教鞭，成就多少栋梁。
请欣赏人民小学表演的诗朗诵《红烛颂》
4、床前明月光
b：床前明月光，疑似地上霜。举头望明月，低头思故乡。
a：又是一个圆月夜，我的思念长长，借问明月啊，我故乡的亲人可曾安康?请欣赏祁阳一中带来的当代舞《床前明月光》
5、祁阳职中写神话
c：加速推进教育强县建设，促进了祁阳的职业教育蓬勃发展，
d：今天祁阳职业中专的师生们将用快板的形式给我们展现职业教育的新篇章，请欣赏职业中专带来的快板《祁阳职中写神话》
6、创造奇迹
c：健美操是一种集动感音乐和优美动作于一体的健身运动;
d：健美操是一项集舞蹈、音乐、健身、娱乐于一体的体育项目。深受众的喜爱;
c：接下来请欣赏浯溪中心校带来的女子健美操《创造奇迹》。
12、红红火火
a：火是人类的希望，文明的象征，
b：她驱赶着黑暗，她传播着幸福和吉祥。
c：在这个特别的日子里，让我们一起来品尝祁阳教育人的那份红红火火，
d：让我们一起来感受祁阳教育的那份红红火火，下面请欣赏哈弗中学向阳小学带来的群舞《红红火火》
13、傻瓜卖蛋
a：祁阳师范的学生多才多艺，能说会道，能歌善舞，
b：下面请欣赏由祁阳师范两位女生表演的双簧《傻瓜卖蛋》。
14、职业教育春满园
a：云芳，祁阳师范是我们的母校，过去三十年里，为祁阳培育了一批的教育人才，如今逐渐转型办职业教育也有声有色啊。
b：是啊，我们的母校在县、县政府的正确领导下，在县教育局的殷切关心下，职业教育繁花似锦。
a：祁阳师范的职业教育形成了以小教为龙头，幼师为主干，其他专业为辅助的办学格局，在校学生达3000余人。学校呈现出欣欣向荣的好景象。
b：下面请欣赏由祁阳师范表演的型歌舞：《职业教育春满园》
结束语
a：尊敬的各位领导
b：敬爱的老师们
c：亲爱的各位来宾
d：亲爱的观众朋友们
a：今晚我们欢聚一堂，共同庆祝教师节
b：今晚我们张灯结彩，共同谋划推进教育强县的新篇章
c：今晚我们载歌载舞，共同祝福祁阳教育事业的明天更加辉煌！
d：x县__年推进教育强县暨庆祝教师节文艺晚会即将落下帷幕，谢谢家的光临！
合：再见！
甲：九月的阳光格外灿烂，九月的天空分外明媚;
乙：九月的原野弥漫芬芳，九月的大地闪烁金黄。
甲：又是一个橙黄桔绿、稻菽遍野的季节;
乙：又是一个桃李芬芳、馨香满园的节日。
甲：今日，你们聚焦了所有人的目光，歌声与微笑献给你——辛勤耕耘、泼洒青春的园丁;
乙：今日，你们汇聚了所有人的祝福，鲜花与掌声献给你——默默无闻、无私奉献的教师。
合：教师，您辛苦了!
甲：尊敬的各位领导，各位教师，本溪满族自治县满族小学庆祝第__个教师节暨优秀教师表彰大会，
(合)此刻开始!
乙：请全体起立，奏《中华人民共和国国歌》。
甲：请坐下。
乙：首先，让我们以热烈地掌声欢迎戴书记宣读表彰决定。
甲：人民教师，一个平凡而伟大的名字，一个朴实而亲切的称谓!
乙：人民教师，一个光辉无比的形象，，一座高高耸立的丰碑!
甲：请马校长宣读获得校级“优秀教师”名单。请看大屏幕：
请以上教师上领奖台，请学校领导为校级优秀教师颁奖。
乙：假如没有您，土地依然沉睡;假如没有您，山野依然荒秽，假如没有您，河流也会枯萎，假如没有您，人类依然愚昧。
甲：您是朋友，传递温暖;您是父母，孕育智慧;您是园丁，辛勤耕耘;您是教师，赋予我们梦想和智慧。
乙：请张校长宣读校级“爱岗敬业”、“教书育人”、“关爱学生”、“为人师表”优秀教师名单。
请看大屏幕：
请以上教师上领奖台，请学校领导分别为校级“爱岗敬业”、“教书育人”、“关爱学生”、“为人师表”优秀教师颁奖。
甲：在今年全县统一考试中，我校两个年组均取得了优异的成绩。成绩的取得，得益于学生的努力，学校领导的英明领导，也得益于教师的辛勤付出。请任主席宣读统考优秀年组、优秀教师名单。(两年组各派两人领奖，由于校长、戴书记颁奖)
乙：在暑期举行的全县中小学乒乓球大赛中，我校荣获女子单打第二名的好成绩。下头有请胡校长宣读此次比赛，我校优秀教练员名单。
甲：愿我们的谢意编成一束不凋的鲜花，给您的生活带来无限芬芳。
乙：愿我们的祝福化作一首活力的欢歌，助您的事业谱写更加靓丽的篇章!
甲：请获奖教师代表方丽慧讲话，大家欢迎。
乙：大海航行靠舵手，我们满族小学今日的发展，更离不开
于校长的坚强领导。下头，让我们以最热烈的掌声，欢迎于校长发表重要讲话。
甲：尊敬的各位领导、教师们，让我们再一次出发，全面贯彻落实《国家中长期教育改革和发展纲要》，促进教师专业发展、学生主动发展，学校特色发展，教育科学发展!
乙：让我们携起手来，在于校长，戴的校领导正确领导下，高举改革创新大旗，锐意进取，扎实工作，书写满族小学更加恢宏壮丽的诗篇!
甲：让我们再说一声：
教师，您好!
乙：让我们再道一句:
教师您辛苦了!
甲：亲爱的教师，请理解我们最衷心的祝福。
乙：祝您：工作顺利，甲：身体健康乙：阖家幸福，(合)节日欢乐!
甲：本溪满族自治县满族小学庆祝第__个教师节暨优秀教师表彰大会到此结束。
乙：各位领导、同志们再见。
A：九月，带着秋的内敛、蕴着秋的端庄，迤逦而来
B：九月，携着秋的成熟、含着秋的向往，奔腾而来
A：九月果香，九月菊黄，你我好像闻到，三月桃李的芬芳，
B：秋高气爽，丹桂飘扬，你我仿佛看到，未来播洒着希望。
A：这是因为九月有一个最美丽的节日——教师节。
B：今天九月十号是第__个教师节，今天的空气弥漫着芬芳。
A：这一刻，让我们收集鲜花，
B：这一刻，让我们深情颂唱，
合：这一刻，有祝福在秋叶中绽放，有感恩在硕果间飞扬。
A：是谁，播下万古远点的梦幻？
B：是谁，耕耘遍野燃烧的心愿？
合：是您，我们敬爱的老师！
A：您将青春融入滴滴烛泪，记下了人类永远的赞叹。
B：流淌的汗水和心血啊，在校园里把希望浇灌。
A：您用青春写出无悔的人生。
B：您用真情谱写世间最壮丽的诗篇；
A：您的爱，我们永远也报答不完，
B：让我们深深地向您鞠一躬，真挚地问候一声——
合：老师您好！
B：下面请欣赏诗朗诵《谢谢您，老师》，大家掌声欢迎娄坤达。
老师，您好！
在昨天与今天之间铺设大道，
在现实和理想之间架起金桥。
啊，教师的事业多么崇高！
古今中外，
哪个人的成长不浸透着教师的心血！
地北天南，
哪一项创造不蕴含着教师的辛劳！
每当看到时代在飞速地前进，
我心中就涌起感情的波涛：
老师，您好！
用真理和智慧把人才塑造，
让春晖和朝霞在心灵闪耀。
啊，教师的事业多么美好！
笔尖飞舞，
那是春蚕悄悄地编织理想的丝线；
笑语盈盈，
那是甘露轻轻地撒向茁壮的新苗。
每当看到鲜花在幸福地开放，
我就情不自禁地衷心祝愿：
老师，您好！
A：老师，您把我从懵懂带入成熟，从无知变得学有所长；
B：老师，您把我引入知识的殿堂，为我插上奋飞的翅膀。
A：老师，您启迪我真正领会了大自然的恩惠，从此我读懂了每一瓣绿叶，每一片彩云，每一朵浪花。
B：老师，您满怀爱心地创造了一个温暖的集体，在我们这个集体中，每一分钟都拥有着欢笑、歌声和阳光。
合：老师呀，任何言语也表达不出我们对您的崇敬呀，
A：请欣赏歌曲《每当我走过老师窗前》
A：加减乘除，算不尽老师的奉献！诗词歌赋，颂不完老师的伟大！
B：老师，你用生命的热望，日日夜夜期冀着春天的繁华和强壮
A：多梦的季节你点燃求知的欲望
B：桃李的芬芳，需要你的辛忙
A 是你用柔韧的臂膀，挥去我们视野中的尘障
B 是你用无声的执著，拂去我们心中的'困惑和迷茫
A 是你用炽热的亮光，照耀着我们风帆的张扬
B ：领奖台上的辉煌啊，铺垫着你宽厚的胸膛
A ：生命拔节的脆响啊，是你的欣慰和荣光
B：老师，不管我们日后如何辉煌，身处何方，我们都会在心底对您存着思念和仰望
合让我们在这美好的节日里，说一声
老师，您辛苦了！
B：请欣赏诗朗诵《老师，您辛苦了！》大家掌声欢迎徐晓莹
是谁——
把无知的我们领进宽敞的教室，
教给我们丰富的知识？
是您，老师！
您用辛勤的汗水，
哺育了春日刚破土的嫩苗。
是谁——
把调皮的我们，
教育成能帮助别人的人？
是您，老师！
您的关怀好似和煦的春风，
温暖了我们的心灵！
是谁——
把幼小的我们，
培育成成熟懂事的少年？
是您，老师！
您的呵护让我们健康成长，
在金秋时节结出累累硕果！
您辛苦了，
无畏艰难辛勤工作的老师。
您辛苦了！
无私奉献着青春的老师。
向您至以崇高地敬意——
老师，您辛苦了！
A：今天您的节日里，老师，我想对您说……
您是蓝天，
我就是白云，
在您宽阔的胸怀畅游！
B：老师，我想对您说，
您是一首动人的乐曲，
我就是乐谱上流动的音符，
在您充满爱的旋律中跳跃！
A：老师像什么？老师像红烛，照亮了知识的路程。
B：老师像什么？老师像春雨，把点点滴滴的知识撒在我们的心里。
A：老师像什么？老师像园丁，把幼小的我门培育成一个懂得知识的大数。
A：老师像什么？老师像一把金钥匙，把无知的我们领进知识的宝库。
B：老师像什么？老师像我们的妈妈，天天陪伴在我们生边，告诉我们一些丰富多采的知识。
A：愿九月阳光永驻，愿人间万世师表！
合：让我们再一次祝福我们的教师节日快乐！愿所有老师身体健康，心想事成。
男：尊敬的各位老师
女：亲爱的同学们
齐：大家下午好！
甲：九月，金色的季节；
乙：九月，温馨的季节；
甲：九月，鲜花盛开的季节；
乙：九月，天真烂漫的季节。
合：迎着九月的和风，我们迎来了第__个教师节。
女：沐浴秋雨，充满了新生的幻想。
男：再起秋风，吹拂着跳动的心房。
甲：老师，您是一支蜡烛，燃烧自己只为照亮别人；
乙：老师，您是一只春蚕，身死丝尽，只为把温暖留给人间。
女：从您的身上，我们知道了什么是人梯，什么是奉献，什么是言传身教，什么是永恒的真善美……
甲：亲爱的老师，您辛苦了!
乙：您的付出，您的辛苦，我们将永运铭记于心。
齐：今天我们欢聚一堂为老师祝福，为学生加油！
合：让我们唱吧！让我们跳吧！庆祝伟大的9月10日，庆祝光荣的9月10日。
男：下面我宣布岸门口初级中学歌颂教师诗歌朗诵
齐：正式开始！
结束语:
男：此时此刻，歌声与微笑不能忘记所有辛勤耕耘、泼洒青春的教育者。
女：此情此景，鲜花与掌声必须记起那些默默无闻、无私奉献的老师。
男：加减乘除，算不尽您付出的艰辛。
女：诗词歌赋，颂不完您作出的贡献。
男：忘不了您和风细雨般的叮咛，荡涤了我心灵上的尘埃。
女：忘不了您浩荡东风样的话语，鼓起了我前进的风帆。
男：因为您一片爱心的浇灌，才会有桃李的绚丽。
女：因为您一番耕耘的辛劳，才会有稻麦的金黄。
男：假如我能搏击蓝天，那是您给了我腾飞的翅膀。
女：假如我是冲浪的勇士，那是您给了我弄潮的力量。
男：愿我们的谢意编成一束不凋的鲜花，给您的生活带来无限芬芳。
女：愿我们的祝福化作一首激情的欢歌，祝您的事业蒸蒸日上
合：谱写更加靓丽的篇章！
男：微风拂面、旭日高扬，九月的季节秋高气爽。
女：高朋满座、鼓号震响，美丽的校园歌声嘹亮。
男：尊敬的老师们，收获的季节同样要播种希望，让我们团结一致、奋发向上。
女：亲爱的同学们，新征途的号角已经吹响，让我们继续——
合：乘风破浪、扬帆远航
女：岸门口初级中学《歌颂教师》主题演讲到此结束；