蜡烛1000字作文(精选12篇)
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蜡烛1000字作文篇1
如果有一天,我变成一支蜡烛,我会随着慈善基金会捐赠的物资来到贫困的山区,来到那里的学校,来到学校里的老师办公室。
白天的时候,我躺在盒子里没人搭理我,我的兄弟们也都在呼呼大睡呢,但我却睡不着,我感兴趣的是旁边教室里朗朗的读书声,听着听着,我也睡着了。夜深的时候,我听见了脚步声,应该是老师进来了,他打着哈欠,应该是太过劳累了。我探出头来,他顺手把我拿到桌前点燃了我。作为一支蜡烛,燃烧的时候是很痛苦的,但我一点声音都没出,因为我不忍心打扰正在专心备课的老师。他虽然很累,但却一点也不马虎。我看着他的书,那篇文言文的每一个字,每一句,每一段的意思他都写得清清楚楚。他的课本上,没有一个地方是空白的,都是密密麻麻的字,但他还不满意,还在小纸条上写上要补充的内容并不断地夹在课本里。过了很久很久,老师写完了,就把我吹灭了,不一会儿,老师就趴在桌子上睡着了。
第二天,老师把我这支蜡烛给了一个勤奋好学的学生,他已经把自己的蜡烛用完了。于是,我来到了他的家里。他家的房子很简陋,父母也都是文盲,但他相信,他一定能够走出大山。到了夜晚,我被放在一张小木桌上,他正在认真地背课文。
夜深了,我也快烧完了,看着外面一片漆黑,我想,如果没有我,你会不会迷失在黑暗中?会不会找不到前进的方向?如果有来生,我一定还做蜡烛,照亮你前行的路。
蜡烛1000字作文篇2
一个人,一辈子,能够找到一条正确的道路,做好一件正确的事情,这就叫做伟大!
——题记
语文老师讲“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”,英语老师教“candle”,物理老师说“蜡烛密度小于水的密度”,化学老师写“石蜡+氧气点燃生成水+二氧化碳。我拿出一支蜡烛,点燃,熄灭,又再次点燃……
亮亮是一支普通的蜡烛,它的主人是一个小男孩,小男孩对亮亮很好,亮亮也想要小男孩开心,于是,它拼命地燃烧自己,展现出自己最美的一面——那一簇会跳舞的火焰,氧气的环绕让舞蹈进入高潮,无尽的光明散发而出,当“泪水”流尽时,它便死了。“我可不能像它那样!”一只名叫希望的新生蜡烛想。于是,希望从未流过一滴眼泪,不过,当它在垃圾桶里不朽时,它已失去希望!
我不是哲学家,那些唯物理论在我看来也只是考试内容,我无法说人生到底是什么,只能说人生像什么。在我眼里,人生就像一个蜂巢迷宫,每个人都出生在一个房间,而所谓上帝的公平,不过是每个房间都有六扇门,终点可能是迷宫外,也可能在迷宫中心,也有可能根本不存在。而人生的多变性。不可预料性就取决于那一扇扇门——人生的抉择。在这个世界上,有许多令我们望而生畏的人,但请记住,有天生的天才,但没有天生的强者;有天生的笨鸟,却没有天生的鲲鹏,慎重的把握好每一次选择的机会,不要后悔,也不能后悔。
蜡烛只有三种选择:一是发出光明,既要发出光明,就要献出生命,不顾泪水,照亮黑夜,照亮世界,照得大地光辉坦荡;二是燃烧,既要燃烧,就得奉献自我,自己燃烧至虚无,而那无穷无尽的火焰则是生命的延续,烧吧烧吧,让那苍穹也挡不住这熊熊烈焰!三是沉沦,既要沉沦,就得忍受世界的孤独,没有光明的世界固然不朽,但永恒的生命却是一杯毒药,喝下它,用一生的情感交换不朽!
选择时,要慎重;选择后,要尊重。尊重自己的选择,尊重自己的人生。做正确的事,用正确的态度,不必做到完美,但要做到无愧。用整整一辈子的时间,去做好一件事,这不算太难!
在一辈子的时间里,能做好一件事,也不平凡!
蜡烛1000字作文篇3
“锦地绣天香雾里,珠星璧月彩云中。”我望向窗外,静谧的夜空中,月亮好似冰盘繁星眨着眼睛,熠熠动人。星辰下是万家通明的灯火,会有谁留意星星的光辉呢?更不会有人因为黑喑而点亮小小的蜡烛,但蜡烛于我而言却十分重要。
小时候我天性好玩,每当放假回到农村,我总是会对周围的一切感到新奇又陌生。当夜幕降临,我总会拿起蜡烛瞧一瞧,爷爷告诉我说这是用来照明的。于是,我把蜡烛点燃,拿着在外面玩。长辈们会告诉我晚上玩火不好,那时天真的我就信以为真,把蜡烛远远的丢在了一边。
渐渐长大了,对事物也有了自己的理解。每当在“月影花移上栏杆”的夜晚,爷爷总是会把外面的灯关掉,点上一支蜡烛,为我诉说蜡烛的过往。我通过爷爷了解到蜡烛早在先秦就有了,当时的人们用芦苇或艾蒿捆在一起滴点油脂,再用火一点就能燃。那时的旧社会全靠蜡烛来照明,因为成本低,燃烧的时间又比火把长,所以蜡烛在那个时代算是很有代表性的。爷爷还告诉我,蜡烛在他小时候的生活中占据了很重要的位置。当时的屋里穷,没几个人能买得上灯,只好都用蜡烛。天还没有亮,上学的孩子就要拿着蜡烛照亮求学的路;天已经黑了,放学的孩子就要拿着蜡烛照亮回家的路。蜡烛不仅为他们奉献了光明,还使他们的世界并不孤单。是啊,在那个时候,只有蜡烛能够陪伴他们,给他们温暖和希望,俨然成为了他们的精神依托,我从此开始深刻的理解蜡烛了。
在村子里,晚上我会点燃蜡烛,在房间里靠着蜡烛的灯火津津有味地阅读着。当我读到匡衡凿壁借光的时候,我的内心受到了极大的震撼,匡衡为了读书,不惜借助那点微弱的。光芒。我现在有那么好的条件,自然要发奋苦读。此后我时常以匡衡为榜样,晚上点一支蜡烛读书,更能营造出“凿壁借光”的气氛。从而一直激励着我。
蜡烛一直在潜移默化的影响着我。“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。”这句诗镌刻在我的脑海里。蜡烛燃烧了自己照亮了别人,这正是我所追求的崇高精神境界。人就应该要像蜡烛一样无私奉献,舍生取义。从古至今,多少人为了民族,为了国家而牺牲自己。像文天祥“人生自古谁无死,留取丹心照汗青。”像岳飞“待从头,收拾旧山河,朝天阙。”一一这些有着坚贞气节的民族英雄,他们身上所体现出来的无私奉献,舍己为人的品质,与蜡烛何其相似。老师也像蜡烛一样,在平凡的岗位上默默地奉献,这使我格外的敬重老师。我们更应该好好学习,不负老师的期望。
蜡烛在我的心中,照亮了我,前进的道路也因它而不再迷茫黑暗。
蜡烛1000字作文篇4
我喜欢勤勤恳恳叫人起床的闹钟;喜欢不怕无边黑暗的路灯;喜欢五彩缤纷的花朵;但我更喜欢无私奉献的蜡烛。
它有一个圆柱形的长长身体,大概十几厘米长,喜欢穿白色或红色的外衣,头上还有一根细细的冲天小辫。现在因为有了电灯,人们已经忽略了它的存在,可当停电后人们需要时,它又默默无闻地奉献自己的一生。
每当我点燃一根蜡烛时,随着时间的流逝,烛泪越聚越多,大概是因为自己的生命快要走到尽头了而伤心难过吧!一阵风吹过,烛火在风中摇曳,真担心它因此而熄灭了,可是风停之后,它依然用它那微弱的光亮为我们照明,依然是那么顽强。它为人类奉献了自己短暂的一生,从不要求任何回报。这时,我想起大诗人李商隐的那名诗“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”蜡烛无私奉献、默默无闻、朴素无华的品质让我素然起敬。
蜡烛的这种品质又让我想起了可敬的老师,大家都说老师是园丁,是茫茫人海中的指明灯,可我却要说老师是一支蜡烛。“一日为师,终生为父”老师用辛勤和汗水培育我们这些祖国的花朵,使我们成为祖国的贡献者。对自己从来没有一点儿私心,不求一点儿回报。如果生活中没有了老师,就如停电时没有蜡烛,人生会陷入一片黑暗。
蜡烛这种默默无闻,无私奉献的品质多么可贵,多么值得敬佩,生活中需要更多具有蜡烛精神的人!
蜡烛1000字作文篇5
蜡烛的美,是绝唱的美,它以自焚的痛苦将自己化为光和热,照亮了别人。我告诉自己我的眼泪是为那些像蜡烛一样的人而流,因为他们身上有着人性的魅力——蜡烛的美。
蜡烛的光照亮大地,让迷途受困的人在黑暗中找到出口,当大不列颠帝国用鸦片打开中国大门时,这片寂寞而繁荣的神州大陆逐渐沉沦了,失去了昔日的光彩。一支蜡烛在时局动荡,社会黑暗中燃烧起来。少年的周恩来许下了“为中华崛起而读书”的诺言。从国民革命军的北伐到发动南昌起义,从二万五千里的长征到抗日救国,从重庆谈判到解放战争,从接见印度代表团到万隆会议……一路走来,他意志坚定。蜡烛的光芒熠熠生辉,照亮了中国,也点亮了中华民族子孙的烛光。蜡烛的美耀灿,但短暂。1976年,周恩来这支蜡烛燃尽了。
“春蚕到死死方尽,蜡炬成灰泪始干。”几十年的隐姓埋名,一生的默默无闻让邓稼先有着如蜡烛一般的精神。1964年,一朵蘑菇云子在中国上空绽放。“两弹一星”的成就标志着中国开始进入航天时代,雄狮的脊椎挺直着。中华民族感谢邓稼先的奉献,邓稼先用他的烛光点燃原子弹,点亮中国导弹时代,愿这蜡烛的星火永不熄灭。
三尺讲台,你屹立不倒;沿途化缘,只为圆莘莘学子的大学梦。你是不灭的蜡烛,是不倒的脊梁。莫振高校长您化作光明照亮孩子们的大学路,微弱的烛光是学子们的希望,恐怕夜空中最亮的星和你比起来也显得不逊,烛光里你的微笑,亲切和谐。我们眼角中含涩的泪花是对你的爱戴和悼念。愿你的烛光星星燎原。
蜡烛的光芒撒满世界,如阳光一样温暖人心,三尺寒冷也因这千千万万微弱的烛光的凝聚而融化。蜡烛的长度虽然是有限的,但却有着无限的亮度。蜡烛的美,是绝唱的美,是对生命诠释的美。我喜欢收藏这美丽,愿这美丽永不褪色,像钻石般闪耀。
蜡烛虽平凡,但它生命的含义耐人寻味。我也愿成为蜡烛,照亮你心间。
蜡烛1000字作文篇6
我是一支非常平凡的蜡烛。在不平凡的岗位上默默的工作并一直坚守着“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”的原则。
夜晚,小主人独自待在家里,在那盏台灯下静静地写作业。突然间停电了,四周顿时一片漆黑。小主人慌慌张张的找到了我,点燃我时,那细微的光亮一下子就穿透了黑暗。但当来电时,台灯又亮了。小主人把我吹灭,又安安静静的写作业时,台灯讥笑地对我说:“可怜的蜡烛啊,现在又被小主人冷淡无情地放在一边了吧!停电时你辛辛苦苦地工作,可现在小主人还不是把你的汗马功劳抛在脑后吗?可怜呀,可怜!被小主人遗忘的滋味肯定不好受吧!”
我只是淡淡一笑,因为我觉得这并没有什么,便又顺口说了句:“谢谢你的同情,小主人只不过想让我休息一下罢了,麻烦你不要在打搅我好不好。”
某一天晚上,小台灯突然发起了高烧,我看着她憔悴的脸庞,便不忍心的对小台灯说:“你休息一会吧,让我来接替你的工作。”
小台灯有气无力的说:“谢谢!”
小主人将我点燃了,看着小台灯那憔悴的脸庞我流泪了,越流越多。今天小主人的作用实在是太多啦,当小主人的作业写完时,我已经是危在旦夕。小台灯感动的说:“你看来是那样的渺小,却又那样的伟大。你的一生都在燃烧着自己,在你的面前我只会显得更加渺小,我上次真不该那样的说你。”
我微笑着说:“没关系!”
我就是这样一支平凡的小蜡烛。
蜡烛1000字作文篇7
蜡烛是默默无闻无私奉献的,在黑暗中它燃烧了自己却照亮了他人。
随着电子产品的先进,蜡烛显得微不足道。但在不同的时候蜡烛却能发挥它的用途,白玉似的蜡烛送去死掉的灵魂,红烛喜迎新的家庭,生日蜡烛象征着又一岁的开始。蜡烛有着纤细的身躯,浓郁而又凝重的红色衣裳包裹着烛芯,端顶跳跃着小小的火焰。
在一个晚上,我写着作业。突然,原本明亮的房间顿时漆黑一片,伸手不见五指。妈妈拿出一根蜡烛,点上了。小火苗跳动着,火焰如同光芒,照亮了房间。蜡油顺着蜡烛流了下去。看到这儿,我想起了李商隐写的《无题》中的一句“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”。慢慢的,蜡烛矮了一段又一段,蜡油流了一滴又一滴。蜡烛照亮的地方虽然很小,但是那是它耗费生命所照亮的,因此那小小的一块地方此时却显得如此宝贵。
蜡烛平常并不是很起眼,甚至人们如果不是因为停电是不会注意它,去用它,但在停电时,人们却想到了它。蜡烛就如粉笔,轻轻一划它的寿命就会减少;蜡烛就如黑板擦,轻轻一擦它就会弄脏自己。它们都像蜡烛一样默默无闻,无私奉献。我的眼角溢出一种咸咸的液体。蜡烛已经没有原本那样纤细的身躯了,现在的蜡烛只有那一截矮矮的而又不成型的固体了。蜡烛旁边有一堆蜡油,蜡油就像蜡烛流下的眼泪,我想:那并不是它为它的生命将要耗尽而感到悲伤,而是它为它用自己的生命去帮助人们摆脱黑暗,找到光明而激动地留下了泪水。
其实,生活中有很多像蜡烛一样默默无闻,无私奉献的人。就像我们的老师,白天他们站在讲台上耐心讲课;中午他们放弃午休的时间给我们批改作业;晚上他们夜以继日给我们备课。但这些是身为学生的我们是永远也体会不了的辛苦。这些苦他们从未诉说;这些苦他们从未挂在嘴边;这些苦他们从未告诉过我们。老师用他辛勤的汗水来培育我们这些祖国的花朵,使我们变成了祖国的栋梁,而老师却随着时间的飞逝逐渐变老。老师就如蜡烛一样,默默无闻,无私奉献。
黑暗中,燃烧的蜡烛像一只小小的火矩照亮了房间,它用自己的生命打破夜晚的黑暗。蜡烛的一生是辉煌的,从生到死始终为人们奉献,不求回报,却是那么默默无闻。
蜡烛1000字作文篇8
说起蜡烛,它的外形很不起眼,简直不值一提,只是一个圆柱体,头上顶了一根线。他虽然如此普通,却隐藏着别人不知道的力量。它总是默默地燃烧自己,照亮了别人,奉献了自我,温暖了别人。
说起蜡烛,我总会想到一句话“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”。在一个没有灯光的晚上,点燃一根蜡烛,房间里随着火光明亮起来。蜡烛温暖又宁静,闪着它那微微颤抖的火光,但是依然照亮了很多黑暗的地方。他不仅照亮了房子,也温暖了我们的内心。随着时间慢慢过去,他那红色的泪珠顺流而下,他在一点点的融化,一点点的缩小,但那眼泪既是一种欣慰,又是一种满足。它静静的,慢慢变短,逐渐消失得无影无踪。当它熄灭时人们也许会说:“看,蜡烛熄灭了。”他虽然没了生命,但在他熄灭前却给人们带来了光明。我想这就是蜡烛所具有的一种精神,燃烧自己,牺牲自己,把光和热无私地奉献给别人。
蜡烛,这种默默无言的无私奉献精神,不正是我们身边一些人的写照吗?辛勤的园丁,辛苦的环卫工人,勤奋的科学家们,辛苦的农民伯伯,他们不论在哪个岗位,在世界的哪个角落,都不分昼夜的工作,不惧严寒的无私奉献,因为有了这些无私奉献的人,我们才能够有今天这样幸福快乐的生活。所以蜡烛这种无私奉献的精神,值得我们每个人学习。
蜡烛,如果跟灯光比,它显得那么的不起眼,虽平凡却伟大;如果跟太阳比,它显得那么的渺小,虽渺小却无私,我甘愿做一根熊熊燃烧的蜡烛,给别人带来光和热!
蜡烛1000字作文篇9
我是一支小小的蜡烛,长时间呆在柜子里,人们很少用我,只有停电的时候,偶尔才会把我拿出来用。
我身穿白色的厚棉袄,我的身体很细很细,就是一根很长的线,人们只要把火电在我的.头上,我就会发出微弱的亮光。
一天晚上,停电了。主人把我从柜子里拿出来,用火把我点着了,微弱的亮光照亮了许多的地方。主人的妻子拿我去做饭,等她把饭烧好了,我的身体也渐渐的变短了很多。主人拿我去办公,在我这微弱的亮光中,主人兢兢业业的办完了公,我的个子也越来越矮了;这时,主人的女儿又把我拿去写作业了,我清清楚楚地看见主人的孩子字写得十分秀丽,作业几乎没有错的。主人的女儿终于把作业写完了,而我,却要离开这尘世间了。实践一点一滴的过去了,我的生命马上就要结束了。只听见主人说:“多可爱的蜡烛阿!为了我们的瞬间亮光,她将牺牲,阿!这种的品质真是太好了,孩子,你要向蜡烛学习,牺牲自己,照亮别人。”“嗯。”之间小女孩点了点头。我笑着离开了这个世界,笑着飞向别处,要去哪里我不知道,只是想主人对小女孩说的话。
我一根小小的蜡烛,真的有那么伟大吗
蜡烛1000字作文篇10
“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”这是唐朝诗人李商隐的《无题》中的名句,每次读到它,我就想起了那个晚上……
一天晚上,我们家突然停电了,屋子里一片漆黑。这黑灯瞎火的,可怎么办呢?我翻箱倒柜终于找到了一根蜡烛,我点然了它。家里终于亮了一些。
我坐在桌前看着小小的蜡烛:它没有美丽的外表,没有优美的体型,只是一个又细又长的圆柱形。头顶上是一撮烛蕊,当火苗点然后,它的身体便一点点开始融化了。熔化的蜡液顺着它的身体一点点的落到桌上,好像是它的一滴滴眼泪。但是它却毫无怨言,因为它知道这是它的使命,它用自己生命驱逐走了黑暗,带来了温暖,照亮了别人。
我从小小的蜡烛想到了我们周围那些无私奉献的人们:清洁工、老师、医生、边防战士……,清洁工用他们的双手除去了污垢;老师传授我们知识教会我们做人,做事;医生用他们高超的医术给人们带来了健康;他们在自己的岗位上默默地工作,影响并改变这个社会。李白说“天生我才必有用”,每一个人生下来都是独特的,都有自己的用武之地。
蜡烛是我们每个人的榜样,我们每一个人都应该像蜡烛那样做一个无私奉献,矢志不渝的人。
来电了。蜡烛已经成了一滩蜡液堆在桌上,美丽极了。它发挥了自己微小的能量,照亮了我们。
蜡烛1000字作文篇11
“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。”这是对老师无私奉献,默默无闻的赞誉,也是对蜡烛的美名传扬。
蜡烛是平凡的。
白昼时,它安静地躺在抽屉里,如同安详的老人,静静地闭目养神。它红润的脸庞也是那么和谐。
黑夜降临时,电灯就派上用场,蜡烛也没有了用武之地。打开电灯,黑夜亮如白昼,伴随老一辈的蜡烛却退出了这个舞台。
蜡烛也是不平凡的。
“啪”正在使用的电灯突然灭了。“怎么了?”“到底是怎么一回事?”大家如同热锅上的蚂蚁,乱了手脚。“大家先安静一下。”我父亲大声地说。这一说,还真得有用,嘈杂声小了,父亲接着镇定地说:“这可能是停电,我先取来蜡烛。”
接着,“咚、咚”父亲在黑暗中摸索起来,“啪”玻璃杯掉地地一声脆响惊动了大家,“爸爸,你没有事吧!慢点!”我着急地问。仿佛我能看见爸爸,会立马上前,询问他,“没事,只是玻璃杯打碎了。”父亲沉着地说。
时间一分一秒地流逝,渐渐地,大家开始有些不耐烦了。突然,暗黄的灯光点亮了黑夜。
我们又能看见彼此,又能不要在黑暗中摸索前进了。我和弟弟长舒一口气。
蜡黄的火焰中蜡烛的炽热的内心,我不经意间看见蜡烛留下了一滴泪,这泪述尽了蜡烛的一生,这泪代表了蜡烛的一生。
我默默吟诵着:“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。”这是对蜡烛最真挚的赞誉吧!这是对社会上默默无闻,但却无私奉献的人最美评价吧!
我也要当这样的人,一个无私奉献,但又默默无闻的人!
蜡烛1000字作文篇12
一个普通的圆柱,披上了红色的外衣,头上长着一根线苗,这种东西虽不起眼,但它的作用却很大,精神更令我们敬佩。这种东西就是我们的日常用品——蜡烛。
蜡烛,非常便宜,又很普通,但它那种默默为他人奉献的精神,却深深地触动了我。
那是我在上三年级的时候,一天,夜已深,突然停电了,瞬间一片漆黑,我慌张起来。这时妈妈走了进来,她把蜡烛放到桌上,用打火机点燃了蜡烛。一瞬间,整个房间亮了起来,我顿时心里感到很温暖、很亮堂。当我再次凝望着蜡烛,发现火正在燃烧着它的躯体,我的好奇心变强了,忍不住问妈妈:“妈妈,蜡烛正在燃烧着它的身体,它不痛吗?”妈妈笑着说:“蜡烛不一定觉得痛呀!这是它自愿的,这也是它生命的意义,有句诗‘春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干’说的就是这个意义”。听了妈妈的话,我再次看向了蜡烛,凝视了很久,只见蜡烛变得越来越短……
长大以后,我才知道蜡烛在燃烧自己的同时也照亮了他人。它用生命驱赶了黑暗,给我们带来了光明和温暖,直到生命的最后一刻,也在为我们照亮,不求回报。当时妈妈说的那句话也不是单单在说蜡烛,还在说我们身边最无私的一种人——老师。
每天,老师总是第一个走进教室,教我们做人的道理,传授我们丰富的知识。大家都说老师是园丁,是茫茫人海的指路灯。而我却说老师是蜡烛,“一日为师,终身为父”老师用辛苦和汗水培育我们这些祖国的花朵,对任何学生都没有一点私心。有时老师身患重病,还坚持来给我们上课,把自己的所有知识都传授给学生。老师给予我们的太多、太多。
具有蜡烛这样的精神的人,不正是老师吗?我以后也要做一个默默的、无私奉献的人。