与君虽异坊,秋凉各平分。
已遣月入牖,更教风扫门。
照君幌中寝,拂君堂上尘。
绸缪似衣带,终日遶君身。
古意效东野二首。宋代。张耒。 与君虽异坊,秋凉各平分。已遣月入牖,更教风扫门。照君幌中寝,拂君堂上尘。绸缪似衣带,终日遶君身。
北宋文学家,擅长诗词,为苏门四学士之一。《全宋词》《全宋诗》中有他的多篇作品。早年游学于陈,学官苏辙重爱,从学于苏轼,苏轼说他的文章类似苏辙,汪洋澹泊。其诗学白居易、张籍,如:《田家》《海州道中》《输麦行》多反映下层人民的生活以及自己的生活感受,风格平易晓畅。著作有《柯山集》五十卷、《拾遗》十二卷、《续拾遗》一卷。《宋史》卷四四四有传。 ...
张耒。 北宋文学家,擅长诗词,为苏门四学士之一。《全宋词》《全宋诗》中有他的多篇作品。早年游学于陈,学官苏辙重爱,从学于苏轼,苏轼说他的文章类似苏辙,汪洋澹泊。其诗学白居易、张籍,如:《田家》《海州道中》《输麦行》多反映下层人民的生活以及自己的生活感受,风格平易晓畅。著作有《柯山集》五十卷、《拾遗》十二卷、《续拾遗》一卷。《宋史》卷四四四有传。
及第后寄宜春亲友。宋代。许载。 只把文章谒帝居,便从平地蹑空虚。分明有个上天路,何事儿孙不读书。
我思古人,伊郑之侨。以礼相国,人未安其教;游于乡之校,众口嚣嚣。或谓子产:“毁乡校则止。”曰:“何患焉?可以成美。夫岂多言,亦各其志:善也吾行,不善吾避;维善维否,我于此视。川不可防,言不可弭。下塞上聋,邦其倾矣。”既乡校不毁,而郑国以理。
在周之兴,养老乞言;及其已衰,谤者使监。成败之迹,昭哉可观。
子产不毁乡校颂。唐代。韩愈。 我思古人,伊郑之侨。以礼相国,人未安其教;游于乡之校,众口嚣嚣。或谓子产:“毁乡校则止。”曰:“何患焉?可以成美。夫岂多言,亦各其志:善也吾行,不善吾避;维善维否,我于此视。川不可防,言不可弭。下塞上聋,邦其倾矣。”既乡校不毁,而郑国以理。 在周之兴,养老乞言;及其已衰,谤者使监。成败之迹,昭哉可观。 维是子产,执政之式。维其不遇,化止一国。诚率此道,相天下君;交畅旁达,施及无垠,於虖!四海所以不理,有君无臣。谁其嗣之?我思古人!
偈六十三首 其三十二。宋代。释道宁。 经入藏,禅归海。未足衲僧亲道底,拂袖前行归去来,击碎重关门大启。长安夜夜家家月,几处笙歌几处愁。
用吴寅甫韵似吴子善。元代。黄玠。 浮云见白日,照映玉色春。去去重留恋,行行畏参辰。狼子多野心,蛾眉能妒人。振袂临清流,谁与尔同尘。
成父成士於普光明堂之东别建大阁榜日妙严将。宋代。李弥逊。 新成高屋碍云岚,下视诸方落二三。妙喜不从他界断,德云今向别峰参。按家便可超尘染,唤客何妨到酒酣。居士饱知名阁意,为言童子不须南。