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散文经典阅读初中散文(经典阅读手抄报初中)

散文经典阅读初中散文(经典阅读手抄报初中)


初中游记散文阅读答题技巧

散文阅读答题技巧如下:

1、捕捉线索:散文的线索可以使散文由分散到聚合,由朦胧到明朗,可以牵一发而动全身。时间与空间的转换、作者的思想感情、记叙内容的变化、事情发展的阶段、一定的语言标志、文章的题目等都是捕捉线索的主要切入点,另外,游记类散文一般以游踪为线索。

  2.注意文体特点:叙事散文讲求以小见大,形与神的关系是重点;写景散文注意情景交融,情与景的契合是关键;咏物散文托物言志,尽可能体味象征手法。 

  3.透析写作手法:写作手法是散文布局谋篇的外在形式,回答问题时通常以托物言志、借物抒情、以物喻人、托物寓意、寓情于景、对比、联想和想象、欲扬先抑等作为鉴赏的术语。 

  4.研读重点:对散文中精彩铺陈的段落,要感受形象、领悟内涵、捕捉情感、揣摩语言;在结构上起重要作用的段落,位于开头的往往是总起全文,中间的往往是承上启下,结尾的往往是总结全文,首尾呼应,是主题的深化和感情的升华;记叙描写以外的议论段落,是散文明事析理的关键段落,是文章的中心主旨所在;环境描写段落往往是为烘托气氛、衬托人物心情的。 

  5.揣摩关键:作者情感态度转化的语句、带有修辞手法的语句、文章的主旨句是揣摩的关键。一定要字不离句、句不离段、段不离篇;要前后照应、整体观照;要紧扣语境来答题。 

6.张扬个性和唤醒个性体验:散文的重点是引领学生进行个性化阅读,要对其中的感情和观点进行评说和鉴别,写心得往往是考查的主要形式。它一般要从内容、语言、写法、作用等方面发表意见,观点明晰、论据充分,要紧扣散文的主旨内容

初中语文考散文阅读吗

散文阅读是中考阅读理解范围,它属于记叙文范畴,写人记事,写景抒情,写景抒情类文章就是散文。

散文如何阅读

1、整体入手,理清文章脉络。

2、了解背景,透视创作历程。

3、借助想象,体察作者情感。

4、辨识手法,找准突破口。

5、明确技巧,提高答题效率。

6、瞻前顾后,分析句段关系。

7、最后需要指出的是,阅读散文还需注意文体

怎样阅读散文

散文是一种内容丰富、题材广泛、篇幅短小、体裁多样、形式灵活、文情并茂的文体。

散文有广义和狭义之分。广义的散文,指的是一切不押韵的文章。我国古代没有“散文”这一名称,“散文”这一名称是“五四”时期出现的。秦牧在《海阔天空的散文领域》中说,“不属于其他文学体裁,而又具有文学味道的一切篇幅短小的文章,都属于散文的范围”。这种文学体裁包括杂文、随笔、游记等一切不讲究韵律的散体文章。而狭义的散文则专指抒情散文。

那么,如何来阅读散文呢

阅读散文的重点是要把握“形”与“神”的关系。每一篇好的散文都是形散而神不散,因此读散文要识得“文眼”。虽然,并不是每一篇散文都有明显的文眼,但“文眼”的设置却是因文而异,可以是一个字、一句话,或者一个细节。散文常常托物寄意,通过对物的描写表达其丰富的内涵,故而我们读散文就要抓住“形”的特点,由“形”见“神”,深入体会文章内容。

阅读散文一大享受就是体会散文的语言美。好散文语言凝练、优美,又富于哲理,具有诗情画意,语言或精练深邃,或气势磅礴,或清新隽永。不仅带给我们感悟也给我们带来美的享受。

初中中考语文阅读题考散文吗

一般来说还是会考的。不过,初中阶段语文考试(各种大考、小考,也包括中考)中,文学作品的阅读文段一般会选择小说和散文,而散文一般选择侧重写人记事为主,以亲情、爱国、友情等积极向上的思想内容为主题的文章。这样选择,主要是以教育初中阶段的学生为目的。

散文经典概括

要短的较少,要人生哲理和抒情的,选择林清玄的散文。推荐你读《感性的蝴蝶》《思想的天鹅》。人生哲理的:1,河的感觉,2,佛鼓,3,养着水母的秋天。等等。抒情的:1,迷路的云, 2,发芽的心情(也包含很多人生的哲思)等等。我先找一篇给你看一下:

《迷路的云》--林清玄

阅读散文的好处

可以培养一个人的素养,让你心中有一种正确而优雅的为人处世观。

而读流行文学的好处是能掌握社会发展的动态,掌握社会发展的方向。

不过重要的是你要懂得把握什么是真正的经典,什么是好的流行。

现代流行的通俗作品虽然让人感染到时代的气息,跟上潮流的步伐,但不朽的经典名著凝聚了世代人类思想艺术的精华,可以陶冶思想情操,给人以深沉的思维空间。从小读经典名著,加以思考,对孩子的人格塑造有很大的好处。孩子通过这些不朽的文学作品而认识、感悟到的世界,对真善美、假恶丑的认识和理解,对人生哲理潜移默化的接受,比我们大人肤浅的说教要深刻得多、有效得多。

初中散文如何教

摘要:优秀的散文不仅能给学生以美的的语言范本,诗的意境享受,还能开拓学生的视野,启迪他们的思想,撞击他们的心扉,散文的教学方法是灵活多样的。在初中语文教学中,要搞好散文教学,就一定要针对散文的特点,再现散文的意境,将散文中一幅幅美丽动人的画面展现在学生面前,把美的感情的清泉引入学生的心田,让学生在学习中把握文脉、训练语言、领悟其蕴含的思想感情,掌握出神入化的表现技巧。

毕淑敏散文和余光中散文精选那本更适合初中生阅读

毕淑敏还有一个身份是心理医生,她的散文读起来有指导意义的,也很有生活感悟。

余光中的散文很有古典文学素养,像《听听那冷雨》和《逍遥游》,真是声律和古典美的古今结合!读起来朗朗上口,文字也很优美,还有家国情怀,历史感悟,毕竟他是个台湾作家!如果想看哲理一点的就毕淑敏,如果想看文字优美的就余光中!

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