这是采用率最高的一种方法。即在文章的一开头就与全文的中心论点保持一致方向，不
是亮出观点，就是导出观点。它的好处就是简洁明了，观点鲜明，不蔓不枝，主旨豁然明朗。如果你在考场作文中选择议论文，你不妨“开门见山”直接切入话题，亮明观点，单刀直入，让急于知道你的文章是否符合题意的阅卷教师吃一颗“定心丸”。如20xx年高考福建卷佳作《空谈会误事，实干见成效》的开头：
与其做一颗无依无附地飘行在天宇的流星，不如做一段树根，深深地扎进地层。在日常
生活中，我们也要拥有树根“深深地扎进地层”的精神，道理不言而喻：空谈会误事，实干见成效。
这样的开头就简洁而凝炼地写出了“空谈会误事，实干见成效”这一观点，既切合文题，又揭示中心，并为下文的进一步展开张本。
生命的水流推动着时间的水车，时间的水车刻画着成长的年轮。岁月流逝，我意识到，我在成长。而这成长不是衣柜中那短了的长裤，而是书柜中以小人书到含蓄隽永的经典书籍的转变。经典，见证着我的成长。
走进保尔·柯察金的世界，我明白了坚强。为生活所迫，国家危难而选择参军，你的人生一次次遭受着重大的挫折。你绝望过，一度想到过自杀。但你内心的坚强使你顽强地爬起，奔赴人生的第一线。于是，我立志要像你那般，勇敢面对生活，坦然面对死亡。
走进思利科的世界，我明白了博爱，心灵受到了爱的教育。生命因为爱而精彩，思利科的老师、同学、家人用言行告诉他何为宽容、何为关爱、何为善良，也告诉了我，人间自有真情在。
走进泰戈尔的世界，我明白了童真。你拥有最美的心灵与最深邃的目光，穿透物欲喧嚣，发现了事物内部的美。你在阳光之下，面对森林，手起笔落间便浮现了哲思与诗意。我徜徉于诗歌间，品味这寸寸童真。
1. 理解主题和观点：首先要明确文章的主题，即作者想要表达的内容，然后理解作者的观点，也就是文章的中心思想。
2. 分析论据和论证方式：议论文的论点需要通过一定的论据来支撑，因此要分析作者使用的论据，并理解作者的论证方式。
3. 注意论证的逻辑性：要注意作者论证的逻辑性，是否合理、严密，是否存在漏洞或矛盾等问题。
4. 理解作者的态度和立场：阅读议论文还要理解作者的态度和立场，包括作者对问题的看法、情感倾向等。
5. 注意语言特点：议论文通常使用一些修辞手法来增强论点的说服力，因此要注意文章中的语言特点，如比喻、夸张、反问等。
6. 总结归纳：最后要总结归纳文章的主要内容和观点，以及作者的立场和态度，这有助于深入理解文章。
我能为您提供以下阅读议论文的技巧：
1. 确定主题和目的。通过标题、摘要和引言来了解文章的主题和目的，这有助于理解作者的观点。
2. 注意观点。仔细读取每一段，了解作者的观点和他使用的论述方式。注意作者在文章中使用的例子和证据来支持自己的观点。
3. 辨认主要论点。首先找出何人认为什么，然后找出他们为什么认为这样。主要论点应该是文章中的重点，因此要重点了解它们并明确它们的逻辑和论述方式。
4. 辨认反驳观点。了解反对观点和作者对这些观点的反驳，以及作者为什么认为自己的观点更好。
5. 查看文章中的结论。结论通常是文章的最后一段，其中作者会总结他们的论点和提出建议或解决方案。
6. 总结文章。把文章中重要的观点和例子写下来，以便更好地理解文章内容，以及在需要时重提出来。
7. 批评性思考。仔细思考文章中的作者观点是否有道理，是否有证据来支持他们的观点，是否有缺陷或有偏见。 这有助于培养批判性思维和提高阅读技能。
阅读议论文采用什么方法要考虑议论文具备的特点。
议论文三要素是论点、论据与论证方法，那么阅读议论文就要找准论点，梳理论据，了解文章运用的论证方法。这样就能抓住文章的精髓，准确理解文章 。
议论文结构上往往有引论、本论与结论，那么阅读议论文就要弄明白文章如何引出论点或论题，要读懂文章如何论证自己的观点，最后怎样做总结。这样就能理清文章的行文思路，准确理解文章。
议论文以论理为主，文中多精辟的启发性的句子，那么，阅读议论文时就要重视这些关键性的句子。这样就能够准确理解议论文中所论述的哲理。
初中一年级的时候，曾害过一场病，父亲听从医生劝嘱，让我休学一年。
当时为这我还哭过好 一阵子鼻子，休学，就意味着学业上掉队，但我终究没拗过有些倔强的父亲。在家闲着时，我就找书来读，那时哥哥正上高中，碰到哪天他没上语文课，我就把他放 到家中的语文课本摊开来，有滋有味地读起来。印象最深的是巴尔扎克的《欧也尼·葛朗台》、马克·吐温的《竞选州长》等外国文学作品，尽管只是节选，但这些 书从一个侧面让我看到了光怪陆离的异域风情。因为一场休学，让我喜爱上了品读外国文学名著。1987年，我高考落第，尽管在情理之中，但我心有不甘，想复读，无奈家境并不宽裕，于是听从父亲安排，进 了父亲所在的厂矿上了技校。两年后，我被分到厂里当了一名维修设备的钳工。繁重的体力劳动，对于我这样一个体格的人来说，显然有些差强人意，但我在那里一 “混”就是16个年头。不过虽说是“混”，但对于读书和写作来说，我可一点也没放松过。进入上世纪90年代中后期，去舞厅跳舞唱歌十分流行，正值青春年少的我，自然也不甘寂寞，余暇时便随着人流，涌进这些场合找乐子。但不管怎么玩，回来后， 我总不忘找来床头上的外国经典作品品读一番，方才带着满脑子的幻想安然睡去。当历史的车轮进入二十一世纪的第五个年头时，我告别了整天起早贪黑的钳工生涯，迈进了机关的大门，开始了我自小就喜欢的文字工作。8小时之内，是按部就班 的手敲键盘，8小时之外，留下更多的是阅读经典名著后的轻松与惬意。屠格涅夫的《猎人笔记》，让我明白只要你睁大一双好奇的眼睛，原来大自然竟会是这样的 美好；托尔斯泰的宏篇巨著《战争与和平》《复活》既让人感慨历史的厚重，又为人性的复杂向善而唏嘘连连；而杰克·伦敦的 《马丁·伊登》和笛福的 《鲁滨逊漂流记》，字里行间流露的则是一种坚强的乐观主义精神，最终让我懂得：原来人类就是靠着如此坚韧的意志，才会打拼出光辉夺目的世界。二十多年的读书时光，带给我无穷乐趣，既让我增长了见识，拓展了思维，又于无声处，磨练了性情，铸就了我坚强的意志。以前读书，信奉的是“行万里路，读万 卷书”。现在读书，则更讲究“文武之道，一张一弛”，在意的是那种不带任何功利性的研读，追求的是“不管风吹浪打，胜似闲庭信步”的安然与闲适。不求闻 达，不求所谓的书卷气，不论工作中与人交流，还是生活中与人交往，早已没有了青春年少的一丝鲁莽和冲动，想得更多的是于社会、于家庭、于工作，应承担的责 任和义务，这不光是人成长到一定的阶段，岁月磨砺和本身成熟的使然，其间更少不了的是读书，特别是研读经典名著后“腹有诗书气自华”的影响所在。徜徉书海，阅读精彩世界；研读经典，有如推开色彩斑斓的一扇窗，在如诗如画的境界，品味别样的经典人生。纸质阅读议论文单篇题目而电子阅读是议论文大类题目
首先不用带书籍，省了一些麻烦，而且节约时间，在你空闲的时间就看就看，节省了很多时间
会议论文同时发纸质的和电子版的，可以在手机上阅读
初中议论文阅读不难.初中生学习议论文的目的是培养学生文体意识,掌握议论文的基本特点,掌握议论文三要素,学写简单的议论文.所以,学习时要学会区分议论文与其他文体的不同,要把握论点,论据和论证方法,平时与同学交流时学习辩论,议论文很容易就掌握了.