1:问世间亲为何物，直教人生死相许，天南地北双飞客，老翅几回寒暑。欢乐趣、离别苦，就中更有痴儿女。掩泪长问，相见与离别中到底蕴含了多少真心相爱。
2:离别是无言的痛，离别是经年的伤;离别是涩涩的苦，离别是深藏的泪;离别是情深缘浅的无奈，离别是陈年的苍白;离别是擦肩过后的叹息，离别是流年伤痕。
3:都门帐饮无绪，留恋处,兰舟催发。——柳永《雨霖铃》
4:此地伤心不能道，目下离离长春草。——李白《金陵歌,送别范宣 》
5:荷笠带斜阳，青山独归远。——刘长卿《送灵澈上人》
1:《雨霖铃》词牌名，也写作《雨淋铃》，节选自《乐章集》。相传唐玄宗入蜀时在雨中听到铃声而想起杨贵妃，故作此曲。曲调自身就具有哀伤的成分。宋代柳永的《雨霖铃》最为有名，而其中的“多情自古伤离别，更那堪、冷落清秋节”一句更成为千古名句。
2:石头巉岩如虎踞，凌波欲过沧江去。
钟山龙盘走势来，秀色横分历阳树。
四十馀帝三百秋，功名事迹随东流。
白马金鞍谁家子，吹唇虎啸凤凰楼。
金陵昔时何壮哉！席卷英豪天下来。
冠盖散为烟雾尽，金舆玉座成寒灰。
扣剑悲吟空咄嗟，梁陈白骨乱如麻。
天子龙沉景阳井，谁歌玉树后庭花。
此地伤心不能道，目下离离长春草。
送尔长江万里心，他年来访南山老。
--李白《金陵歌,送别范宣 》
3:《送灵澈上人》是唐代诗人刘长卿的作品。此诗共四句，前两句写灵澈上人欲回竹林寺的情景，后两句写诗人目送灵澈上人辞别归去的情景，抒发了诗人对友人离别的伤感与依依不舍之情，表达了对灵澈的深厚情意，也表现了灵澈清寂的风度以及诗人虽然失意却闲适淡泊的情怀。全诗纯为写景，恍如图画，借景抒情，构思精致，语言精炼，素朴秀美，意境闲淡，是一首感情深沉的送别诗，也是一幅构图美妙的景物画，为唐代山水诗的名篇。
秋是美丽的.它既不像春天那样花红柳绿,也不像夏天那般热火朝天,更不像冬天那样寒气逼人.秋天有着它别具特色的一面,它从不依赖任何物体来炫耀自己的美,这只有恋秋的人才能体会到秋的独特魅力.因此我可以用四个字来形容秋天那就是“尊贵典雅!”.我认为用这个词儿来赞颂金秋是最恰当不过的了,因为我再也找不到比这个词儿更贴切、更能表达我此时此刻恋秋的感觉了.
写景记叙文以描写自然景观为主，例如朱自清的《荷塘月色》、《春》等。自然景物是丰富多采的：江河湖海、日月星辰、峰峦峡谷、春兰秋菊各有特点。描写自然景物，要注意对自然景物进行细致深入的观察，掌握它们的特征，这样才能把山水风景写得有声有色，各具形态，给人身临其境的感觉。比如同样写海，可以写出“月夜的海、星夜的海、狂风怒涛的海、清晨晓雾的海、落照里几点遥远的白帆掩映着一望无尽的金碧的海。”（宗白华《艺境》）。同样写雾，可以写出“很痴情、很缠绵、很沉重”的太平山雾；“有七十三变”的庐山雾；“稳重、庄严、雄伟”的泰山雾。（彦火《山中雾》）自然景物本来是无生命的，但写入作品中就会烙上作者感情的印记而获得生命。描写自然景物要善于抒情，做到登山，则情满于山，观海，则意溢于海，这样才能产生情景交融的艺术效果。 怎样把写景与抒情结合起来呢通常有触景生情、借景抒情、寄情于景等几种方法。触景生情是指眼前的景物触动和引起了作者内在的思想感情。作者由此展开联想，抒发出或温柔委婉，或雄壮豪迈的情思。借景抒情是指作者借自然景物和生活场景的描绘来抒发自己的主观感情。寄情于景是指作者在写景时带着某种主观感情（如欢乐、悲哀、苦闷、彷徨、恐惧、烦恼等）去观察和描写客观的自然景物，并自觉或不自觉地把这种主观感情熔铸到客观景物的描写中，以客观之景来寄寓主观之情。 写景还由于作者立足点（又称观察点）的不同而有几种不同的写法。⑴，定点换景描写法。它的特点是立足点固定不变，描写的景物可以变换，也可以不变换。这适用于表现某一个相对稳定、静止的风景画面。定点换景法主要有两种：主观式描写。主观式描写立足点虽然固定，观察者的视线却有很大的活动自由，并且带有明显的主观色彩。如朱自清的《荷塘月色》中描写的“月下的荷塘”、“荷塘的月色”就属这一类。客观式描写。客观式描写与主观式描写的不同之处在于对描写的对象只作如实的展示，客观的反映，不加入任何一点个人的感情。如朱自清的《威尼斯》一文中关于圣马克教堂的描写。⑵，移步换景描写法。它的特点是立足点不断变化，描写的对象也不断变化。这适用于表现不同空间位置的景物画面。移步换景法主要有两种。移动式描写。其立足点始终在移动变化中，没有固定的点。描写的对象有不断变化的，也有始终不变的。如《红楼梦》第三回中关于宁、荣二府的景象描写。选点式描写。其立足点虽然不断变化，却有相对固定的点，其描写的对象有不断变化的，也有固定不变的。如朱自清的《绿》从“山边”、“亭边”、“潭边”三个相对固定的点来描写梅雨瀑。作品中的景物不是可有可无的装饰品，而是与作品的主题密切相关的。所以写景必须服从主题的需要，服从情节发展的需要，要避免为写景而写景。 写景作文 写景就是对自然风光或社会景观进行描述。常见的文题有：《可爱的家乡》、《我爱家乡的 山山水水》、《家乡变了》、《我爱内蒙古》、《风景这边独好》、《我家的××》，以上 是写家乡的。还有一些如《初夏的早晨》、《雨中》、《校门口的那条路》、《我第一次到 ××》等，也都可以看做写景的文题。中学写景的作文主要由两种写法：一是定点观察式；一是分类描述式。前者是作者站在一个 固定的地点，观察四周，依次向大家介绍。如上述《家乡变了》的文题就可以采用这种写法 。作者可以假定站在某个制高点俯瞰家乡，历数家乡的巨变，犹如向游客介绍。 后者是把相 同的景物进行一下分类，然后再按类记写。如写黄山，可以把黄山的山泉、云雾、松树、奇 石“四奇”分别集中描绘，这样便于对比，节省文字。上例中《初夏的早晨》、《我爱家乡 的山和水》也可以采用这种写法。〔例文〕《我的家乡》山是一座城，城是一座山，我的家乡——重庆市位于四川盆地东南，是一座非常美 丽的山城。家乡到处是山，其中佼佼者首推缙云山，它在市区北郊，由九座山峰组成。单听它们的名字 ：朝日、香炉、狮子、聚云、猿啸……就挺富有诗意。缙云山是山城一颗璀璨的明珠，而它 的最高峰——狮子峰，则是明珠上最夺目的闪光点。 狮子峰海拔九十五米。清晨，沿公路上到半山腰，就只能步行了，漫长的石级向上延伸着， 仿佛是登天的云梯。站在狮头上，鸟瞰嘉陵江，它象一条玉带，绕过缙云山脚。江对面的山 峰，犹如刀砍斧劈。陡峭的山岩，裸露着灰黄色的石灰石。偶尔有几棵树，从岩缝中挤出来 ，骄傲地俯视着绿色的江面。一层轻纱在山间飘动，说不清是云，是雾，还是炊烟。收回目 光，环顾四周，我竟置身于绿色海洋之中：苍松翠竹，香梅葱柏，汇合起来，无私地把九峰 全抱在怀里；红墙金瓦，发结领巾、尼龙伞、旅行帽，似繁花点点，又似翻飞的彩蝶在万绿 丛中隐现。真美呵，缙云山!怪不得人们用“川东小峨嵋”的美称来赞誉你哩! 我认为，山城最迷人的地方，不仅是壮丽的自然风光，而是依山而建，气势磅礴的城市建筑 。单就市中区来说吧，你听说过吗，城市还分为上下两部分?不信，请看!下半城挨着江边， 沿着公路，顺着山势，象积木块一样的小楼栉比鳞次。幽深的小巷和级级石阶互相连结，小 巷尽头是石阶，石阶尽头又是小巷。爬上山脊就是上半城，这里地势开阔，幢幢大楼拔地而 起，建筑群比比皆是：人民礼堂雕龙描凤，富丽堂皇；百货大楼线条明快，朴实大方；市体 育馆金碧辉煌，庄严典雅；较场口布置精巧，别有情趣；会仙楼更象一把直刺蓝天的宝剑， 耸立在解放碑旁…… 夜幕笼罩山城，站在会仙楼的屋顶花园上，但见太阳灯明了，霓虹灯亮了。街灯串串，车灯 闪闪，宛如天上的星星降落人间。还时常可见一颗流星从江北的灯火中分离出来，慢慢划过 江面，又融进江南的万家灯光中，这就是山城人民引为自豪的嘉陵架空索道。山城的今天是美丽的，明天呢?明天的山城还靠我们去建设得更加美丽。