【推荐】活动策划汇总八篇
活动策划 篇1
内容： 比赛共分为初癣培训、彩排、汇报演出四部分
初选：
时间：四月下旬
具体内容：参加本次活动的同学以个人或组为单位，本次活动的形式主要以朗诵艺术表演为主。(要求：鼓励原创，要有完整的文字稿作品，思想舰积极、活泼向上。形式多样，要充分体现当代大学生的精神风貌。表现形式不限，展示手法自拟。另注明：每个参赛节目限制15分钟以内。)
培训：
时间：四月二十二日
地点：xx
形式：结合各位同学的特点和实际情况，对参加活动的同学进行专业的朗诵艺术表演培训
彩排：
时间：四月二十四日
地点：xx
决赛：
时间：四月二十六日
地点：xx
活动内容：
朗诵艺术表演：鼓励作品原创，朗诵表演大方得体、
自然生动、细腻、有感情、充分把握作品特征，在语言表达方面要吐
字清晰、语音标准。要求朗诵者反映的思想感情积极向上，符合当代
大学生的思想特质，朗诵作品有新意，创造力和感染力。服装要符合
作品主题、合体、大方，背景音乐要能准确反映朗诵作品表达的内容
及情感。考察选手临场应变、语言组织与观众交流与互动能力。
1. 《沁园春·长沙》
第一章：五四时期的代表作品
2.xx《炉中煤》
3.xx《太阳吟》
4.xx 《冰心的故事》
5.xx 《向曾经的勇敢致意》
第二章：现代的爱国诗篇
6.xx《我骄傲，我是中国人》
7.xx《孩子，快抓紧妈妈的手》
8.xx《向五四青年敬礼》
第三章：青年人的诗篇
9.xx《我为少男少女们歌唱》
10.xx xx《冬天的雪》
11.xx《春天花会开》
12.合：《祖国，用青春的名义为你歌唱》
活动策划 篇2
“经济文化沙龙”系列活动是东北财经大学校经济学会的一个传统活动。该活动持着服务社团成员及全校同学的态度，以丰富充实在校本科生的课余生活为目的，以拓宽同学们的经济文化知识面及提高同学们的综合素质为宗旨，倡导“以理论指导实践，以实践升华理论”，透析身边热点，把握时代脉搏。在老师和同学们的支持下，本学期将举办第十期活动。
承办单位：东北财经大学校经济学会
招商银行大连支行人力资源部于文娣经理
1、 主持人简单介绍“经济文化沙龙”系列活动并且宣布活动开始—3分钟
2、 介绍嘉宾，邀请嘉宾入席（播放视频或PPT）—2分钟
3、 主持人与嘉宾们就话题进行讨论—45分钟（细节见附件1）
4、 互动环节：同学可以自由提问—40分钟 （细节见附件 2）
5、 总结本场活动—3分钟
6、 宣布活动结束，介绍“经济论坛活动月”系列活动第三场—2分钟
附件1：
（标记部分）教授—嘉宾：
1、据我们了解，您们都是东财的学生，您能和我们谈谈这一路走来您所经历的事吗？您现在成就与您的理想相差多少？
2、不同的行业不同的人对于人才的标准都有所不同，请问您又是如何对人才定义是的呢？
3、经历了这么多事，您最终成为了一位让我们都很羡慕的成功女性。对于这个问题我们想了解一下。以前在进论坛时会发现这样的帖子，最适合女性的职业是什么，最适合男性的职业是什么。那么您是怎样看待这个问题的呢？在您看来，对于不同的部门，性别是否也会成为一个选择人才的标准？
4、对于学历，能力，经历（也就是经验），抑或其他方面，请问您最看重哪一点？那么创新力是不是您筛选人才的一个要素呢？
于经理，您曾说过招商银行在招聘人才时，更看重人才的亲和力，更在乎能力与职位的匹配性，能否具体谈谈原因？
对于我们现在的大学生，有些比较开朗，但可能有点浮躁，有些比较踏实，但也有点沉闷寡言，在构建一个团队时，您是倾向与将不同性格的人组建在一起，还是让同种性格的人共同谋事呢？
5、您认为人才培养主要依靠学校，企业，社会还是个人？您认为学校教育在人才培养中扮演什么角色呢？
6、对于企业来说，人才的选择需要很强的职业能力，那贵公司对这个人的人文特征，对于他自身的道德修养又有什么要求呢？
7、现在很流行一个词——企业文化，李品媛教授，您能跟我们解释一下这个词对企业的重要意义吗？
8、在人才的培养上，招商银行是怎样让企业的文化发生作用的？你们是怎样通过有效的激励机制和良好的企业文化凝聚和激励人才的？
9、你们是通过什么途径来发掘员工的潜能的？公司对于人才的培养，除了要提高他的业务素质，还有什么其他目标吗？
17、您是怎样做到让人才之间的竞争与合作很好的共存的？
18、在培训乃至工作中，贵公司又是怎样留住人才，并让他们不断进步努力前进的呢？
19、教授，我们知道您专攻的是企业管理，那么当人才对于企业的责任和张显自身价值产生利益冲突的时候，我们该怎么解决？如果站在企业的角度，您会做出什么对策呢？对于现在的大学生，你又有什么建议？ （关于现在毕业生的跳槽问题）
20、学校和社会总是存在着差距。现在，大学生的就业率普遍偏低，到底是哪个环节除了问题？该怎么解决？
21、对于现在的大学生，您能帮我们做一下SWOT分析吗？我们对于未来的优势，劣势，机遇，挑战有哪些呢？
22、现在许多大学生在面临人生规划的时候，往往不知所措一筹莫展，我们都知道，职业规划的重要性，可是该如何去做，您能给我们一些建议吗？
附件2：互动环节具体流程
由两部分组成：1、现场观众把自己的.问题写在纸条上，由工作人员收集后交给主持人，再由主持人向嘉宾传达这些问题。（问题的收集从活动开始15分钟后持续到互动环节第二部分开始前）—20分钟
2、同学站起来直接向某位嘉宾提出问题。
活动策划 篇3
一年一度的“六一儿童节”是少年儿童最隆重的节日，透过开展庆祝“六一”系列活动，用心创设更多的机会，让每个孩子都能找到自己的亮点，以点带面，使每个孩子的个性得到飞扬，潜能得到充分的发挥，让孩子在游戏中获得快乐，增添节日气氛。为了使庆祝活动顺利进行，特制定此方案。
放飞童年梦想——我的中国梦`
(一)表彰优秀少先队员和优秀少先队辅导员
(见实验小学20xx年度优秀少先队员及优秀少先队辅导员评选方案)
(二)一年级新生入队仪式
活动要求：一年级年级组长在5月xx日前将入队名单上交大队部。活动时间：20xx年5月22日下午(星期三队日活动)
(三)庆“六一”绘画比赛
1.活动时间：4月28日——5月xx日
2.展出地点：学校展板
3.活动对象：一至五年级学生
4.活动要求：以“放飞童年梦想——我的中国梦”为主题，绘画用纸不小于4开纸，作品要求用心向上，以反映当前少年儿童、学校或班级面貌、家乡变化为主。所有作品要在背面右下角注明：作品名称、作者班级、作者姓名。
5.奖项设置：低段(1至3年级)一等奖5名，二等奖8名，三等奖12名;高段(4至5年级)一等奖3名，二等奖4名，三等奖5名。(获奖作品均予以奖励，并在“六一”期间展出)
6.作品上交时间：5月xx日前
7.负责人：各年级班主任及美术老师
(四)庆“六一”游园活动
1.活动时间：5月31日下午
2.活动对象：一至六年级学生
3.活动要求：游园活动的项目各年级自定，5月xx日前将《年级庆“六一”游园活动方案》上交大队部。
4.活动地点：一年级在逸夫楼后操场;二年级在托管中心操场;三年级在靠近南楼的大操场;四年级在靠近北楼的大操场;五、六年级在各班教室开展。
5.游园活动奖品到总务处领取。
(五)庆“六一”文艺演出
策划：张全莲
统筹：刘颖
主持人：周佳幸陈全王龙黄丹楠(负责人：周佳幸)
1.场地布置
组长：张全莲成员：谭志勇李卓曾富强刘敏曾少辉(负责舞台布置、音响、操场区域划分、标语制作)
2.安全保卫
组长：曾春华成员：陈丙炎钟志鹏曾传禄及全体体育老师(负责整个文艺汇演过程中的学生纪律、安全以及文艺演出中道具的搬运)
3.卫生保健：曾美媛李秋兰(活动期间校医室要保证有人值班)
4.计分员：雷梅英缪基炎(负责统计文艺节目分数，并填写好奖状)
5.摄影：崔俊
6.摄相：李志权
7.活动要求：每个年级2个节目，节目资料要求围绕“放飞童年梦想——我的中国梦”的主题，以反映儿童节为题材，资料健康活泼，用心向上，具有时代好处和儿童情趣精神。节目形式不限，可为舞蹈、歌曲、器乐或语言类。
8.5月xx日前由年级组长上报节目;5月24日进行考核审评和选拔指导;5月27日进行节目抽签，5月29日彩排，5月31日正式演出。
9.奖项设置：一等奖1个，二等奖2个，三等奖3个。获奖节目的指导老师及学生均予以奖励。(每个节目的指导老师不能超过2名)
10.评委：
1.各班主任应强调学生注意安全，服从老师的安排，按要求参加活动。自觉排队，不乱挤，礼貌谦让。不乱丢果壳、纸屑、包装袋等废弃物，活动结束后，各班把卫生区打扫干净。
2.统一着装，戴红领巾，遵守各项规定，有事向班主任请假。
3.各活动项目负责人务必提前熟悉活动资料、活动规则，提前一天布置场地、准备活动所需器材。
4.德育处负责整个活动的安全保卫，做好预案。
5.全体教职工按时到岗，各司其职，办公室做好出勤登记检查。
活动策划 篇4
高血压是一种以血压升高为特点的慢性的临床状态。很多高血压患者血压升高很多年却不知道。多数情况下，高血压没有任何症状。如果不治疗，高血压就会损害动脉、身体的多个重要器官。这就是为什么高血压常被称作“无声杀手”。今年10月8日是第十五个“全国高血压日”，今年的宣传主题为“健康生活方式——健康血压”。Xxx疾控中心工作人员根据本场基本情况制定以下实施方案：
1、于10月8日上午在医院门诊部门前悬挂横幅、发放宣传折页、在会议室进行高血压知识讲座。
2、于10月8日——10日晚上到各个连队为拾花工测量血压，发放宣传折页。
活动策划 篇5
201@年，我局将不断拓展志愿服务的领域，丰富志愿服务的内涵，提升志愿服务理念，增强奉献意识，使全体干部职工积极参与到志愿服务活动中，以营造文明风尚、弘扬优秀传统文化等为重点，广泛开展社会志愿服务活动，普及爱国、敬业、诚信、友善的基本道德规范，弘扬和培育“奉献、友爱、互助、进步”的志愿精神,推动志愿服务活动经常化、社会化，人人争做精神文明建设的传播者和实践者，充分实践“服务他人、奉献社会”的宗旨。
要紧紧围绕讲文明树新风组织志愿服务活动，不断拓展志愿服务的领域，丰富志愿服务的内涵。组织开展普及文明风尚志愿服务，更好地传播文明理念，倡导团结互助精神，引导人们知礼仪、重礼节、讲道德。组织开展法律宣传志愿服务，普及法律知识，增强消费者维权意识。组织开展窗口行业志愿服务，为人们提供各种延伸服务和便民服务。组织开展保护生态环境志愿服务，宣传生态文明观念和环境保护知识，大力推动义务植树、绿化美化、清理脏乱、整治污染等行动，使天更蓝、水更清、地更绿，逐步形成良好的人居环境和生态环境。
继续开展以“帮困助弱”为主题的志愿者活动。组织志愿者积极参加慈善捐赠、扶贫、助老、济困、救孤等活动。对本单位和其他的困难人员情况进行全面摸底，组织志愿者开展走访慰问活动。大力弘扬我国扶危济困、助人为乐的传统美德，坚持从办得到、群众又迫切需要的事情做起，把生活困难群众和老年人、残疾人作为重点对象，积极开展送温暖、献爱心志愿服务活动，努力为困难群众排忧解难。广泛开展居家养老、扶残助残志愿服务活动，组织志愿者为孤寡老人、空巢老人、残疾人提供生活救助和照料服务，弘扬人道主义精神。以关爱帮困、便民利民为重点，大力开展社区志愿服务活动，让居民在参与中感受友谊和谐，看到社会美好，享受幸福生活。
(一)采取“送法进企业”、“定点帮扶”或者“结对子”等多种形式，积极为经营者提供工商法律法规咨询、宣传各项优惠政策和消费维权等服务，为残疾人、下岗失业人员等困难群众提供就业帮助，与困难群众结成“一对一”、“多对一”、“一对多”的帮扶对子，尽力帮助他们协调解决生产生活中遇到的各种困难和问题。
(二)利用“3·15国际消费者权益日”、“中小学生安全教育日”等公众主题活动日和纪念日，积极开展送法进校园、进社区、进商场等志愿服务，做好打假维权、识假辨假、法律法规宣传等工作。通过发放宣传材料、举行知识讲座、现场受理申诉举报、法律法规解读咨询等多种形式，在群众中大力普及法律知识，增强消费者维权意识。大力宣传工商监管服务成果，树立工商部门的良好公众形象，积极营造良好的社会氛围。
(三)进一步完善登记注册服务窗口服务制度，优化服务方式，努力建设更加便捷高效的市场主体准入机制。真正做到想创业者所想，急创业者所急，办创业者所需，解创业者所难;全面开展文明引导、微笑服务、政策解读等各类便民利民活动，主动为企业提供法律法规咨询、帮助企业积极应对国际国内复杂多变的经济形势，化解困难，加快发展。通过不断延伸服务内容、完善服务规范、提高服务水平，把窗口行业的优质服务落到实处，进一步提高行业精神文明建设水平，树立文明口形象，展现行业风采。
(四)争当“社会诚信监督员”。以加强市场监督管理和净化社会文化环境为重点，不定期组织志愿者开展“义务劝导”志愿行动，在集贸市场、校园周边等重点区域开展食品安全、“黑网吧”等专项检查和监督，引导市场主体加强守法经营、诚信经营的自觉性和自律性，建立良好的市场诚信体系和社会文化环境。结合我市创建“文明城市”等中心任务，安排志愿者队伍积极参加创建活动。
进一步扩大志愿服务队伍，让更多的人加入到志愿服务行列中来，宣传“服务他人、快乐自己”的服务思想，同时通过开展志愿服务工作来丰富干部职工的业余生活。
要始终把宣传作为推动志愿服务工作的一个重要手段，充分利用互联网、宣传栏、电子显示屏等宣传媒体，进一步加大志愿服务舆论宣传的力度，运用新闻报道、经验交流、典型宣传等形式，大力宣传志愿服务活动开展情况，挖掘和表彰志愿服务先进典型，推广具有工商文化特色的志愿服务理念，树立良好的社会形象。
活动策划 篇6
一、活动背景：
春节刚过，当家家户户都吃着汤圆、放着鞭炮，忙着闹元宵喜庆围绕四周的时候，张杰突感不适，在接下来的几天，脸色渐渐变白，最后如一张白纸，父亲张绍安发现后，只是儿子可能是肝上出现了问题，急忙领着儿子咸丰县人民医院就诊，殊不知，死神正威胁着年轻脆弱的生命，当地医院初步诊断他患了白血病。
目前，张杰几乎吃不下东西，但看见日益憔悴的母亲，他挣扎着、呻吟着与死神搏斗，虽然绝大多数情况下，只能靠医疗设备维持生命， 但张杰及其家人仍没放弃生的希望，现在最大的问题是没有钱进行进一步的治疗。
二、活动目的：
1、通过组织这样的一个活动，聚集大家的力量，共同关注社会的弱势全体。
2、通过媒体的报道，呼吁有更多的爱心人士关注和帮助他们。
三、活动主题
温暖知行，爱心传递
四、活动时间：
20xx年3月17日
五、活动地点及负责人：
地点：司门口；二七路；汉口江滩；解放公园；新荣客运站；中山公园；武汉火车站；汉口火车站；汉正街。
负责人：蔡晓慧和各系副会长
六、活动步骤：
（一）前期准备
1；院青协宣传部负责出宣传板，对该活动进行大力宣传
2；本周四由院青协理事联系荆楚爱心联盟对此活动进行宣传报道
3；秘书部在本周三、周四进行爱心义卖的志愿者招募
4；秘书部在周五统计出去爱心义卖的具体人数
5；由实践部负责联系报纸商，联系新闻工作人员进行现场采访
6；分九个小组，将各系人分为一个小组
7；各系副会长为各组负责人
8；各组负责人确定自己负责的人数，分发回收所负责组的报纸
（二）活动次序
1；早上六点半在学校正门中心集合，六点五十准时从学校出发；
2；到中午十二点清理自己组的东西，安全返校并在大学生活动中心304庆典各组的卖报情况
3；下午由院青协会长及理事将筹集的善款送至白血病患者手中
4；本周例会对卖报情况进行总结
(三)活动实施
1；各小组组长在六点四十清点人数；
2；信息资源部负责分发各组报纸和纸巾；
3；各组人员地点安排表；
（四）活动总结
1；各个小组在活动结束后统一自己的意见，秘书部负责记录会议笔记；
2；活动负责人做好总结报告。
（五）注意事项
1，提前一天做好准备工作，检查准备工作；
2；遇到意外情况及时与该组组长联系，安全第一；
3；各部门和组长负责注意工作协调分配，安全第一；
4；最后上交的钱最好是整钱。
七、活动预算
报纸：4000份
宣传海报10张×5元/张=50元
八、预计影响：
1；天气的突然变化
2；交通是否顺畅
3；各处的游客是否会对活动产生不一样的看法；
在上述情况下个组负责人要做好心理准备迎接各种挑战。
院团委青年志愿者协会
活动策划 篇7
（一）报名资格：全体在校学生
（二）选拔：
（1）宣传日当天进行初步选拔，并留下联系方式。
（2）通知当晚进行面试，根据演员对角色的了解程度及相仿度进行初步筛选，最后留下表演能力稍强的人作为预备演员。
（3）角色初步决定后次日进行细部讲解，对道具、剧情、人物设定等进行进一步讲解。
（4）最终确定合适人眩
（三）培训、排练：
（1）coser对剧本进行研究，熟悉角色特点，让他们更好地了解角色，演出时更加逼真。
（2）coser进行分批训练。同时进行简单的道具和服装制作。
（3）进行动作细部排练，并进行第一次合演。
（4）进行台词录制，并压缩时间。
（5）第一次带妆彩排。
（6）第二次带妆彩排并进行外景拍摄。
（四）比赛方式：比赛当天参赛选手以自己喜爱的动漫角色形象进行一场cosplay演出，然后由观众选出获奖人员。
1.最佳表演者24名：一等奖4名（最佳男女主角）；二等奖8名；三等奖12名
2.最佳服装奖5名 3.最佳搞笑奖5名 4.最佳道具奖3名
5.最佳配音奖2名 6.优胜奖(进入决赛者均有有优胜奖)
(1)外形:样貌与原著是否相似,化妆后的相似程度。
(2)服装:着装与原著的相似程度,与其舞台效果。
(3)动作:演员的舞台表现能力,是否与cos的人物神似；是否能通过动作表现出人物的内心变化
(4)配音:配音是否细腻,能否体现角色内心感情变化,能否将观众吸引到剧情中来。
主题1.舞蹈开场
舞蹈人物为十人，歌曲是家庭教师片尾曲之一。充分显示动漫社活力与热情。
主题2. 中国古装cos剧。
以《仙剑奇侠传》《楼兰旖梦》《秦时明月》等国产acg为基础，表演cos剧目，展现华丽古风。
主题3.“时空穿越”
以凉宫春日为主线，召唤出各动画中人物为题材，串接《海贼王》《轻音部少女》《炼金术士》等人气动画情节，进行情节串接、剧情恶搞，极尽搞笑。
主题4.《家庭教师》现场cosplay表演
对热血动漫《家庭教师》的cosplay表演是本次汇演的重头戏，其中包括正剧、杂剧与小剧场三个环节。尽显动漫人物魅力。将近20人的coser出演，绝对目不暇接。
某某大学动漫社
xx年1月11日
活动策划 篇8
团结互助益起跑
“益”起跑—敢跑你就来
南苑荟华广场
5月30日上午九点至十二点
财大所有同学
设定一等奖一名，二等奖三名，三等奖五名。
一等奖：由恒大教育提供的每人300—350元的培训课，以及每人2张西萌奶吧10元代金券。
二等奖： 由恒大教育提供的每人300—350元的培训课
三等奖：每人一张西萌奶吧10元代金券
只要报名参加均有驾校培训50元代金券
1、报名方式：
微信报名：扫二维码关注本次活动微信发送报名消息即可。
（每组限制人数四人，报名不分学院、班级）
2、活动内容：
（1）螃蟹赛跑：由主持人宣布开始之后，各组派出两人组成的参赛小组参赛。赛道长50米，成纵队站在起点线。听到预备信号时，同组两人背对背用躯干夹抵住一篮球。听到开始信号后，两人像螃蟹状横着向终点线跑去。听到开始信号夹好球后方可离开起跑线， 中途球落地，必须从落地处夹起才能继续进行，抱球跑者取消比赛资格。
（2）拍点乒乓球：通过关卡一后的小组由剩下两名同学根据用时情况选择器材（书、光碟、乒乓球拍）拍点乒乓球20个，拍完即为过关。
（3）指压板跳房子： 每组参赛者进行“指压板跳房子”接力赛，每组必须按照“跳房子”游戏规则进行，每组必须完成3次接力（每位小组成员都必须跳一次）即可过关。
（4）“团结的纸圈”：要求队员在完成上述活动后到工作人员处领取纸圈，迅速套在每个队员的手上后，一起绕凌云楼和实验楼跑一圈，途中队员们要吸引两名路人参与进活动中来（最后随每队到达终点断开的纸圈数、达到终点的累计时间三项作为比赛最后结果的考核根据）。没断开一个纸圈加时五秒，计时到每支队伍代表和指定工作人员击掌后方可停止。