成语

书香伴我成长主题班会活动方案(书香伴我成长主题手抄报内容)

书香伴我成长主题班会活动方案(书香伴我成长主题手抄报内容)


  

活动目的:

  1、通过活动,让学生明白书是知识的源泉,书也会给你们带来无限的乐趣!从而使更多的学生爱看书。

  2、读书要有选择地读,读有价值、有意义的书。

  活动准备:搜集读书书籍,给大家分享最爱的书、朗诵和讲故事等节目。

  

活动过程:

  一、导入

  王语童:如果有人问:“伴随你成长的是什么?”

  申家戍:也许有人会说是糖果,也许有人说是玩具,也许还有人说是奥特曼和变形金刚。

  王语童:从上学期我们学校就开展了“营造书香校园,享受读书快乐”的活动,所以我说伴随我们一路成长的是知识的源泉——书籍!

  合:二(3)班“书香伴我成长”主题班会现在开始。

  二、明确读书重要性

  人不读书,便如一艘精美的船舶却没有罗盘,尽管它每天都行驶在岁月的苍茫之海上,但却没有方向,找不到自己真正想去的目标,当然,也无法确定自己的位置所在。人不读书,犹如农夫经营贫瘠的田地,看似一生忙忙碌碌,但却总是看不到收获的希望;投入不少,但却得不到什么回报。

  常读书的人,心里总是充满被感动的快乐和惮悟般的轻松,它们像一个个不需花钱便能走遍天下的旅行者,常常在骤然间展现于眼前的美景妙境,勾起胸中绵绵不尽的诗意。常读书的人,心境常常平静而悠远,因为每一本书都像他的灵魂之脚所踏上的一个台阶,他虽然置身于凡俗的生活之中,但他的心却站到了高处看到了更广阔,更博大的场景。

  

三、 明确为什么而读书

  1、名人读书小故事

  A、鲁迅嚼辣椒驱寒

  B、司马光警枕励志

  C、匡衡凿壁借光

  2、为中华崛起而读书。

  3、读书是为了充实自己,为满足心理和感情的需要

  

四、怎样读书?

  1、定向阅读。

  2、选择阅读。

  3、时间巧安排。

  

五、读书的时候应该注意什么

  1、养成做读书卡片的习惯。

  2、学会选择适合自己的书籍。

  3、坚持每天安排一段时间看书。

  4、能自己选择较好的环境。如不能在车上、床上等地方看书。

  5、能爱护书籍。如不在书上随意乱图乱画,尽量使用书签,不乱丢书。

  6、做任何事情都要劳逸结合,再好的书也不能拿起不放,要做到看一会就休息休息,注意用眼卫生。

  

六、总结

  王语童:我们是祖国的希望

  申家戍:我们是祖国的未来

  王语童:我们是学习的主人

  合:我们二(3)班将把“漂流书香,漂流信任”“最是书香能致远”的活动深入的开展下去,养成博览群书的好习惯,在读书中享受学习的快乐,享受生活的乐趣,让浓郁的书香充盈校园的每一个角落。将来担当起建设祖国的大任。希望同学们在课余生活中能享受到读书带来的乐趣,越来越会读书,书越读越好!本次班队活动到此结束!中心小学创建书香校园工作汇报书香伴我行演讲稿书香伴我行征文

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