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幼儿园大班英语教案(幼儿园大班英语教材)

幼儿园大班英语教案(幼儿园大班英语教材)


幼儿园大班英语教案6篇

通过编写和使用教案,教师能够更好地实现教学目标,提高学生的学习效果和综合素质。下面是小编为大家整理的幼儿园大班英语教案,如果大家喜欢可以分享给身边的朋友。

幼儿园大班英语教案 (篇1)

【活动目标】

理解并能说出词汇football,basketball,bowling,pingpong

【活动准备】

卡片足球,篮球,保龄球,乒乓球

【活动过程】

一、问候

T:Good morning,children.

S:Good morning,teacher.

二、热身

律动《Follow me》

三、词汇导入

教师拿出今天要学的四种球,依次教读football,basketball,bowling,pingpong

四、游戏操练

1、跳高,用头触卡片教师掌控好卡片的高度,让小朋友跳起来用头碰触卡片,最后读出单词。

2、传球,让五个小朋友上来,一个一个传,边传的时候边说单词。传得好的一组得奖励。

3、抛球,教师随机挑一个球抛,哪个小朋友接住了,就把那个球的单词念出来。

五、律动

六、复习本课所学单词

football,basketball,bowling,pingpong

T:Class is over,goodbye.

S:Goodbye.

幼儿园大班英语教案 (篇2)

教学准备:

教学卡片,录音机,教学磁带

活动过程:

一.Warm-up Time . 课前热身(2分钟)

英语歌曲:Open shut

二.Story Time .讲故事展示知识点(3分钟)

1.听故事(有一个天使 Angel最喜欢拿着望远镜看东西啦。有一天,她又举起了望远镜,看… …)

图片一:一副早上的图画,天使高兴的说:Morning ,Good morning她回头笑着对妈妈说:Good Morning to you,妈妈也笑着说:Good Morning to you 早上好。

图片二:天使又看,哦,中午啦:Afternoon , Good Afternoon 她又回头跟妈妈说:Good Afternoon to you,妈妈又笑着说:Good Afternoon to you 下午好。

图片三:这回天使看的更远啦,啊:Evening ,Good Evening 她又回头跟她的妈妈说:Good Evening to you. 妈妈笑着说:Good Evening to you 晚上好。

2. 知识点回顾,看短语读音。并说明在什么情况下使用这些语言。

三、游戏巩固知识点(8分钟)

1. 指令游戏: what is this ?

2. 判断游戏:Angel ,Angel , what do you see ?

四、Music Time (5分钟)

1. 身体律动

T : Let’s act .

Good Morning to you 手做圆的动作在右侧,半蹲

Good Afternoon to you 手做圆的动作在头顶

Good Evening to you 手做圆的动作在左侧,半蹲

2. Let ’s chant. (跟着磁带慢做动作)

3. Let ’s sing . (跟着磁带跟唱,打拍子)

五、结束活动(2分钟)

今天我们借着Angel的望远镜,认识了很多日常用语:Good Morning .Good Afternoon .Good Evening .好了我们也玩累了,跟老师们说Good – bye.

教学目标:让幼儿在愉悦的氛围中不自觉的学好英语

教学要点:短语:Good Morning

Good Afternoon

Good Evening

幼儿园大班英语教案 (篇3)

活动目标:

1、 让幼儿学会用英语说boy and girl

2、 引导幼儿自我介绍I'm a boy/girl。

3、 演唱I'm a boy、You are a girl。

活动准备:

1、 自制白板课件,自拍视频,教学光盘。

2、 让孩子适应圆鼓板打韵律。

活动过程:

1、 以谈话的形式引出课题。你们一定知道自己是男孩还是女孩吧?

2、呈现反复读boy 挨个读 girl

3、拿出图片让学生判断boy 还是 girl。

4、传来下课铃声,告诉孩子们将来上学后男生和女生是上不同的厕所的,请孩子们把小人拖到应该去的厕所。

5、韵律读法Boy, boy, I'm a boy、------∣------------。并做一个特别男孩或女孩的动作。

Girl, girl, I'm a girl、

完整的欣赏歌曲,让幼儿感觉歌曲优美的欢快的旋律。

幼儿园大班英语教案 (篇4)

游戏种类:

角色游戏。

游戏目的:

通过游戏增强幼儿学习英语的兴趣及记忆力。

准备:

苹果、香蕉、梨、桔子、西瓜、桃、葡萄等样品,娃娃两个。

游戏过程:

教师当售货员阿姨,幼儿当顾客。顾客来到宝宝商店,看见商店摆满了各种水果及玩具非常高兴,主动问、好(good afternoon)。售货员则回答(howdo you do)。顾客说出要买的东西的名称。(a le,banana,pear,orange,water melon,peach,grape等),买完东西后用英语致谢(thank you),售货员说不客气(not at all、goodbay),游戏时,幼儿必须用学过的英语与老师对话,发音要准确,正确使用礼貌用语。

幼儿园大班英语教案 (篇5)

本周教学目标:

安全与常规:1、清点好班上幼儿人数;2、教育幼儿爱护园内公共物品,了解危险区域,教育幼儿保护好自身安全;3、教育幼儿不吃、拿陌生人的东西,不告诉陌生人自己家人的信息;4、不带危险物品入园;5、不玩危险游戏,人多的时候不在操场快速奔跑。5、学习整理自己的东西。

语言:1.通过为四季选太阳,理解散文诗所表现的内容。2.能够大胆清楚地表达自己的仿编内容,发展想象力和口语表达能力。3.能根据自己的意愿来选太阳、要太阳,感受参与仿编的乐趣。

美术:1.通过意愿画表现孩子们眼中的春天,抒发喜欢春天的情感。

2.鼓励幼儿大胆表现,合理布置画面。

科学:1、向幼儿介绍太空有许多星球,他们都是朋友,如:太阳、月亮是地球的好友。2、激发幼儿探索宇宙奥秘的愿望。

每日生活环节:

一、来园活动

1、认真做好晨检工作,检查幼儿有无带危险品入园,身体状况是否正常。

2、组织幼儿晨间游戏。

二、安全教育。

1、清点幼儿人数。

2、讲解当天幼儿特别应当注意的安全事项。

三、早操

1、组织幼儿排好队伍认真早操;

2、要求幼儿排队迅速,早操动作整齐。

四、教学、游戏活动

五、放学前安全教育

1、清点好要回家吃午饭幼儿并组织排队;

2、提醒幼儿带好随身物品;注意交通安全。

六、组织幼儿有序离园。

七、组织在园幼儿安静午餐、午休。

八、下午来园活动

1、认真做好午检工作

2、清点幼儿人数。

九、教学、游戏活动

十、放学前安全教育

1、交通安全

2、教育幼儿不跟陌生人走,不吃、拿陌生人的东西,离园时主动告诉本班老师。

十一、组织幼儿有序离园。

幼儿园大班英语教案 (篇6)

(一)活动目标:学习正确读准、认识单词daddy、mommy、grandpa、grandma,并了解其含义。

(二)活动准备:flashcard:daddy、mommy。

(三)活动过程:1.sayhello(打招呼):

师:今天我们班上来了好多客人,小朋友们应该和客人说什么呀?(教师做hello动作提醒幼儿)

师:我们一起唱一首好听的英文歌送给大家好吗?

师幼共唱《hellosong》。

2.warmup(热身运动):

肢体动作:standup,sitdown,run,jump,turnaround??

3.teaching(教学):

①师:doyouwanttoknowwhat’sbehindme?你想知道谁在我后面吗?(想)可是啊,它要求小朋友数到3才肯出来呢!我们一起来好吗?showmeyourhands.one,two,three.咦,它还是不肯出来,wetrytoagain.我们再来一次。(师互动幼儿举出手指数one,two,three)②(出示flashcard:daddy)whoishe?他是谁呢?(幼儿说说)heismydaddy!他是我的爸爸。(幼儿学念:daddy)

(出示flashcard:mommy)whoisshe?她是谁呢?(幼儿说说)sheismymommy.她是我的妈妈。(幼儿学念:mommy)

我们来和daddy,mommy打个招呼吧。say:hello,daddy!hellomommy!

③kiinggame:依次请幼儿说:hellodaddy/mommy.

4.jumpinggame:

①以唱歌《where’smydaddy/mommy?》的形式请两位幼儿分别扮作daddy和mommy。②教师说明游戏规则。

③教师指挥游戏:教师随机喊daddy或mommy,两名幼儿尝试游戏。

④教师互动其他幼儿喊daddy或mommy,参与游戏幼儿进行jumpinggame.5.saygoodbye(说再见)。

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