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中学爱护环境国旗下讲话稿(爱护环境国旗下讲话幼儿园老师)

中学爱护环境国旗下讲话稿(爱护环境国旗下讲话幼儿园老师)


中学爱护环境国旗下讲话稿5篇

要想吸引朋友,须有种种品性。自私、小器、嫉忌,不喜欢成人之美,不乐闻人之誉的人,不能获得真正的朋友。下面给大家分享中学爱护环境国旗下讲话稿,欢迎阅读!

中学爱护环境国旗下讲话稿精选篇1

大家好!这一天是3月21日,第六周的星期一。这一天,我在国旗下演讲的主题是——《保护环境》。

每天早上,当我们走进学校,每个人都能感受到她的美丽和整洁。看:学校门口两棵粗壮高大的榕树,像两个忠诚的卫士,日夜守护着学校;操场两旁高大壮实的梧桐像精力旺盛的孩子,贪婪地吮吸着春天的露水;校雕下娇嫩的小草在微风中轻轻摇摆,愉快地向我们招手;光滑舒适的塑胶跑道是学校的一道美丽风景、在这样干净优雅的学校环境中,我们沐浴着阳光,吸收着营养。我们充满活力,思考未来。

同学们,学校为我们创造了这么好的学习和生活环境。你有没有想过珍惜这一切来之不易的东西?我不妨回忆一下我平时的动作。你曾经随意踩过草坪吗?你有没有想都没想就打扫了教室,打扫了环境?你有没有掉过一张废纸和一个零食袋?你有没有打开学校的水龙头却没有及时关掉的经历?你有没有在白墙上留下过自己肮脏的脚印和指纹?你有没有在干净的地板上吐口水,而不是用纸包好扔进垃圾桶的经历?

屈曾说:“没有干净、完善的环境,再舒适的生活条件也不好。”学校是我们的家,我们是学校的主人,学校环境的美化有赖于大家的共同努力。保护我们的学校,要从我做起,从身边的小事做起,从我们能做的事情做起。参加环保活动,培养环保素养,努力做环保小卫士。不要把它想象成一件困难的事情,其实环保就在我们身边。当你捡起别人掉下的一张纸;当你记得及时关灯不浪费电的时候;水龙头用好了,可以及时关掉,而不是让水白白流走;下课见面的时候可以有秩序有礼貌,不要大喊大叫嬉闹;不乱涂乱画的时候,践踏草坪,爬树枝;你已经在做一个环境保护者应该做的事情了。像这样的小事太多了,我们其实也能做到。我相信,只要我们所有人都干净、自尊、遵守公德,我们的学校一定会更干净、更整洁、更美丽。

同学们,学校是我的家,环保靠大家!

为了大家有一个更加美好舒适的学习环境,为了我们健康蓬勃的成长,让我们携起手来,为保护环境贡献自己的力量。

中学爱护环境国旗下讲话稿精选篇2

尊敬的老师、亲爱的同学们:

早上好!

我叫谢箬涵,来自阳光朝气、充满活力的一(五)班。今天很高兴能在国旗下讲话。我发言的主题是《爱护环境,共享绿色校园》。

金秋十月,绽放的金菊送走酷暑,满树的金黄迎来丰收的喜悦。满眼望去,蓝蓝的天空下到处是沉甸甸的硕果,到处都是一片生机盎然的`景象。

置身这金秋的馈赠,徜徉在优美的校园,我们在这里学习、畅谈、播种、收获着每一天。整洁、和谐、温馨、美丽的校园就是我们幸福的家。

作家说:环境是心灵的港湾;画家说:环境是灵感的源泉;教育家说:环境是塑造人的摇篮。而我想对同学们说:环境是保证学习的必要条件。整洁的校园,让我们懂得珍惜,学会保护;和谐的校园,让我们学会谦让,学会做人;温馨的校园,让我们学习进步,道德高尚;美丽的校园,让我们知书达礼,更加文明。所以,优美的环境是养心茶,是清心剂,是我们奋发向上的助推器。

但优美的环境不能凭空产生,它需要我们共同努力。它可以是我们辛勤打扫、擦洗地板的身影,可以是我们自觉捡拾、取走垃圾的行动,还可以是我们阳光、美好的心灵……而绝不是,雪白墙壁上,醒目的乌黑脚印;教学楼下,“自由落体”散落的垃圾;课桌椅上,深深浅浅的伤痕;楼梯拐角处,随风飘转的瓜子壳。

亲爱的同学们,当你看到地上的一张废纸时,是否会弯腰将它捡起?当你看到有人随意乱扔垃圾时,是否会上前制止?当你看到清扫的垃圾时,是否会觉得心中有愧?有时候,一念之差,就是两个不同的境界。今天,我们为坐在清新亮丽的教室里学习而心情舒畅。明天,你们可曾想过为我们的母校留下些什么?是优雅美丽的风景,还是不堪入目的杂乱?是干净整洁的环境,还是垃圾满地的景象?

都说“环保是一种教养,一种文明,一种良知。”“我们要爱护绿色。”“我们要拯救地球。”“我们要保护环境,我们要爱护校园。”这些不应该仅仅只是口号,我们应该将它们化为行动,心系社会,着眼身边,立足校园;不仅仅是弯腰捡起一团废纸、一个塑料袋;我们更应该改正我们破坏环境的行为。

“勿以善小而不为,勿以恶小而为之。”绿色的行为源自美好的心灵。在此,我希望同学们,从我做起,从身边做起,从小事做起,从现在做起,心存绿色意识,争做绿色使者,珍爱我们共同的家园,让龙泉中学绿意融融,让“健康文明、绿色进取”成为龙泉精神的主旋律,真正使我们龙泉中学成为一所温馨、和谐、奋发向上的绿色校园。

谢谢大家!

中学爱护环境国旗下讲话稿精选篇3

尊敬的各位老师,亲爱的同学们:

大家上午好!

春姑娘来了,舞动着它那轻盈的翅膀,和煦的春风轻拂张张笑脸,温暖的阳光洒向千山万水。啊,万物复苏了!小草探出了可爱的小脸蛋,花儿跳着优美的舞蹈,小鸟唱着动听的歌儿,红领巾们更是朝气蓬勃!

我有幸参加了江南晚报组织小记者的植树活动,大概经过半个小时行程,到了植树地点。一下车,我们就看到了一大片开阔平整的土地,上面摆放着一棵棵小树苗,好像在向我们招手。

我们四个人一组拿好铁锹,飞奔过去,邱虹宇搬来一棵小树苗,把它放在已经挖好的坑里。她紧紧扶着小树苗,由我和高楚渊负责填土,我们左一铲,右一铲,汗水不断从我的额头上留下来,我也顾不上擦。不一会儿终于被我们填满了,我们并用脚把土踩实。因为踩实了小树苗的根部,才能更好的吸收营养。杨玥拎了桶水,将水浇在树坑里,这样一棵树就栽好了。由于邱虹宇扶着树常时间不动,结果鞋子陷进了泥巴里,我们费了九牛二虎之力才把她拔出来,惹得周围的同学哈哈大笑。没多久,沈天奕她们提着满满一桶清水走向树苗,我跑过去,大家齐心协力给树苗浇上水。啊,喝足了!喝足了!小树苗向上挺身子,舒展着嫩嫩的枝条。

大家开心地笑了,我们把心愿卡亲手系在了小树上。我们围着小树苗又唱又跳:“春天到来天气好,大家一起栽树苗,山坡上来马路旁,处处一派绿浪潮……”歌声朗朗,传遍山坡每一个角落。

哦,让我们一起来植树吧!让小树伴我们成长吧!

哦,让五彩缤纷洒满大地吧!让幸福快乐永相随吧!

中学爱护环境国旗下讲话稿精选篇4

尊敬的各位老师,亲爱的同学们:

大家上午好!我演讲的题目是《爱护校园,保护环境》。

当我们在绿树成荫的校园中漫步时,一定会感到心旷神怡;当我们坐在窗明几净的教室里读书是,哪能不全神贯注;当我们在整洁优雅的环境中学习时,定会倍感心情舒畅。优雅的环境,让我们懂得珍惜,学会爱会,让我们知书达礼,让我们有更好的状态去学习,让我们学会谦让,在优美的校园环境中,我们沐浴着阳光,汲取着营养。

但是,当楼梯走廊,窗台上出现同学们随手乱扔的塑料袋,饮料瓶等等五花八门的垃圾时,你又如何不厌恶;当你看到早上辛勤打扫的校园又变得乱七八糟,你又如何不愤懑;当你看到无人的教室里被灯光照得通亮的时候,你又如何不叹惜;当你看到郁郁葱葱的草木被随意践踏时,你又如何不心痛,同学们,我们美丽的龙泉中学历史悠久,环境优美,它就如同我们的家,里面的每一寸土地都值得我们用心去呵护,我们不仅不能做出乱扔垃圾,践踏花木等行为去破坏她,而且要尽力保护她,在这看似平凡的举手投足之间,彰显的是道德的光辉,是一个学生应有的品德与素养,康德曾经说过:“有两种东西,我们对它们的思考越是深沉和持久,它们唤起的那种越来越深的惊奇和敬畏就会充溢我们的心灵,这就是繁星满布的苍穹和我心中的道德律。”同学们,我们应该有一份紧迫感,更要有一种责任感,谁说我们“90后”责任意识淡薄,不敢担当?我们就要在学校这一方净土上展现我们的风采,做一个文明龙中人,做一个有道德,有素养的龙中人。同学们,让我们携起手来,从自己做起,从身边的小事做起,共同保护我们的校园环境。

我的演讲完毕,谢谢大家!

中学爱护环境国旗下讲话稿精选篇5

尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家早上好!我是来自高三四班的杨帆,今天我讲话的题目是“爱护环境,敬畏自然”。

惠特曼曾经说过:“大地给予所有的人是物质的精华,而最后它从人们那里得到的回赠却是这些物质的垃圾”。当我们正在奢侈地享受着附中优越的环境时,可曾想过我们周围的环境正一步步的恶化?当我们随手扔下纸屑时,可曾想到我们已陷入垃圾围城的危机中?曾几何时,天空也是湛蓝,河水都很清澈,就在大自然给予我们美丽的享受的同时,人类却在不断的伤害着她。铺张浪费,残害生物,肆意扭曲自然规律,人口暴增,随之而来的是环境污染的日渐严重,资源的日渐匮乏,所有的一切无不在提醒着我们,环境保护迫在眉睫!

保护环境本该是高于一切的至关重要的事,然而人类却常常将注意力集中在其他事情上,破坏,杀戮似乎是人类最擅长的事,但是我们现在所拥有的工具与能力,应该用在别的更重要的目的上,也就是应该用在维护生态平衡上,或许再过不了多久,地球上将会出现一种人类的天敌,将为这美丽的大自然金字塔封顶。而现在的人类,既然是万物之长的灵长类,就应该考虑万物的全体繁荣,而不单是只有人类一种生物。

身为中学生的我们,可能凭一己之力,还不能让所有的沙漠变成绿洲,让每一条河流都清澈见底,让每一片天空都碧蓝如洗,但是我们可以从身边的一点一滴开始做起,从维护我们的校园环境开始做起,我们可以让每一个餐盘不留剩菜,让每一个水龙头都即时拴紧,让路边的花花草草尽情绽放等等。这些易如反掌的保护环境的事情,我们何乐而不为呢?

善待自然,他便是一位善良的慈母,而倘若破坏自然,他也能变成一个冷酷的屠夫,因此在这里,请允许我再强调一遍“爱护环境,敬畏自然”。

毕竟,我们只有一个地球。

我的讲话到此结束,谢谢大家。

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