初中语文答题中，应该没有模板。如果真有模板，其类别就很多，学生不一定能掌握。可以分为现代文模板和古诗歌模板，现代文又可以分为记叙文，说明文，议论文；诗歌又可以分为咏史诗，借景抒情诗，议论诗，哲理诗等。如说明文中说明方法的作比较的说明方法，答题模板一般为运用了作比较的说明方法，将xx和xx对比，突出说明了事物的什么特点。
要说初中语文没有答题模板，也能，毕竟每个人的语言组合不同，同样的语言表达，有的同学功底好，语言表达流畅，用词抓住要点，逻辑思维强。这样的答法也能获得满分，尽管看不出所谓的模板。但有人就按照所谓的模板来回答，也不能得到高分，除了语言组合能力外。关键是题没读懂，死扣教条，没有用。
所以初中语文最好的答题模板是审准题，答题抓住要点，组织好语言，注意语文专业术语就是。
分析气候对作物生长的影响：水热充足有利于农作物生长；（柑橘/茶叶等需要排水良好的作物）位于低山丘陵，排水良好的地方。
河流是否适合通航：气候→流量；地形→流速；气候→结冰期；城市数量→运输量。
南极北极旅游/科考应该怎么做：不乱丢垃圾，不捕杀极地地区动物，保护极地地区环境。
因地制宜进行区域发展：加大宣传，发展旅游业，吸引国内外游客；发特色种植业，促进精加工深加工。
生态价值：保持水土，防风固沙，净化空气，涵养水源。
发展工业条件：资源丰富，水运便利，市场广阔，农业发达（特指发展食品加工业），历史悠久，工业基础好，政策支持
影响地理事物分布的因素主要有1、纬度因素；
2、海陆因素；
3、地形地势；
4、地球的运动；
5、人类活动，等方面。遇到问题就朝着几方面分析。
散文阅读答题技巧如下：
1、捕捉线索：散文的线索可以使散文由分散到聚合，由朦胧到明朗，可以牵一发而动全身。时间与空间的转换、作者的思想感情、记叙内容的变化、事情发展的阶段、一定的语言标志、文章的题目等都是捕捉线索的主要切入点，另外，游记类散文一般以游踪为线索。
2.注意文体特点：叙事散文讲求以小见大，形与神的关系是重点；写景散文注意情景交融，情与景的契合是关键；咏物散文托物言志，尽可能体味象征手法。
3.透析写作手法：写作手法是散文布局谋篇的外在形式，回答问题时通常以托物言志、借物抒情、以物喻人、托物寓意、寓情于景、对比、联想和想象、欲扬先抑等作为鉴赏的术语。
4.研读重点：对散文中精彩铺陈的段落，要感受形象、领悟内涵、捕捉情感、揣摩语言；在结构上起重要作用的段落，位于开头的往往是总起全文，中间的往往是承上启下，结尾的往往是总结全文，首尾呼应，是主题的深化和感情的升华；记叙描写以外的议论段落，是散文明事析理的关键段落，是文章的中心主旨所在；环境描写段落往往是为烘托气氛、衬托人物心情的。
5.揣摩关键：作者情感态度转化的语句、带有修辞手法的语句、文章的主旨句是揣摩的关键。一定要字不离句、句不离段、段不离篇；要前后照应、整体观照；要紧扣语境来答题。
6.张扬个性和唤醒个性体验：散文的重点是引领学生进行个性化阅读，要对其中的感情和观点进行评说和鉴别，写心得往往是考查的主要形式。它一般要从内容、语言、写法、作用等方面发表意见，观点明晰、论据充分，要紧扣散文的主旨内容
这个文章表达了什么样的观点，运用了什么样的描写方法，修辞手法，表达了作者什么样的感情，对于现实来说，有什么样的意义。
以下是一个简单的初中地理简答题的万能答题模板，可能需要根据具体问题进行相应的修改和补充：
问题回答： 在此处回答问题。可以先引出问题背景，然后说明答案所在的领域、相关概念和知识点，最后给出简明扼要的答案。
原因分析： 在此处进一步解释答案，并展开原因分析。可以从各种角度来分析问题的原因，如历史、地理、经济、政治、文化等方面。一般而言，原因分析应该尽量详细，并且采用逻辑性强的描述方式。
相关知识点阐述： 在此处进一步展开相关的地理知识点，并对其进行必要的解释和阐述。可以包括定义、特点、作用、影响、变化趋势等方面的内容。如果有相关的数据或实例可以加入到说明中，更能够说服读者。
结论总结： 在此处对问题进行总结，并得出相应的结论。结论应该简洁准确、有力有据，并归纳出答案中最重要的信息。同时，也可以在结论中提供相应的思考或建议，以帮助读者更好地理解问题。
这只是一个初中地理简答题的万能答题模板，具体答题还需要根据实际情况进行相应的调整和补充。在回答问题时，应该尽量清晰表达思路，行文简洁明了，并注意语言的准确性和客观性。
从表达方式入手
散文常用的表达方式及作用；1、议论，点明事件的意义或文章的主旨，起到统领全篇、画龙点睛的效果。2、抒情，可以使文章具有感染力。3、描写，可使人、景、物再现的栩栩如生，使文章更加生动形象。4、记叙，可使读者对人物活动和事件的发展、全貌有个清晰的了解。
2从语句所在位置入手
一般有；从结构上统领全文、引出下文的.......、为下文........做铺垫等；在中间语句的作用一般是结构上承上启下、照应、伏笔；结尾的语句，作用一般是深化中心，升华主题，照应题目或开头，使结构严谨等。
3从修辞的角度赏析
(1)常见修辞及特点：拟人和比喻(生动形象)，夸张(突出特征)，夸张(突出特点)，排比(增强气势)，对偶(整齐凝练)，反复(突出强调)，设问(引起注意)，反问(加强语气)。
(2)赏析格式：修辞+修辞特点+内容+中心(作用、情感)。
(3)表述形式：运用了……修辞手法，……地描写了……，表达了……的思想感情。
4常见的几种修辞手法
（1）比喻：是根据事物的相似点，用具体的、浅显的、熟知的事物来说明抽象的、深奥的、生疏的事物。作用：将A比作B，生动形象地写出了某某事物的……特征，给人以鲜明深刻的印象，使深奥的道理变得浅显易懂，帮助人们理解。表达了作者……的感情。
（2）拟人：将……人格化，赋予……以人的情态，生动形象地写出了人或事物的……特征，表达了作者……的思想感情。
以上就是一些赏析句子的答题技巧，希望对大家有所帮助。
排比句模板
1.爱心是一片照射在冬日的阳光，使贫病交迫的人感到人间的温暖;爱心是一泓出现在沙漠里的泉水，使濒临绝境的人重新看到生活的希望;爱心是一首飘荡在夜空的歌谣，使孤苦无依的人获得心灵的慰藉。
2.静物是凝固的美，动景是流动的美;直线是流畅的美，曲线是婉转的美;喧闹的城市是繁华的美，宁静的村庄是淡雅的美。生活中处处都有美，只要你有一双发现美的眼睛，有一颗感悟美的心灵。
中学阶段，语文现代文阅读在考试中占有非常重要的地位，想要考高分，则这部分不容忽视。
然而实际上多数同学在这方面失分严重，有的同学表示，完全不理解文章含义，有的同学不知道该如何来答题
基于同学们的情况，下面我整理了些现代文阅读的常见题型及解题技巧，在这方面失分较严重的同学，建议大家来看看。
一、概括类问题
1.本文的线索是什么?
回答此题的关键是看文章的标题， 文章的标题往往就是全文的线索;其次是关注文中反复出现的关键词语，这个词语一般也就是文章的线索。
2.请用简洁的语言概括文章(文段)的内容。
首先要明白文中的时间、地点、人物和事件四个要素，然后根据“(何时、何地)谁 干什么 结果怎样”或者“什么 怎么样”的思路组织语言。准确、清楚、简洁，不要把概括内容变成了原文复述。
概括议论文或说明文文段的内容，抓段落中心句。一般说来，议论文、说明文的段意是通过中心句来表现的。中心句的位置往往在一个文段的开头(起提领作用)，或在结尾(起总结作用)有时也在中间。
1.有用
2.答题的时候用固定的模板，模板是经过总结的，那么运用模板答题就会避免失分的地方。
3.用模板答题，也可以提高自己的答题速度。